1. 难度:中等 | |
日常生活中的下列变化,属于化学变化的是( ) A.干冰升华 B.铁丝弯曲 C.西瓜榨汁 D.食物变质 |
2. 难度:中等 | |
亚硒酸钠(Na2SeO3)能消除加速人体衰老的活性氧,其中硒(Se)的化合价为( ) A.+2 B.+3 C.+6 D.+4 |
3. 难度:中等 | |
下列物质中,属于纯净物的是( ) A. 茶饮料 B. 蒸馏水 C. 苹果醋 D. 纯牛奶 |
4. 难度:中等 | |
人们常说“墙内开花墙外香”,这句话的科学本意揭示了( ) A.分子间有间隙 B.分子的质量和体积都很小 C.分子总是在不断运动着 D.分子是保持物质化学性质的最小粒子 |
5. 难度:中等 | |
2011年9月27日中国“神舟八号”飞船成功进入太空.偏二甲肼(化学式C2H8N2是火箭推进器的常用燃料,下列有关偏二甲肼的说法错误的是( ) A.一个偏二甲肼分子由12个原子构成 B.偏二甲肼分子中碳、氢、氮原子个数比为1:4:1 C.偏二甲肼由碳元素、氢元素和氮元素组成 D.偏二甲肼分子中存在一个氮分子 |
6. 难度:中等 | |
小闵发现野营篝火的火焰很小,便将木柴架空火焰就大了,他这样做主要是为了( ) A.降低木柴的着火点 B.升高木柴的温度 C.使木柴与空气充分接触 D.方便添加木柴 |
7. 难度:中等 | |
下列实验操作中错误的是( ) A. 蒸发结晶 B. 检查气密性 C. 滴管用后不洗涤直接插回原瓶 D. 塞紧橡皮塞 |
8. 难度:中等 | |
科学家提出:“硅是未来的石油”,制备粗硅的反应为:SiO2+2C→Si+nCO↑.下列说法正确的是( ) A.该化学方程式中n=1 B.SiO2作氧化剂 C.反应前后原子总数发生变化 D.CO是还原剂 |
9. 难度:中等 | |
下列化学符号与所表述的意义不相符的是( ) A.3CO3--3个碳酸根 B.2H--2个氢元素 C.2H2O--2个水分子 D.CuO--氧化铜 |
10. 难度:中等 | |
欲将30℃时不饱和硝酸钾溶液变成饱和溶液,下来说法正确的是( ) A.溶液中溶剂的质量一定减少 B.溶液中溶质质量一定增加 C.溶液中溶质质量分数可能不变 D.溶液中溶质质量分数一定变大 |
11. 难度:中等 | |
有一种无色的碳酸饮料,取适量滴入紫色石蕊试液,然后再加热溶液,颜色的变化是( ) A.先变蓝后变紫 B.先变红后变无色 C.先变无色后变红 D.先变红后变紫 |
12. 难度:中等 | |
硫隔绝空气加热后的蒸气中有一种物质的化学式为S8,关于S8的叙述不正确的有( ) A.它是一种新型的化合物 B.它是一种单质 C.它的一个分子中有8个硫原子 D.相对分子质量为256 |
13. 难度:中等 | |
已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观示意图如下:(一种小球代表一种原子)则下列说法正确的是( ) A.图示中的反应物都是单质 B.图示中共有4种分子 C.该反应属于置换反应 D.该图示不符合质量守恒定律 |
14. 难度:中等 | |
下列有关碳及其氧化物的说法错误的是( ) A.C0与C02可用澄清石灰水区分 B.C0具有还原性,可用于铁的冶炼 C.C02的过多排放可导致酸雨的产生 D.金刚石和石墨结构中碳原子排列方式不同 |
15. 难度:中等 | |
下列对实验现象的描述,正确的是( ) A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 B.向滴有酚酞试液的纯碱溶液中滴加过量的盐酸,溶液由红色变为无色 C.硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰,并生成刺激性气味的气体 D.红磷在氧气中燃烧发出耀眼的白光,并产生大量的白雾 |
16. 难度:中等 | |
正确的操作能保证化学实验的顺利进行.下列属于操作正确的是( ) A.将氢氧化钠固体直接放在托盘天平的托盘上称量 B.点燃一氧化碳气体前,应先检验气体的纯度 C.为了节约药品,实验室用剩的药品应放回原瓶 D.用量筒量取一定量的液体时,仰视或俯视读数 |
17. 难度:中等 | |
把分别盛满甲、乙、丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中,一段时间后,观察到如图所示的现象,对甲、乙、丙气体的分析正确的是( ) A.甲、乙、丙气体都易溶于水 B.乙气体比甲气体更易溶于水 C.不可以用排空气方法收集甲气体 D.可以采用排水集气方法收集丙气体 |
18. 难度:中等 | |
