1. 难度:中等 | |
下列变化属于化学变化的是( ) A.电灯发光 B.蔗糖溶解 C.木材制家具 D.食物腐烂 |
2. 难度:中等 | |
下列粒子都能直接构成物质的是( ) A.分子、中子 B.原子、电子 C.原子、离子 D.离子、中子 |
3. 难度:中等 | |
洗脸的毛巾用久后,常常会变硬.这是因为用于洗脸的水中常含有较多的( ) A.氧气 B.钙镁化合物 C.氧元素 D.氢元素 |
4. 难度:中等 | |
学习了化学使我们对商品的标签和标识有了更深层次的认识,以下四枚标识使用不恰当的是( ) A. B. C. D. |
5. 难度:中等 | |
下列物质中,能使无色酚酞试液变红的是( ) A.稀盐酸 B.澄清石灰水 C.稀硫酸 D.食盐水 |
6. 难度:中等 | |
取下列化肥与熟石灰粉末混合、研磨后,能闻到刺激性气味的是( ) A.氯化钾 B.碳酸钾 C.硫酸铵 D.磷酸钙 |
7. 难度:中等 | |
现有几种物质①糖类②液氮 ③二氧化硫④活性炭请用上述物质填空(填序号). (1)用作制冷剂的是 .(2)用于除去水中异味的是 . (3)能形成酸雨的是 .(4)给人体提供能量的是 . |
8. 难度:中等 | |
图中:--表示氧原子,--表示氢原子,--表示电子. 用化学用语填空. |
9. 难度:中等 | |
莽草酸是从烹调香料“八角”中提取的一种有机物,它是合成抗“甲型H1N1流感”药物的基本原料之一,其化学式为C7H10O5.该物质是由 种元素组成,构成它的分子中各原子个数比为为: ,它的质量比为 ,它的相对分子质量为: . |
10. 难度:中等 | |
根据下图所示二化碳和氧气的性质实验,请回答以下问题. (1)C装置中发生反应的化学方程式为 (2)通过B装置进行实验的现象,证明该集气瓶中的气体是 . (3)A装置进行实验后,迅速盖上瓶盖振荡,观察到 现象.利用二氧化碳的这一性质,可以用 .(填字母). A灭火 B.生产饮料 C.光合作用 D.气体肥料. |
11. 难度:中等 | |
分类是学习化学的常用方法之一.请将:铁、水、铁水、冰、生铁、过氧化氢溶液这几种物质中的任意两种装入瓶中后,满足所给条件.将所选物质的名称填在瓶中空格上. |
12. 难度:中等 | |
实验室制得的一氧化碳中常混有二氧化碳和水蒸气,欲用纯净、干燥的一氧化碳还原氧化铁并检验生成的气体,可将混合气体依次通过 → → → . |
13. 难度:中等 | |
下列数据是硝酸钾固体在不同温度时的溶解度. (1)20℃时,向100g水中加入31.6g硝酸钾,充分溶解后得到 (填“饱和”或“不饱和”」溶液. (2)20℃时,向100g水中加入40g硝酸钾,若使硝酸钾完全溶解,可以采用的方法是 . (3)如图所示,小烧杯中盛放的是上述(1)中所得硝酸钾溶液,若将少量的下列物质分别放入大烧杯中的水中,不断搅拌,则小烧杯中一定有硝酸钾晶体析出的是 (填字母). A.冰B.氢氧化钠C.硝酸按D.干冰E.生石灰 (4)通过 操作可将上述(3)中析出硝酸钾晶体与硝酸钾溶液分离. |
14. 难度:中等 | |
工人师傅进行金属切割或焊接时使用的氧炔焰,是乙炔跟氧气发生氧化反应产生的火焰.如果260千克的乙炔充分燃烧,理论上至少需要消耗氧气多少千克? |
15. 难度:中等 | |
根据如图回答下列问题: (1)写出标号仪器的名称: A______.b______. (2)用这套装置能产生多种气体,如果 ①产生氧气,则装置内发生反应的化学方程式可能为______ 2H20+O2↑ |
16. 难度:中等 | |
.某工地食堂厨师误把工业用盐当调味品使用,造成大量工人中毒.听到这一消息后,小明很想知道自己身边是否有这种危险“食盐”.于是小明找来一包无商标无生产厂家无生产日期的食盐,决定和在初中教化学的父母一起对这包食盐的成分进行探究. 【提出问题】这包食盐的主要成分是什么? 【查阅资料】工业用盐的主要成分是亚硝酸钠(NaNO2),它是一种白色固体,外观与味道和食盐很相似.亚硝酸钠溶液能与硝酸银溶液反应生成一种淡黄色沉淀亚硝酸银(AgnO2),亚硝酸银能被稀硝酸溶解. 【猜想与假设】小明父亲认为:这包食盐的主要成分只有亚硝酸钠. 小明母亲认为:这包食盐的主要成分只有氯化钠. 小明认为:这包食盐的主要成分______. 【设计实验验证】小明的父亲笑着说:“我来尝一尝就知道了”马上遭到小明的否定,理由是:______. 小明母亲的实验方案为:取少量食盐样品配成溶液,向其中加入适量硝酸银溶液,观察现象.然后再向其中加入足量的稀硝酸,继续观察现象. 【现象与结论】如果______;______则小明的父亲猜想正硧. 如果______;______则小明的母亲猜想正硧. 如果______;______则小明的猜想正硧. |