1. 难度:中等 | |
2009年世界环境日主题为“地球需要你:团结起来应对气候变化”.世界自然基金会应对全球气候变化提出了“地球一小时”的倡议,希望个人,社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20:30一21:30熄灯一小时.下列应对气候变化的有关做法,不宜提倡的是( ) A.提高森林覆盖率 B.大量使用煤、石油等化石燃料 C.响应“地球一小时”倡议 D.开发新能源 |
2. 难度:中等 | |
下列是一些物质的自我介绍,其中介绍自己化学性质的是( ) A. 我是紫红色的固体 B. 我在天然界硬度最大 C. 我会生锈 D. 我在常温下是气体 |
3. 难度:中等 | |
“关爱生命,拥抱健康”是人类永恒的主题.下列说法不正确的是 ( ) A.多食水果和蔬菜,给人体补充维生素 B.牛奶、豆浆是富含蛋白质的食品 C.大米、玉米是富含糖类的物质 D.胃酸过多的病人可以多喝碳酸饮料 |
4. 难度:中等 | |
如图是一幅贴在汽车加油站的宣传广告.下列叙述错误的是( ) A.由玉米生产的乙醇可添加在汽油中作汽车燃料 B.玉米汁可作汽车燃料 C.推广玉米生产的燃料可在一定程度上缓解当前的能源危机 D.推广乙醇汽油可适度减轻汽车尾气对环境的污染 |
5. 难度:中等 | |
某同学在研究物质燃烧的条件时,做了如图所示的实验:把一条粗金属丝绕成线圈,罩在一支蜡烛的火焰上,火焰很快就熄灭了.对这一实验的说法不正确的是( ) A.金属丝有良好的导热性 B.金属线圈内的气体温度升高了 C.可燃物的温度降到了着火点以下 D.若预先将金属丝加热,蜡烛就不会很快熄灭 |
6. 难度:中等 | |
2009年中央电视台春节联欢晚会中,台湾魔术师刘谦以其匪夷所思的表演震撼了国人,他表演过程使用的道具中,属于合成材料的是( ) A.玻璃杯 B.金戒指 C.硬币 D.橡皮筋 |
7. 难度:中等 | |||||||||||||||||
硝酸钾在不同温度时的溶解度如下表:
A.10℃ B.20℃ C.30℃ D.40℃ |
8. 难度:中等 | |
将等质量的镁、铁、锌,分别放入三份溶质质量分数相同的稀盐酸中,反应生成的H2质量与反应时间的关系如图所示.根据图中的信息,下列作出的判断不正确的是( ) A.图线x表示镁的反应情况 B.铁消耗的稀盐酸质量与镁一样多 C.镁、锌一定过量,铁可能反应完 D.镁一定过量,锌、铁可能反应完 |
9. 难度:中等 | |
由C、H、O、Fe四种元素组成的初中化学常见物质间有如图所示的关系,其中甲、乙、丙是单质,X、Y是化合物.图中“-”表示相连的物质两两之间可以发生反应,“→”表示由某一物质可制得另一物质.以下判断错误的是( ) A.甲、乙是非金属单质 B.物质X一定是H2O C.物质Y一定不是氧化物 D.甲与丙反应能生成X |
10. 难度:中等 | |||||||||
下列对某一主题的知识归纳,有错误的一组是( )
A.A B.B C.C D.D |
11. 难度:中等 | |
震后救灾需要大量的消毒剂,我国研制出比漂白粉更高效的饮用水消毒剂“ClO2”,其反应的微观过程图如下: (1)ClO2叫做 . (2)在中氯元素的化合价为 . (3)根据反应的微观过程图写出反应的化学方式: . |
12. 难度:中等 | |
近年来有人提出了利用海水(含氯化钠)处理含二氧化硫的废气,该方法的流程如下: (1)上图中从海水最终得到“NaCl产品”的过程属于 (填“物理变化”或“化学变化”). (2)图中反应①、③、④属于化合反应的是 (填序号). (3)反应④的化学方程式为 . |
13. 难度:中等 | |
图( I ) 是部分常用化学仪器或装置,图(Ⅱ)是部分“微型”化学仪器或装置(用“微型”仪器做实验,其试剂用量和废物排放量是通常用量的l/10或更少,符合绿色化学的理念).对比图(I)图(Ⅱ)回答以下问题: (1)图( I )中A的名称分别是______;若用D装置除去O2中的水蒸气,则D中应装入的液体是浓硫酸(用途:对生成的气体进行干燥),气体应从______口通入(填字母). (2)用图(Ⅱ)中的“微型”仪器做实验,固体只需极少量、液体用量也很少(或只需1~2小滴),相对用图(I)仪器做实验的优点是______ (填序号): ①节约药品用量 ②能完全消除实验污染 ③方便个人或家庭实验 ④若需加热也能节约燃料 (3)图( I )中的C装置的作用相当于图(II)中的装置______ (填字母),它们在实验操作上的共同优点是通过控制______来控制反应速度. (4)图( I )中的C装置和图(II)中的“多用途U型管”(是在U型管中套人一个底部有小孔的具支试管)都可用做“固一液”反应制取气体.若在反应进行中分别将两装置的橡胶管中部夹上铁夹,可能出现的现象是:C装置______;“多用途U型管”______. |
14. 难度:中等 | ||
右图是“XX牌发酵粉”的部分信息,课外化学兴趣小组的同学对其进行了如下探究(请你完成相应填空):
[提出问题]NaHCO3在发酵粉加水或加热时如何产生CO2? [猜想]甲.… 乙.酒石酸与NaHCO3在溶液中反应产生CO2 丙.NaHCO3加热产生CO2 [实验探究](1)小明同学取少量NaHCO3粉末于试管中,加入适量水,无气体产生,从而否定了猜想甲,则猜想甲是______.小明又将酒石酸溶液和NaHCO3溶液混合,产生了CO2,从而验证了猜想乙,说明了NaHCO3具有的性质之一是______; (2)小英同学为探究猜想丙设计了如图所示的实验装置:小英另取适量NaHCO3粉末加入a试管中,加热,观察到a试管口有水生成,b试管中澄清石灰水变浑浊.b试管中反应的化学方程式为______.持续加热直至两支试管均不再发生变化时,发现a试管中仍残留有较多白色固体粉末,向该粉末中滴加稀盐酸,有CO2产生,说明该粉末是______. [小结]NaHCO3在发酵粉中产生CO2的条件是______;NaHCO3受热发生变化的化学方程式为______ Na2CO3+H2O+CO2↑ |
15. 难度:中等 | |
用“侯氏制碱法”制得的纯碱常含有少量的氯化钠.将10g含有氯化钠的纯碱溶解于102.32g稀盐酸中,恰好完全反应,收集到3.52g的气体(假设生成的气体全部逸出). 求:反应后得到的不饱和溶液中溶质的质量分数. |