2004年安徽省芜湖市中考化学试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列变化属于化学变化的是（ ）
A．湿衣服晒干
B．纸张燃烧
C．瓷碗破碎
D．石蜡熔化

2. 难度：中等

下列气体排放到空气中，不会造成空气污染的是（ ）
A．煤燃烧产生的气体
B．汽车排放的尾气
C．化工厂排放的废气
D．动植物呼吸产生的气体

3. 难度：中等

下列方框中，符合2N₂意义的示意图是（ ）
A．
B．
C．
D．

4. 难度：中等

在通常状况下，以下性质为氢气和氧气所共有的是（ ）
A．密度比空气略大
B．没有颜色
C．氧化性
D．可燃性

5. 难度：中等

爱惜和保护水资源，是每位公民应尽的义务．下列做法错误的是（ ）
A．洗衣服的水再用于洗拖把、冲厕所
B．工业废水经过处理后再排放
C．生活污水任意排放
D．合理使用农药、化肥

6. 难度：中等

碘盐中含有碘酸钾（KIO₃）．在KIO₃中碘的化合价为（ ）
A．-1
B．+3
C．+5
D．+7

7. 难度：中等

燃烧和缓慢氧化的相同点是（ ）
A．温度要达到着火点
B．需要加热或点燃
C．发光、放热
D．是氧化反应

8. 难度：中等

下列关于分子、原子的说法错误的是（ ）
A．分子是构成物质的一种粒子
B．原子是化学变化中的最小粒子
C．分子都是由两个原子构成的
D．原子是由原子核和核外电子构成的

9. 难度：中等

2003年8月间，齐齐哈尔市发生了重大中毒事件，该事件的“肇事者”是侵华日军遗留下来的，被称为“毒气之王”的“芥子气”．芥子气，学名二氯二乙硫醚，化学式为（C₂H₄Cl）₂S．下列有关二氯二乙硫醚的说法错误的是（ ）
A．是有机物
B．由C、H、Cl、S四种元素组成
C．一个分子由15个原子构成
D．分子中C、H、Cl、S的原子个数比为2：4：2：1

10. 难度：中等

下列有关铁的化学方程式中，错误的是（ ）
A．3Fe+2O₂Fe₃O₄
B．2Fe+6HCl═2FeCl₃+3H₂↑
C．Fe+CuSO₄═FeSO₄+Cu
D．Fe₂O₃+3CO2Fe+3CO₂

11. 难度：中等

下列有关溶液的叙述，正确的是（ ）
A．溶液是混合物
B．饱和溶液一定是浓溶液
C．物质的溶解度都随温度升高而增大
D．向溶液中加入溶剂，溶质的质量分数不变

12. 难度：中等

下列实验操作正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．

13. 难度：中等

根据金属活动性顺序判断，下列物质之间不能发生化学反应的是（ ）
A．Fe和CuSO₄溶液
B．Cu和稀盐酸
C．Zn和Hg（NO₃）₂溶液
D．Mg和稀硫酸

14. 难度：中等

下列物质属于酸的是（ ）
A．NaHSO₄
B．KCl
C．H₂CO₃
D．Ca（OH）₂

15. 难度：中等

分别将下列物质，同时加到水中，得到无色透明溶液的是（ ）
A．Ba（NO₃）₂、Na₂SO₄
B．CuSO₄、NaOH
C．AgNO₃、HCl
D．NaCl、KNO₃

16. 难度：中等

在植物生长过程中，施用氮肥能使枝叶繁茂、磷肥能使果实饱满、钾肥能使茎秆健壮，种植食叶蔬菜（如青菜）应施用较多的化肥是（ ）
A．磷肥
B．NH₄NO₃
C．K₂SO₄
D．微量元素肥料

17. 难度：中等

某同学在化学晚会上为大家现场作了一幅《镜湖灯影》的景色画：他在白纸上用干净毛笔蘸取甲溶液“画上”一串灯影，再用另一支毛笔蘸取乙溶液在灯影周围“画上”一片湖水，将白纸挂在墙上晾干后，用装有丙溶液的喷雾器向白纸上喷洒．结果出现了“蓝色的湖面上倒映着红色的灯影”的画面．该同学所用的甲、乙、丙三种溶液可能是下列四项中的（ ）

	甲	乙	丙
（A）	稀盐酸	氢氧化钠溶液	酚酞试液
（B）	稀盐酸	氢氧化钾溶液	石蕊试液
（C）	氯化钠溶液	硫酸钾溶液	硫酸钠溶液
（D）	石灰水	稀硫酸	氯化钡溶液

A．A
B．B
C．C
D．D

18. 难度：中等

下列各组溶液中，不另加试剂就无法一一鉴别的是（ ）
A．NaOH、Na₂SO₄、CuSO₄、NH₄Cl
B．Na₂SO₄、Na₂CO₃、BaCl₂、HCl
C．CaCl₂、AgNO₃、Na₂CO₃、HCl
D．KNO₃、BaCl₂、AgNO₃、NaCl

二、填空题

19. 难度：中等

阅读以下有关“空气成分”的卡通图，填空：

20. 难度：中等

纯碱（Na₂CO₃）是厨房中常用的物质，以下是有关纯碱性质的描述：①是白色粉末状物质，②易溶于水，③不小心掉入食醋中会有大量气泡产生．其中，属于物理性质的是    、    ，属于化学性质的是    ．（均填序号）

