1. 难度:中等 | |
下列“关于家庭用水的问卷调查”的问题,需要进行实验后才能回答的是( ) A.您家使用的是自来水厂的自来水吗 B.您家使用的是硬水,还是软水 C.您家用水是否有二次使用的情况(如洗完菜后,冲厕所) D.您家中有哪些节水措施 |
2. 难度:中等 | |
国家决定推广乙醇汽油的应用,所谓乙醇汽油就是在汽油中加入适量乙醇混合而成的一种燃料.下列有关叙述错误的是( ) A.乙醇汽油是一种新型化合物 B.汽车使用乙醇汽油能减少有害气体排放 C.用石油可以制得汽油 D.用玉米、高粱发酵可以制得乙醇 |
3. 难度:中等 | |
进行化学实验时,应认真操作,仔细观察有关实验现象.某实验中,老师请同学们用试管取盐酸做实验(没有告诉用量),下面四位同学的操作最符合要求的是( ) A.向试管中滴入2滴稀盐酸 B.向试管中注入约2毫升稀盐酸 C.向试管中注入10毫升稀盐酸 D.注入的稀盐酸是试管容积的 |
4. 难度:中等 | |
下列变化一定属于化学变化的是( ) ①粮食酿成酒 ②爆炸 ③用活性炭除去有毒气体 ④植物的光合作用 ⑤自行车骑一段时间后,车圈生锈了 ⑥洗完的衣服在阳光下晾晒,很快会干. A.①②③ B.②③⑤ C.①④⑤ D.③④⑤ |
5. 难度:中等 | |
根据下列四种粒子的结构示意图,所获取的信息正确的是( ) A.它们表示四种原子 B.①③④表示的是离子 C.③对应的元素是非金属元素 D.②表示的元素在化合价中通常显示+2价 |
6. 难度:中等 | |
近来有研究报告称:除去“普通水”里含有的氮气和氧气后,水的去污能力将大大加强.对此的下列理解不正确的是( ) A.“普通水”中加入肥皂水不一定产生大量泡沫 B.“普通水”里含有氧分子 C.除去氧气后的水就不再含有氧元素 D.加热“普通水”能提高水的去污能力 |
7. 难度:中等 | |
下列成语中,一定包含有化学变化的是( ) A.木已成舟 B.花香四溢 C.烛炬成灰 D.滴水成冰 |
8. 难度:中等 | |
小明不慎被蜜蜂蛰伤.蜜蜂的刺液是酸性的,下列物品中可以用来涂抹在蛰伤处,减轻疼痛的是( ) A.苹果汁(pH约为3) B.牛奶(pH约为6.5) C.矿泉水(pH约为7) D.肥皂水(pH约为10) |
9. 难度:中等 | |
随着科技的进步,化学与人类健康的关系越来越密切了,下列说法错误的是( ) A.糖、蛋白质、无机盐等都是人类维持生命和健康所必需的营养物质 B.聚氯乙烯塑料可用来包装食品 C.人体内如果缺乏铁元素易患缺铁性贫血 D.处于生长发育期的青少年应多吃富含维生素的水果、蔬菜 |
10. 难度:中等 | |
善于梳理化学知识,能使你头脑更聪明.以下完全正确的一组是( ) A.物质的性质与用途: N2性质稳定--可作灯泡填充气. 乙醇具有可燃性--可作燃料. 石墨很软--可作电极 B.安全常识: 假酒中毒--由甲醛引起. 煤矿爆炸--由瓦斯引起. 假盐中毒--由NaNO2引起 C.元素与人体健康: 缺维生素C--易引起坏血病. 缺钙--易骨质疏松或得佝偻病. 缺碘--易甲状腺肿大 D.日常生活经验: 食品干燥剂--常用CuO. 区别硬水与软水--常用肥皂水检验. 是煤燃烧更旺--把煤作成蜂窝状. |
11. 难度:中等 | |
某同学在化学晚会上为大家现场作了一幅《镜湖灯影》的景色画:他在白纸上用干净的毛笔蘸取甲溶液“画上”一串灯影,再用另一支毛笔蘸取乙溶液在灯影周围“画上”一片湖水,将白纸挂在墙上,待晾干后,用装有丙溶液的喷雾器向白纸上喷洒.结果出现了“蓝色的湖面上倒映着红色的灯影”的画面.该同学所用的甲、乙、丙三种溶液按照顺序可能是下列四项中的( ) A.稀盐酸; 氢氧化钠溶液; 石蕊溶液 B.氢氧化钾溶液; 稀盐酸; 石蕊溶液 C.氯化钠溶液; 硫酸钾溶液; 硫酸钠溶液 D.石灰水; 稀硫酸; 氯化钠溶液 |
12. 难度:中等 | |
市场上有一种俗称“摇摇冰”的罐装饮料,在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水,饮用前摇动使它们混合,罐内饮料温度就会降低.这种固体物质可能是( ) A.生石灰 B.烧碱 C.食盐 D.硝酸铵 |
13. 难度:中等 | |
火箭推动器中盛有液态肼(N2H4)和双氧水(H2O2),当它们混合反应时,放出大量的热,化学方程式为:a N2H4+b H2O2═c N2↑+d H2O,则该反应的化学方程式中化学计量数总和等于( ) A.5 B.6 C.7 D.8 |
