2009年湖北省咸宁市中考化学试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

汇源“真橙汁饮料”的配料如下：纯净水、蔗糖、橙浓缩汁、柠檬酸、维生素C．此饮料不含的营养素是（ ）
A．水
B．维生素
C．糖类
D．油脂

2. 难度：中等

下图所示的化学实验操作正确的是（ ）
A．
取液体药品
B．
加热液体
C．
铁丝在氧气中燃烧
D．
过滤

3. 难度：中等

“玫瑰香，茉莉香，比不上江南的桂花香“，唱遍了咸宁市的大街小巷．被誉为“桂花之乡“的咸宁，每到金秋时节，就能闻到桂花的香味，其原因主要是（ ）
A．分子间有间隔
B．分子在不断运动
C．分子的质量和体积都很小
D．在化学反应中分子可分成原子

4. 难度：中等

水是我们生活、生产各方面都离不开的重要物质，下列有关水的说法错误的是（ ）
A．水是一种最常见的溶剂
B．自然界中的水都含有杂质
C．水的净化过程中常采用明矾消毒杀菌
D．可用肥皂水鉴别硬水和软水

5. 难度：中等

2009年6月5日是第38个世界环境日，中国主题是“减少污染--行动起来“．根据这一主题要求，下列环境问题与治理措施无关的一项是（ ）
A．白色污染-使用新型可降解塑料
B．土地沙漠化-植树造林
C．酸雨-回收旧电池
D．蓝藻爆发-污水处理后排放

6. 难度：中等

“达菲“是目前国际上公认的治疗甲型H1N1流感的首选药物之一．它的主要成分是莽草酸，其化学式为C₇H₁₀O₅，下列关于莽草酸的说法正确的是（ ）
A．莽草酸是一种氧化物
B．莽草酸中氢、氧元素的质量比为1：8
C．莽草酸中含有7个碳原子、10个氢原子、5个氧原子
D．莽草酸分子由碳、氢、氧元素组成

7. 难度：中等

、、、分别表示A、B、C、三种物质的分子，下图形象的表示了某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化．则该反应的化学方程式中A、B、C前的化学计量数之比为（ ）

A．3：2：4
B．3：2：2
C．1：2：3
D．1：2：2

8. 难度：中等

王亮设计如右图所示装置来制取并收集气体，你认为他能得到的气体是（ ）

A．用氯酸钾和二氧化锰制取氧气
B．用锌和稀硫酸制取氢气
C．用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气
D．用二氧化锰和浓盐酸共热制取氯气

9. 难度：中等

化学物质具有多样性．下列物质按单质、化合物、混合物顺序排列正确的是（ ）
A．金刚石、生铁、碘酒
B．液氧、高锰酸钾、干冰
C．白磷、纯碱、空气
D．水银、生石灰、熟石灰

10. 难度：中等

甲、乙两种固体纯净物的溶解度曲线如图1所示．在常温下，先在两支试管里分别装入甲、乙两种物质的饱和溶液（试管底部均有未溶解的固体），再放进盛有冰水的烧杯里（图2）．下列说法正确的是（ ）

A．乙溶液中溶质的质量分数增大
B．装甲溶液的试管中剩余的固体减少
C．试管里甲、乙物质的溶解度都增大
D．两支试管里剩余的固体都增多

11. 难度：中等

通过下列实验得出的结论不合理的是（ ）

A．甲图黄铜片能在铜片上刻出明显痕迹，说明黄铜片的硬度比铜大
B．乙图铜片上的白磷燃烧，红磷和水中的白磷不燃烧，说明燃烧既要氧气又要达到着火点
C．丙图既可以说明二氧化碳易溶于水，又可以说明它有酸性
D．丁图说明一氧化碳既有还原性又有可燃性

12. 难度：中等

常温下，反应M+酸→N+盐，其中的M、N不可能是（ ）
A．Fe₂O₃、FeCl₃
B．Fe、H₂
C．AgNO₃、HNO₃
D．NaOH、H₂O

二、填空题

13. 难度：中等

用化学符号填写：
（1）在新农村的建设中，许多家庭兴建沼气池．沼气的主要成分是    ．
（2）某校九（7）班的同学在化学课上，进行了化学用语的接力活动．如下图所示：
仿照上述示例，你另选一种元素来试一试：
甲    ，乙    ，丙    ，丁    ．

14. 难度：中等

生活中的广告与化学联系密切，请欣赏以下两则广告：
A、“黄金搭档，花一样的钱补五样”；
B、“葡萄糖酸锌口服液，蓝瓶的、好喝的”．
请填写：
（1）A中所补的“五样“是指：钙、铁、锌、硒、维生素，前四样是指人体需要这四样中的    （填“单质”、“原子”、“离子”或“元素”）．
（2）B中所含的金属离子为    （填离子符号）．

