2010年上海市闸北区中考化学一模试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列变化中属于化学变化的是（ ）
A．榨取果汁
B．粉碎废纸
C．燃放烟花
D．切割玻璃

2. 难度：中等

化学与人体健康密切相关．市场上有“高钙牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸锌”等商品，这里的“钙、氟、锌”应理解为（ ）
A．原子
B．元素
C．分子
D．单质

3. 难度：中等

五氧化二碘（I₂O₅）常用于测定空气中一氧化碳的含量，该化合物中碘元素的化合价为（ ）
A．-5
B．+3
C．+5
D．+2

4. 难度：中等

水可以用来分散许多物质．下列物质在水中不能形成溶液的是（ ）
A．蔗糖
B．硝酸钾
C．氯化钠
D．植物油

5. 难度：中等

小明在化学课上记录了许多化学符号及含义，其中准确无误的是（ ）
A．氦气：Ha
B．2个氮分子：2N
C．氧化铝：Al₂O₃
D．两个氧元素：2O

6. 难度：中等

氧元素既以游离态存在，又以化合态存在的是（ ）
A．空气
B．水
C．氧气
D．氧化铜

7. 难度：中等

下列实验操作正确的是（ ）
A．实验完毕用嘴吹灭酒精灯火焰
B．将实验剩余的药品放回原试剂瓶
C．用药匙或纸槽把固体粉末送人试管
D．用嘴品尝实验室药品的味道

8. 难度：中等

化学反应的基本类型属于化合反应的是（ ）
A．CuCl₂+2NaOH→Cu（OH）₂↓+2NaCl
B．Fe₂O₃+3CO3CO₂+2Fe
C．2H₂O2H₂↑+O₂↑
D．2Cu+O₂2CuO

9. 难度：中等

科学家探索用CO除去SO₂，该研究涉及的一个反应为：SO₂+2CO2CO₂+X，则X是（ ）
A．S
B．C
C．CS₂
D．CO

10. 难度：中等

自来水的净化过程不包括（ ）
A．吸附
B．沉降
C．电解
D．消毒

11. 难度：中等

有关氧气性质的实验现象中，描述错误的是（ ）
A．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出大量的热
B．铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
C．红磷在氧气中燃烧，产生大量白烟
D．纯净的氢气在氧气中安静地燃烧，有淡蓝色火焰

12. 难度：中等

下列化学方程式书写错误的是（ ）
A．2KClO₃2KCl+3O₂↑
B．Mg+O₂MgO₂
C．CO₂+2Mg2MgO+C
D．CaCO₃CaO+CO₂↑

13. 难度：中等

引起酸雨的主要物质是（ ）
A．CO₂
B．CO
C．SO₂
D．N₂

14. 难度：中等

分子和原子都是构成物质的微粒．下列关于分子、原子的叙述错误的是（ ）
A．分子和原子都是不断运动的
B．原子是化学变化中的最小微粒
C．原子的种类和个数在化学变化的前后保持不变
D．分子大原子小

15. 难度：中等

不是碳的同素异形体的是（ ）
A．C60
B．金刚石
C．石墨
D．一氧化碳

16. 难度：中等

现有天然气、氢气、酒精三种物质，根据它们的某种性质可以归为一类．与上述三种物质属于一类的是（ ）
A．一氧化碳
B．二氧化碳
C．二氧化硫
D．氮气

17. 难度：中等

下列解释正确的（ ）
A．ag氯酸钾与bg二氧化锰充分反应得到cg氧气，残留固体质量为dg，则d=a-c
B．向饱和的石灰水中加入ag氧化钙固体，升温，溶质的质量分数减小
C．根据质量守恒定律可知，参加化学反应的各物质的物质的量之和也等于反应后生成的各物质的物质的量之和
D．某温度时，向100g26%的氯化钠饱和溶液中依次加入3g氯化钠和7g蒸馏水，充分溶解后溶液中溶质的质量分数为26.4%

18. 难度：中等

化学概念在逻辑上存在如图所示关系，对下列概念间的关系说法正确的是（ ）

A．纯净物与混合物属于包含关系
B．化合物与氧化物属于包含关系
C．单质与化合物属于交叉关系
D．中和反应与复分解反应属于并列关系

19. 难度：中等

t℃时，在饱和硫酸铜溶液中加入Xg无水硫酸铜，可析出Yg硫酸铜晶体．则Y与X的差表示的含义是（ ）
A．表示原溶液损失的溶剂的质量
B．表示原溶液损失的溶质的质量
C．表示原溶液增加的溶质的质量
D．表示原溶液损失的饱和溶液的质量

