1. 难度:中等 | |
加热某种固体有气体产生,对于这一变化的分析正确的是( ) A.是化学变化 B.可能是物理变化,也可能是化学变化 C.是物理变化 D.既不是物理变化,也不是化学变化 |
2. 难度:中等 | |
2010年上海世博会处处体现“低碳”理念,“低碳”是指在生产和生活中不排放或少排放二氧化碳气体.下列能源的使用最符合“低碳”理念的是( ) A.煤 B.石油 C.天然气 D.太阳能 |
3. 难度:中等 | |
下列一定属于纯净物的是( ) A.由同种分子构成的物质 B.由不同种分子构成的物质 C.由同种元素组成的物质 D.由不同种元素组成的物质 |
4. 难度:中等 | |
水是人们生活、生产各方面都离不开的重要物质.下列有关水的说法错误的是…( ) A.水是一种最常用的溶剂 B.用肥皂水鉴别硬水和软水 C.自然界的水都含有杂质 D.电解是一种净化水的方法 |
5. 难度:中等 | |
在化学反应前后,肯定不会变化的是:①原子的数目②分子的数目③元素的种类④物质的质量总和⑤物质的种类⑥物质的体积⑦物质的状态( ) A.②④⑤ B.①③⑦ C.①③④⑥ D.①③④ |
6. 难度:中等 | |
森林失火时,灭火队员通常要砍伐一些树木,开辟“防火隔离带”,其主要目的是( ) A.隔离空气 B.降低可燃物的温度 C.隔离可燃物 D.降低可燃物的着火点 |
7. 难度:中等 | |
实验室制取氧气,既可采用分解过氧化氢的方法,也可采用分解氯酸钾的方法.这两种方法的共同点是( ) A.反应都不需要加热 B.所需仪器相同 C.均可用二氧化锰作催化剂 D.都利用氧化物分解 |
8. 难度:中等 | |
下列氯化钠溶液,其溶质的质量分数不等于15%的是( ) A.100g水中溶解15g氯化钠 B.氯化钠与水按15:85的质量比形成的溶液 C.100g溶液中含15g氯化钠 D.30g氯化钠溶解于170g水中所形成的溶液 |
9. 难度:中等 | |
下列实验操作,能达到预期目的是( ) ①用托盘天平称取5.6g CuO粉末 ②用10mL水和10mL酒精配制成20mL酒精溶液 ③将50g溶质质量分数为10%的稀盐酸加热蒸发掉25g水,得到溶质质量分数为20%的盐酸 ④用10mL量筒量取8.2mL水. A.①④ B.①②④ C.①③④ D.②③ |
10. 难度:中等 | |
下列各组气体中,不能用燃着的木条区分的是( ) A.氧气和空气 B.二氧化碳和氮气 C.甲烷和空气 D.一氧化碳和二氧化碳 |
11. 难度:中等 | |
下列实验方案中,设计不合理的是( ) A.用二氧化锰区别水和过氧化氢溶液 B.用过滤的方法将浑浊的水变为澄清的水 C.用燃烧木炭的方法制备纯净的二氧化碳气体 D.用熟石灰鉴别氯化铵和氯化钾 |
12. 难度:中等 | |
推理是化学学习中常用的思维方法.下列推理正确的是( ) A.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应 B.碱能跟某些非金属氧化物反应,所以碱溶液能吸收一氧化碳气体 C.酸能使紫色石蕊溶液变红,通入二氧化碳后的紫色石蕊溶液变红,所以二氧化碳是酸 D.碱性物质的溶液能使无色酚酞溶液变红,所以能使无色酚酞溶液变红的物质不一定是碱 |
13. 难度:中等 | |
下列物质存放在敞口的烧杯中,一段时间后,质量变大且变质的是( ) ①浓盐酸 ②浓硫酸 ③烧碱 ④纯碱 ⑤生石灰 ⑥食盐. A.①⑥ B.③②④⑤ C.②③④ D.③⑤ |
14. 难度:中等 | |
现有H、S、O、Na四种元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的化学式各一个: (1)相对分子质量最小的氧化物 ;(2)用于金属表面除锈的酸 ; (3)厨房清洁剂中含有的碱 ;(4)由三种元素组成的一种盐 . |
15. 难度:中等 | |
试用你所学过的化学知识解释下列问题或现象. (1)食品密封包装时填充氮气可以防腐,这是因为 . (2)煤矿矿井内严禁烟火,这是因为 . (3)在盛有水的铁锅里,铁锅与水面接触的一圈锈蚀最为严重,这是因为 . |
16. 难度:中等 | |
2011年3月11日,日本发生9.0级大地震,引发海啸,福岛核电站遭到破坏,核反应堆内的物质在高温下发生一系列化学反应,产生的大量氢气因泄漏与空气混合发生爆炸,该爆炸反应的化学方程式是 .爆炸导致放射性物质外泄,引发核危机.其中碘-131就是一种放射性元素的原子,其原子核内有53个质子,78个中子,则它的核外有 个电子,属于 元素(填“金属”或“非金属”). |
17. 难度:中等 | |
食醋、食盐和纯碱都是日常生活中常用的物质.食醋中通常含有3%~5%的乙酸,乙酸俗称醋酸,是一种无色液体.食盐和纯碱都是白色固体. (1)在用食醋拌凉菜时,往往可以闻到醋香,这说明醋酸具有______性.食醋不宜存放在含铁等金属的容器内,原因是______.请写一个你熟悉的酸与金属反应的化学方程式______. (2)用食醋可以鉴别食盐和纯碱.请简要写出实验步骤和现象:______. (3)纯碱的水溶液能使紫色石蕊溶液变蓝,说明其水溶液显______性,而在酸、碱、盐三类化合物中,纯碱属于______类.纯碱还能与许多化合物反应,请写一个你知道的纯碱与碱反应的化学方程式______. |
18. 难度:中等 | |
某学校开展综合实践活动,组织学生考察学校附近化工厂的污水处理情况,了解到该化工厂排放的污水中含有盐酸,经检测,污水中HCl的质量分数为0.0073%,处理污水所用的原料是熟石灰. (1)要中和1000t污水中的HCl,至少需要熟石灰的质量是多少? (2)中和反应在生产生活中有广泛的应用,请你再举一例. |
19. 难度:中等 | |
比较和归纳是学习化学的常用方法.某学习小组的同学在下图所列出的实验装置的基础上,对二氧化碳的制取进行研究. (1)确定气体发生装置应考虑的因素是______和______. (2)甲同学用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳气体,化学方程式是: ______,要得到一瓶干燥的二氧化碳气体,所选装置的连接顺序是______(填字母),可选用______作干燥剂. (3)加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生二氧化碳气体,化学反应方程式分别是:2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑; NH4HCO3 NH3↑+H2O+CO2↑ 乙同学选择加热碳酸氢钠的反应制取二氧化碳,则发生装置应选用______(填字母).他不选择加热碳酸氢铵制取二氧化碳的理由是______. |
20. 难度:中等 | |||||||
某研究小组的同学为探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序,设计如图所示的三个实验(其中金属均已用砂纸打磨,且形状、大小相同;所用稀盐酸的溶质质量分数、用量也相同). (1)通过观察,甲同学很快判断锌的活动性比铁强.据你分析,甲同学依据的实验现象是______.过一会儿,他又发现铜片表面有银白色固体附着,这说明______. (2)乙同学认为上述实验不足以得出四种金属的活动性顺序,想再补充一个实验,请你和乙同学一起设计一个实验方案并进行实验,达到探究目的.
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