15. 难度：中等

高纯度的单质硅是信息产业的核心材料之一，目前广泛应用于计算机等高科技领域．请填写下列空格：
（1）硅的原子结构示意图：Si 其中x=    ．
（2）SiO₂是沙的主要成分，工业上制取粗硅的化学方程式为SiO₂+2C=Si+2R，其中R的化学式为    ；该反应的基本类型是    反应．
（3）硅能在空气中燃烧生成SiO₂，并放出大量的热．有科学家正研究将硅作为新能源，与化石能源相比较，硅燃烧没有CO₂排放，因而有助于解决的环境问题是    ．

16. 难度：中等

刘星表演了一组化学魔术：在A、B、C三个盛有无色液体的玻璃杯中，分别加入矿泉水瓶装的一种无色液体．同学们看到了奇特的现象：A杯变为“红葡萄酒”（变为红色）；B杯变为“汽水”（产生大量气泡）；C杯变为“牛奶”（出现白色浑浊）．请你来揭开魔术的奥秘．
（1）矿泉水瓶中的液体可能是    ；
（2）B杯中产生的气体是    ；
（3）C杯中发生反应的化学方程式是    ．

17. 难度：中等

潜艇能在海底作长时间航行，而不需要浮出水面．王刚查阅资料得知，为解决潜水员的供氧问题，潜艇里可用过氧化钠（Na₂O₂）作为氧气再生剂． Na₂O₂与人呼出的CO₂反应生成Na₂CO₃和O₂．王刚设计了如右图所示实验装置，以验证这个反应能够产生氧气．
（1）填写下表空格：

装置	加入试剂加入的目的	发生反应的化学方程式
B：NaHCO3
C：Na2O2	与CO2反应产生O2	2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
D：NaOH

（2）王刚通过查找资料得知，Na₂O₂还能与水反应生成NaOH和O₂．因此，上述实验生成的O₂也可能与CO₂中混有的水蒸汽有关，若要检验干燥CO₂能否与Na₂O₂反应生成O₂，应对上述实验装置作如下改进：在    与    （填装置代号）之间加一个盛有浓硫酸的试剂瓶．
（3）为了验证CO₂和Na₂O₂反应产生的气体是O₂，最后还要进行的操作是    ，预期应观察到的现象是    ．

三、解答题

18. 难度：中等

在农田施肥时，洪星发现撒落在地上的碳酸氢铵（NH₄HCO₃）在阳光的照射下很快消失了，同时有浓烈的刺激性气味．为了探究NH₄HCO₃的某些性质，他设计了如图所示的装置进行实验（夹持装置省略）．
（1）根据现象______，说明实验后生成了水和氨气．
（2）装置B中澄清石灰水______，说明产物中有二氧化碳生成．
（3）在实验室里，A装置中的生石灰还可以用______代替．

19. 难度：中等

已知某混合金属粉末，除Cu外还含有Fe、Al中的一种或两种，所含金属的量都在10%以上．杨红设计了实验探究该粉末中Fe、Al的存在．查阅资料：Fe和Cu不与NaOH溶液反应，Al与NaOH溶液反应生成溶于水的偏铝酸钠（NaAlO₂）和H₂
（2Al+2NaOH+2H₂O=2NaAlO₂+3H₂↑）．
请你参与并完成以下实验探究过程：
【猜想】Ⅰ、该粉末中除Cu外还含有Fe
Ⅱ、该粉末中除Cu外还含有Al
Ⅲ、该粉末中除Cu外还含有Fe、Al
【实验】针对猜想Ⅰ不用化学方法，证明Fe的存在（写出物品名称及实验现象）______．
猜想Ⅱ中用酸溶液证明含有Al的化学方程式______．
针对猜想Ⅲ请你帮他完成下表．

实验操作	实验现象	结论
①	______	粉末中含有______
②将①中反应后的剩余固体洗净加足量______	固体部分溶解，并有气体放出，溶液呈浅绿色	粉末中含有______

20. 难度：中等

为了测定石灰石中碳酸钙的含量，将粉碎后的15g石灰石样品（样品中杂质不溶于水，且不与酸反应）放入烧杯中，然后加入足量的盐酸完全反应．烧杯中剩余固体质量与加入盐酸质量的关系如图所示．请计算：
（1）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数（计算结果保留一位小数）．
（2）如果盐酸的质量分数为7.3%，求恰好反应时盐酸的质量．