“物质的量”是国际单位制中的一个基本物理量,有关说法正确的是( ) A.28gCO含有3mol原子 B.1molH2O中约含6.02×1023个氧原子 C.0.5molCO2约含6.02×1023个氧分子 D.1个碳原子的质量是12g |
19. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||
右图中相连的两个圆里的物质在一定条件下可以发生反应.下列四组选项中,符合该图要求的是( )
A.A B.B C.C D.D |
20. 难度:中等 | |
下列四个图象能正确反映其对应实验操作的是( ) A. 高温煅烧一定质量的石灰石 B. 用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气 C. 向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液 D. 某温度下,向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体 |
21. 难度:中等 | |
为了延长不同食品的保质期,其包装常要进行不同的处理. ①有的采用真空包装,有的充入空气中含量最多的气体,该气体的化学式是 ; ②有的放置一包俗称为“干冰”的固体,其化学式是 ; ③有的放置一包生石灰,其作用是(用化学方程式表示) ; ④有的放置一包还原性铁粉(为灰色或黑色粉末),又称“双吸剂”,它吸收的两种物质是水和 . |
22. 难度:中等 | |
美国科学家发现半胱氨酸能增强艾滋病毒感染者的免疫力,对控制艾滋病毒的蔓延有奇效.如果将半胱氨酸在足量的O2中燃烧,所得产物中含有N2、SO2、CO2和H2O由此实验可以判断半胱氨酸中除含有C、H元素外,肯定还含有的元素是 和 ,可能有 元素. |
23. 难度:中等 | |
右图是a、b、c三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点.据图回答: ①P点的含义是 ; ②欲将t2℃时c物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是 写两种方法); ③t2℃时将50g a物质加入到80g水中充分溶解,所得溶液质量是 g. ④t2℃时,将a、b、c三种物质的饱和溶液各100g,分别降温到t1℃,所得三种溶液的质量大小关系是 填序号). Ⅰ.b>a=cⅡ.a=b>cⅢ.b>a>cⅣ.c>b>a. |
24. 难度:中等 | |
水是重要的自然资源. (1)下图所示的3个实验,A中水发生了 (填“物理”或“化学”)变化;C中净化水的方法是 和吸附. (2)B中试管2内得到的气体为 ,检验方法是 .若电解2mol水,其中含 个水分子、可反应产生 mol氧气.胆矾中结晶水的质量分数为 . |
25. 难度:中等 | |
某化学小组同学利用以下三组装置探究燃烧条件. (1)如图1所示,能燃烧的物质是______(填字母序号),燃烧反应的化学方程式为______ 2P2O5 |
26. 难度:中等 | |
根据下列实验装置示意图,请回答下列问题: (1)写出标号①的仪器名称:①______; (2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2的化学方程式为______△2KCl+3O2↑ |
27. 难度:中等 | |||||||||||||
某化学兴趣小组对水蒸气通过灼热的木炭后,得到的混合气体的主要成分产生了兴趣.同学们决定通过实验进行探究. [提出猜想]该混合气体主要成分为一氧化碳、二氧化碳、氢气和水蒸气. [查阅资料]a.浓硫酸可作干燥剂. b.氢气在加热的条件下与氧化铜反应生成铜和水. [实验过程]同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置,并进行了实验(部分夹持仪器已略去).(假设每个装置里的药品足量,反应充分) (1)装置A中无水硫酸铜变蓝,装置B中澄清石灰水变浑浊.由此得出混合气体中含有______气体.写出装置B中反应的化学方程式______. (2)同学们通过观察装置D、E中的现象后,为了确认混合气体中含有氢气,需明确装置C中试剂的名称及用途是______.为了证明第四种气体的存在,装置F中的药品、现象和结论是______. [实验结论]猜想正确. [实验反思]经过讨论,同学们将上图中装置进行了简化,改进后的装置如下图所示. (3)写出U型管A中发生反应的化学方程式______.(4)同学们为了验证通过干燥管后气体的成分,继续进行的实验为:
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