14. 难度:中等 | |
在C、H、O、S、Na五种元素中,选择适当元素,组成符合下列要求的物质,请将其化学式填入空格中. (1)天然气的主要成分 ; (2)具有刺激性气味的一种空气污染气体 ; (3)最理想的可作高能燃料的单质 ; (4)易与血红蛋白结合使人中毒的氧化物 ; (5)实验室常用的酸 . |
15. 难度:中等 | |
对知识的归纳与整理是学习化学的一种重要方法.现有三个化学反应如下: ①S+O2SO2②2CO+O22CO2③3Fe+2O2Fe3O4 (1)通过比较我发现:它们有许多相似之处,其一都与氧气反应,其二生成物都是一种…我能另写一个符合这两点的化学方程式 ;它们之间也存在相异之处,其中一个反应与众不同,这个反应和它的不同之处是 . (2)课外学习Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑后,我发现它也和上述三个反应有相似之处,其相似之处是 . |
16. 难度:中等 | |
小刚同学绘制了如右图所示A、B两种固体物质的溶解度曲线. (1)温度为t1℃时,A物质与B物质的溶解度______(填“相等”、“不相等”或“不能比较”). (2)将A物质t2℃时的饱和溶液降低温度至t1℃时,其溶质质量分 数______(填:“变大”、“变小”、“不变”). (3)我国有许多盐碱湖,湖中溶有大量的NaCl和Na2CO3,那里的人们冬天捞碱,夏天晒盐.据此我认为右图中(填字母)______曲线与纯碱的溶解度曲线相似. |
17. 难度:中等 | |
正确连接如图所示的装置进行实验,可以验证某混合气体的成分是CO2和CO(每套装置限用一次). 请回答下列问题: (1)连接装置导管口的顺序:混合气体→ →尾气处理(填导管接口代号). (2)证明原混合气体中CO2存在的实验现象是 ;证明CO存在的有关反应的化学方程式是 , . |
18. 难度:中等 | |
小海探究氢氧化钠固体的性质时,未将盛氢氧化钠固体试剂的瓶塞塞紧,一段时间后发现它表面已潮解,并怀疑有可能变质了. 小海对该样品进行了系列探究: [提出问题1]:该样品真的变质了吗? [实验方案1]:取该样品少量于试管里,再向其中滴加稀盐酸溶液,观察到 说明样品真的变质了.产生上述现象有关反应的化学方程式为 ;氢氧化钠发生变质反应的化学方程式为 . [提出问题2]:该样品是部分变质还是全部变质? [实验方案2]:取该样品少量于烧杯里,加适量的水,搅拌,全部溶解后,再向其中加入过量的氯化钡溶液,然后过滤出沉淀,再向滤液里滴加无色酚酞试液,观察到变成红色,得出结论:该样品部分变质.说明得出该样品是部分变质的根据是 . [提出问题3]:怎样除去样品中的杂质? [实验方案3]:将样品全部溶于水,向其中加入适量的氢氧化钙溶液,发生反应的化学方程式为: ,反应完全后先 再 ,即得到纯净的氢氧化钠固体. |
19. 难度:中等 | |
小兵在一本参考书上发现,镁居然能在二氧化碳气体中燃烧!于是他迫不及待的做起了这个实验:将镁条点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,发现镁条剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种白色粉末和一种黑色粉末. (1)根据实验现象,我能写出该反应的化学方程式:______ 2MgO+C |
20. 难度:中等 | |
今年5月,一辆运载约40吨苯的罐装货车在某地发生翻车泄漏事故.消防官兵接警后,迅速赶到现场,将浮在水面和地面的苯打捞上来,并进行了焚烧处理,成功地化解了一场灾难.请从上面的叙述中归纳出苯的相关性质: (1)物理性质:______. (2)化学性质:______. |
21. 难度:中等 | |||||||
石油加工、炼制将成为揭阳市未来的支柱产业,学好化学,好找工作.某石化厂有一种石油产品含有质量分数为4.9%的残余硫酸,过去他们都是用NaOH来清洗这些硫酸.请计算: (1)若要清洗1000kg的这种石油产品,需要多少千克的NaOH? (2)该石化厂进行了技术改造,采用Ca(OH)2中和这些残余硫酸.每处理1000kg这种产品,可以节约多少经费?NaOH和Ca(OH)2的市场价格如下表:
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