| 1. 难度：中等 | |
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下列变化中，属于化学变化的是（ ） A．石蜡熔化 B．汽油挥发 C．湿衣晾干 D．木柴燃烧 |
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| 2. 难度：中等 | |
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下列性质中，属于化学性质的是（ ） A．氧化性 B．密度 C．温度 D．硬度 |
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| 3. 难度：中等 | |
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化学实验既要操作规范，更要保障安全．下列实验基本操作符合这一要求的是（ ） A．  加热溶液 B．  熄灭酒精灯 C．  闻气体气味 D．  滴加液体 |
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| 4. 难度：中等 | |
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用水壶烧开水，水沸腾后壶盖被顶起，说明（ ） A．分子是由原子构成的 B．分子的质量很小 C．分子的体积变大 D．分子间空隙增大 |
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| 5. 难度：中等 | |
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下列说法中，错误的是（ ） A．氧气可用于潜水、医疗急救 B．二氧化碳能支持燃烧，可作燃料 C．氮气充入食品包装袋内可以防腐 D．稀有气体充入灯泡中可使其耐用 |
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| 6. 难度：中等 | |
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下列物质中，前者属于化合物，后者属于单质的是（ ） A．净化后的空气、二氧化碳 B．氧化铁、啤酒 C．生锈的铁钉、高锰酸钾加热后的混合物 D．冰水、液氧 |
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| 7. 难度：中等 | |
氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应．如图所示，关于这三个反应的叙述正确的是（ ） A．都放出热量 B．生成物都是固体 C．都产生蓝紫色火焰 D．都是非金属和氧气反应 |
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| 8. 难度：中等 | |
如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号．下列说法中不正确的是（ ） A．该实验证明氧气体积约占空气总体积的  B．实验时红磷一定要过量 C．实验前一定要检查装置的气密性 D．红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹 |
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| 9. 难度：中等 | |
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下列实验操作中，正确的是（ ） A．熄灭酒精灯时，用嘴吹灭 B．取固体药品时，可用镊子夹取块状固体药品 C．反应中没用完的药品，应立即放回原试剂瓶中，以免浪费 D．给试管中液体加热时，液体体积控制在试管容积的1/3～2/3之间 |
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| 10. 难度：中等 | |
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夏夜，我们在公园或在校园的小道上散步时，每走到茉莉花的附近就能闻到花香，说明（ ） A．分子的体积和质量都很小 B．分子间有一定的间隔 C．分子在不断地运动 D．分子可以再分 |
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| 11. 难度：中等 | |
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常见的下列现象，都属于化学变化的是（ ） A．酒精燃烧，蜡烛熔化 B．钢铁生锈，动植物的呼吸 C．蜡烛燃烧，绿色植物的光合作用 D．水分蒸发，金属导电 |
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| 12. 难度：中等 | |
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氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是（ ） A．物质与氧气发生的反应都是氧化反应 B．鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气非常易溶于水 C．氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质发生化学反应 D．铁丝在氧气中燃烧既是氧化反应又是化合反应 |
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| 13. 难度：中等 | |
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分子是构成物质的一种粒子．下列有关水分子的叙述正确的是（ ） A．受热时水分子的体积逐渐变大 B．降温时水分子的化学性质发生改变 C．反应时构成水分子的氢原子、氧原子种类不发生改变 D．电解水生成氢气和氧气说明水分子是可分的 |
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| 14. 难度：中等 | |
如图是实验室常用的仪器，请用图中仪器的名称按要求填空： （1）用于夹持试管的仪器是 ； （2）取用粉末状药品时一般选用 ； （3）用于吸取和滴加少量液体的是 （4）常用于给物质加热的仪器是 ； （5）既可用作反应容器又能直接受热的是 ； （6）用来收集和贮存少量气体时需用 ． |
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| 15. 难度：中等 | |
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写出下列反应的文字表达式（用化学式表达亦可）： （1）红磷燃烧 ，属于 反应． （2）加热高锰酸钾制取氧气 ，属于 反应． （3）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气 ． （4）铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体的反应 ． |
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| 16. 难度：中等 | |
下图是水分子分解示意图，从图中你能得到哪些信息？（写出两条即可） ① ；② ． |
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| 17. 难度：中等 | |
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（1）空气是人类赖以生存的自然资源．空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，是一种 （填混合物、纯净物）．人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能 ． （2）有A、B、C、D四种物质，A是无色无气味的气体，B在A中可以剧烈燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，且生成有刺激性气味的气体C．将燃着的木炭伸入装有A的集气瓶中，木炭剧烈燃烧生成无色无味的D，倒入澄清石灰水并振荡，石灰水变浑浊． 由此可以推断： ①A是 ；B是 ；C是 ；D是 ．（填写物质的名称或化学式） ②写出B在A中燃烧的文字表达式： ． |
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| 18. 难度：中等 | |
有关化学基本实验问题探究 （1）上述仪器能作为热源的是______（填字母序号，下同）不能加热的有______；能直接放在火焰上加热的是______；要放在石棉网上加热的是______． （2）下列试剂中，①氧化铜粉末；②块状石灰石、③金属锌颗粒；④试剂瓶中的稀盐酸溶液．可以用药匙取用的是______（填数字序号，下同），可以用镊子取用的是______，可以用滴管取用的是______． （3）取用药品时，如果没有说明用量，一般应该最少量取用：液体一般为1-2mL，固体只需______． |
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| 19. 难度：中等 | |
根据图所示，按要求回答问题： （1）写出图中带有标号仪器的名称：a______，图F实验的目的是______． （2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集的氧气时，应选用的装置是______和______（填字母序号），该反应的文字表达式为______ |
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| 20. 难度：中等 | |||||||||||||||||||
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小强同学经过查阅资料得知：铝丝和铁丝一样，也能在氧气中燃烧，于是设计了如右图所示的装置进行实验探究，请你结合实验过程回答下列问题． （1）集气瓶底预先铺少量沙子的目的是______． （2）铝丝下端系一根火柴的目的是：______． （3）用正确方法引燃铝丝，伸入装有氧气的集气瓶中后，未观察到铝丝发生剧烈燃烧现象，可能的原因是______． （4）某化学兴趣小组的同学经查阅资料得知：人呼吸中各种气体的体积分数如表所示：
②欲证明人呼出的气体中含有水蒸气，其实验方法是______． 
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| 21. 难度：中等 | |
学了空气的组成后，同学们知道了氧气约占空气体积的 ，实验初中化学兴趣小组同学查阅资料知：氧气的密度约为1.43g/L，空气的密度约为1.29g/L．试回答：小芳想知道体积为1000L的空气中氧气的质量，请你帮她计算，并写出计算的过程． |
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