20. 难度：中等

如图是实验室常用的装置，下列说法正确的是（ ）
A．A中盛放稀硫酸，B中盛放块状大理石，可以制取二氧化碳
B．气体导出过程中容器内外气压相等
C．该装置可以随时控制反应的发生和停止，其原理与启普发生器完全相同
D．B中储满某气体，通过A向B中注入水可将其排出，则该气体难溶于水且不和水发生反应

二、填空题

21. 难度：中等

已知乳酸的化学式为C₃H₆O₃，乳酸中C、H元素的质量比为    ；乳酸的摩尔质量是    g/mol；1mol乳酸中约含有    个乳酸分子．

22. 难度：中等

实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题．

①写出图中标号仪器的名称：a    、b    ．
②实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，应选择上述装置中的    和    （填字母编号，下同）进行组装．要从完全反应后的固体残渣中回收二氧化锰，需通过溶解、    、洗涤、烘干等实验操作完成．
③氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水．小芳同学通过加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的发生装置是    ，收集装置是    ．
④如右图所示，小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水溶液中，观察到的现象是    、    ．

23. 难度：中等

部分含碳物质的转化关系如图所示
（1）物质X的化学式为    ．
（2）从图中任选一种物质，并写出它的一种用途    ．
（3）写出图中C转化成CO的化学方程式    ．

24. 难度：中等

右图是某固体物质的溶解度曲线
（1）t₂℃时，该物质的溶解度是    g/100g水．
（2）t₁℃时，将20g该物质放入100g水中，充分溶解后所得的溶液是    （填“饱和”或“不饱和”）溶液．
（3）将该物质的饱和溶液由t₁℃升至t₂℃时，溶质质量分数的变化是    （选填“变大”、“变小”或“不变”）．
（4）t₃℃时b点表示溶液处于    （填“饱和”或“不饱和”）状态，试设计一个实验途径溶液从状态a改变到状态b    ．

25. 难度：中等

2009年12月，联合国气候变化大会在哥本哈根召开．减少二氧化碳的排放是本次会议的一个主题．
（1）化石燃料燃烧时都产生二氧化碳．煤、石油和    常称为化石燃料．
（2）下列措施中，有利于降低大气中二氧化碳含量的是    ．
A．大量使用化石燃料  B．植树造林，增大植被面积 C．积极推进核能和风能建设．

三、解答题

26. 难度：中等

木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧得更旺；夏天，将食品放在冰箱里不容易腐烂．说明反应物的浓度和温度对化学反应快慢（反应速率）有影响．那么，浓度和温度是如何影响化学反应速率的？
设计方案：同学们利用双氧水和二氧化锰反应来探究上述问题，设计了下列3组实验．其中二氧化锰的作用是______．

组别	温度	二氧化锰的质量	双氧水的浓度和体积	观察产生气泡的速率
1	室温	0.5g	5%、50mL	反应平稳，有大量气泡产生
2	加热	0.5g	5%、50mL	气泡急速产生，并产生大量白雾
3	室温	0.5g	30%、50mL	气泡呈爆发式产生，并带出反应液

分析探究：哪两组实验用来探究浓度对化学反应速率的影响？______．
通过上述实验得出的结论是：
①______、
②______．
讨论反思：通过三组实验的观察与比较，你认为第______组方案比较适合在实验室制取氧气．写出发生反应的化学方程式______ 2H₂O+O₂↑

27. 难度：中等

草酸是一种有机物，在受热条件下分解生成三种氧化物．某校研究性学习小组对此展开探究：
①小明认为若草酸中含有______元素，则生成物中可能含有水．
②小明对分解可能生成的其他产物进行假设和验证：

假设	实验	现象	结论
假设一： 生成物中有二氧化碳	将生成的气体通入澄清的石灰水	现象是______	生成物中含有二氧化碳．此实验中发生反应的化学方程式是______
假设二： 生成物中有一氧化碳	用如图装置进行实验	A中的现象是______	生成物中含有一氧化碳

③讨论交流：
从环保的角度看，假设二的实验装置还有一个缺陷，请你指出该缺陷：______．
④反思：
研究小组最后认为，用下图中的装置进行适当的组合，可以把草酸分解生成的三种氧化物逐一检验出来，请写出装置的连接顺序：草酸分解产生的气体→______→尾气处理．
（可选用的装置如下，假设每部分反应都是彻底的，装置可以重复使用，尾气装置未给出）

28. 难度：中等

鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙．某同学进行如下实验：将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后，称取10g放在烧杯里，然后往烧杯中加入足量的稀盐酸90g，充分反应后，称得反应剩余物为97.8g．（假设其他物质不与盐酸反应）
①产生二氧化碳气体的质量是______ g，这些二氧化碳的物质的量是______mol．
②计算这10g鸡蛋壳中含碳酸钙的质量（写出计算过程）．