21. 难度：中等

用化学符号填空：①磷元素    ，②二个氯原子    ，③二个钡离子    ，④    的原子结构示意图．

22. 难度：中等

下面是物质分类图，请将“氧化物”、“化合物”、“单质”、“纯净物”、“混合物”、“盐”等名词分别填入适当的方框中：

23. 难度：中等

空气中少量的二氧化碳对动植物的生命活动有重要的意义，但是，如果二氧化碳排放量过多就会引起温室效应．
（1）绿色植物通过    作用吸收CO₂，通过    作用将CO₂释放到大气中．
（2）科学家采取“组合转化”技术，使CO₂和H₂发生反应，生成一种化工原料乙烯和水，化学方程式为：2CO₂+6H₂═乙烯+4H₂O，则乙烯的化学式为    ．
（3）为了减缓大气中CO₂含量的增加，以下建议合理的是    ．（填序号）
①开发新能源 ②减少化石燃料的燃烧量 ③植树造林．

24. 难度：中等

据中央电视台报导，2004年5月，“西气东输”工程南京至芜湖段输气管道铺设工作已经完成，我市广大管道煤气用户即将改用天然气．煤气的主要成分是CO，燃烧的化学方程式为    ；天然气的主要成分是    ，燃烧的化学方程式为    ．

25. 难度：中等

下面是碳及其化合物若干反应的化学方程式：
①C+O₂CO₂
②C+2CuO2Cu+CO₂↑
③CaCO₃CaO+CO₂↑
④Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+CO₂↑+H₂O
其中，属于化合反应的是    ，属于分解反应的是    ，属于置换反应的是    ，属于复分解反应的是    ．（均填序号）

26. 难度：中等

鸠兹广场为广大芜湖人民提供了一个休闲、娱乐的好场所，广场的标志性建筑--“鸠顶泽瑞”的主体是由金属材料铜铸造而成的．试从金属活动性角度说明用铜作材料的理由：    ．

三、解答题

27. 难度：中等

某生产碳酸氢铵（NH₄HCO₃）的化肥厂，为谋取利益，打出“本厂生产的优质碳酸氢铵，属国际首创，含氮量全球最高，达到
20.1%”的广告．试通过计算说明该广告的荒谬之处．

28. 难度：中等

长久使用的热水瓶底部有一层水垢，主要成分是CaCO₃和Mg（OH）₂，某学校化学研究小组的同学通过实验测定水垢中CaCO₃的含量：取200g水垢，加入过量的稀盐酸，同时测量5分钟内生成气体的质量，结果如下表：

时间/min	1	2	3	4	5
质量/g	30	50	60	66	66

试回答下列问题：
（1）4分钟后，产生的CO₂不再增加，说明水垢中CaCO₃______（填已或未）反应完全？
（2）该水垢中CaCO₃的质量分数是多少？

29. 难度：中等

列举5种生活、生产中常见的化学物质，写出其主要成分的化学式，并简要写出该物质在生活、生产中的某种用途．

序号	物质	化学式	用途
例	纯碱	Na2CO3	用于蒸馒头
①	______	______	______
②	______	______	______
③	______	______	______
④	______	______	______
⑤	______	______	______

30. 难度：中等

实验室里常用大理石跟盐酸反应来制取二氧化碳，某同学认真研究了课本中的实验装置（如图甲），对其中的气体发生装置部分进行了改进（如图乙）．请回答下列问题：

（1）写出制取二氧化碳反应的化学方程式______．
（2）写出标号仪器的名称：a______、b______、C______d______．
（3）说明该同学进行实验改进的目的：______．
（4）写出两种检验b中已充满二氧化碳气体的方法：
①______；
②______．

四、填空题

31. 难度：中等

在实验探究过程中，如果有多种因素同时影响某一实验结果，当我们要探究其中的一种因素时，就要保持其他因素保持不变，以探究此种因素对实验结果的影响．
完成实验探究：哪些因素影响固体物质在水中的溶解度？
因素1：溶质的种类
在实验中要改变的因素是：溶质的种类
要保持不变的因素是：温度
操作步骤：在常温下，用量筒各量取5mL蒸馏水，分别加入①、②、③三支试管中，再分别加入NaCl、KNO₃、Ca（OH）₂各2g，振荡，观察各物质的溶解情况．
实验现象：试管①中有少量NaCl未溶，试管②中KNO₃全部溶解，试管③中有多量Ca（OH）₂未溶．
实验结论：在    保持不变的情况下，不同种类固体物质在水里的溶解度    （填“相等”或“不相等”）；
因素2：温度（以KNO₃为例）
在实验中要改变的因素是：   
要保持不变的因素是：溶质的种类（KNO₃）
操作步骤：用量筒各量取用量筒各量取5mL蒸馏水，分别加入①、②、③三支试管中，再分别加入5gKNO₃晶体，将试管①保持在常温下，将试管②加热并保持在40℃，将试管③加热并保持在60℃，振荡，观察各试管中KNO₃的溶解情况．
实验现象：试管①中有多量KNO₃未溶，试管②中有少量KNO₃未溶，试管③中KNO₃全部溶解．
实验结论：在不同温度下，固体物质（KNO₃）在水里的溶解度    （填“相等“或”不相等）．

五、解答题

32. 难度：中等

请完成以下探究过程
问题：如何鉴定孔雀石[Cu（OH）₂CO₃]加热分解的产物？
假设：假设孔雀石加热分解的产物是H2O、CO₂和CuO．
设计实验：
实验①：按下图进行实验，证明分解产物中有H₂O和CO₂以上装置的连接顺序是：a接______，______接______；按此顺序连接的理由：______．

实验②：请你设计实验，证明孔雀石完全分解后，试管中剩余的黑色固体是CuO（用图示或文字说明均可）：氢气通过灼热的黑色固体
现象和结论：
实验①中：U型管中的无水硫酸铜变成蓝色，证明产物中有______；证明产物中有CO2的现象是______．
实验②中（你设计的）：因为有______现象，所以黑色固体中有铜元素；因为有______现象，所以黑色固体中有氧元素；由此可得到结论：产物中有CuO．