1. 难度:中等 | |
为了警示世人因气候变化对人类危害的关注,2009年世界环境日的中国主题为:“减少污染--行动起来”.下列做法或认识不符合这-主题的是( ) A.为了防治病虫害,提高农作物产量,可以大量使用农药 B.提倡乘坐公共交通、骑自行车或步行的方式出行 C.加强工业废水、废气的排放监控,坚持达标排放 D.提倡植树造林,扩大绿化面积 |
2. 难度:中等 | |
下列图示实验操作错误的是( ) A. 液体的倾 B. 固体药品称 C. 浓硫酸稀 D. 蒸发食盐 |
3. 难度:中等 | |
河水分别通过下列净化操作,净化程度最高的是( ) A.过滤 B.蒸馏 C.静置沉淀 D.吸附沉淀 |
4. 难度:中等 | |
下列物质属于有机物的是( ) A.H2CO3 B.CaCO3 C.CO2 D.CH4 |
5. 难度:中等 | |
实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤:a将高锰酸钾装入试管,用带导管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上;b检查装置的气密性;c点燃酒精灯给试管加热;d用排水法收集氧气;e熄灭酒精灯;f将导气管从水中取出.正确的操作顺序是( ) A.bacdfe B.abcdef C.bacdef D.abcdfe |
6. 难度:中等 | |
新型净水剂高铁酸钾(K2FeO4)中,铁元素的化合价为( ) A.+2价 B.+3价 C.+5价 D.+6价 |
7. 难度:中等 | |
下列有关蔗糖水的说法中,错误的是( ) A.蔗糖水中的溶剂是水 B.饮用蔗糖水可以为人体补充蛋白质 C.蔗糖溶于水体现了分子不断运动 D.各部分一样甜体现了溶液的均一性 |
8. 难度:中等 | |
有A、B、C三种金属,如果把A和B分别放入稀盐酸中,A溶解并产生氢气,B不反应;如果把B放到C的硝酸盐溶液中,过一会,B表面有C析出.则A、B、C三种金属的活动性有强到弱的顺序为( ) A.A>C>B B.A>B>C C.B>A>C D.C>B>A |
9. 难度:中等 | |
下图是气体物质的微粒示意图,图中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子,其中表示混合物的是( ) A. B. C. D. |
10. 难度:中等 | |
各种洗涤剂广泛进入人们的生活中,下列洗涤中所用物质不具有乳化功能的是( ) A.用汽油除去衣服上的油污 B.用餐具洗洁精洗餐具上的油污 C.用肥皂液洗衣服 D.用沐浴露洗澡 |
11. 难度:中等 | |
发射神州七号飞船时,使用的燃料是偏二甲肼,同时用四氧化二氮为氧化剂,两种物质混合便会剧烈燃烧,产生大量气体并释放出大量的热,该反应的化学方程式为:2N2O4+R═3N2+2CO2+4H2O,则R的化学式是( ) A.C3H5O B.C2H8N2 C.C2H8 D.C2H5N |
12. 难度:中等 | |
下列有关二氧化碳说法正确的是( ) A.二氧化碳可由甲烷在足量氧气中充分燃烧产生 B.二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变蓝 C.二氧化碳参加绿色植物的呼吸作用可提高农作物产量 D.干冰用于制造舞台云雾是因为二氧化碳能溶于水 |
13. 难度:中等 | |
下列物质的化学式的读法和写法都正确的是( ) A.碳酸钠NaCO3 B.硫酸氢H2SO4 C.氧化铁FeO D.氢氧化钾KOH |
14. 难度:中等 | |
下列关于氧气说法不正确的是( ) A.微溶于水中的氧气能保证水中生物的生命活动 B.氧气能和体内物质反应而释放能量,维持生命活动 C.带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃 D.夏天温度升高,氧气在水中溶解量减少,所以鱼池内要用增氧泵增氧 |
15. 难度:中等 | |
下列各组都是生活中常见的物质,其中按混合物、化合物、单质顺序排列的是( ) A.高锰酸钾、二氧化氮、氮气 B.食盐水、过氧化氢、液态氧 C.洁净的空气、氯化钠、水 D.乙醇、干冰、水银 |
16. 难度:中等 | |
下列叙述正确的是( ) A.用胶头滴管吸取液体后,将滴管平放或倒置,以免试液流出 B.氢氧化钠、硝酸铵固体溶解于水,均有热量放出 C.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成黑色固体 D.氯化铵固体和熟石灰混合研磨,产生刺激性气味的气体 |
17. 难度:中等 | |
用氯化钠固体配制一定质量分数的溶液时,不需要用的仪器是( ) A. B. C. D. |
18. 难度:中等 | |
实验室用高锰酸钾制氧气一定要用,而用大理石与稀盐酸制二氯化碳一定不用的仪器是( ) A.洒精灯 B.集气瓶 C.试管 D.铁架台 |
19. 难度:中等 | |
下图中,甲是钠离子结构示意图,乙是氯原子结构示意图,丙是钛元素在元素周期表中的相关信息.下列有关说法中,正确的是( ) A.钛属于非金属元素 B.钠离子符号是Na+1 C.钛的相对原子质量是22 D.氯原子在化学反应中易得到电子 |
20. 难度:中等 | |
用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记.下列数轴表示错误 的是( ) A.银、铜、铁的金属活动性强弱: B.硫及其化合物与化合价的关系: C.根据铁的含碳量,将其分成生铁和钢: D.物质形成溶液的pH: |
21. 难度:中等 | |
关于H2O、H2O2、H2SO4三种物质的叙述中正确的是( ) A.都含有氢分子 B.都含有氢元素 C.氧元素化合价相同 D.都是氧化物 |
22. 难度:中等 | |
有关电解水实验的下列叙述中,错误的是( ) A.可证明水由氢、氧元素组成 B.与电源正极相连的一端产生氧气 C.正、负极产生的气体质量比是1:2 D.在水中加少量稀硫酸可增强水的导电性 |
23. 难度:中等 | |||||||||
小亮同学对所学部分化学知识归纳如下,其中都正确的一组是( )
A.A B.B C.C D.D |
24. 难度:中等 | |
将下列物质同时加入到水中,能大量共存且得到无色透明溶液的是( ) A.CaCl2、HCl、NaNO3 B.KOH、HCl、(NH4)2SO4 C.K2CO3、Ba(NO3)2、NaOH D.FeCl3、NaCl、KNO3 |
25. 难度:中等 | |
下列有关叙述正确的是( ) A.青少年的生长过程需要大量蛋白质,所以要多吃水果 B.糖类和油脂都能为人体提供热量 C.合成纤维、合金、复合肥都是合成材料 D.食用过用甲醛浸泡过的水产品,能提高免疫力 |
26. 难度:中等 | |
下列有关金属和金属材料的说法错误的是( ) A.铁有良好的导热性,常用来制作炊具 B.废旧电池中汞的回收可减少对环境的污染 C.铜的化学性质不活泼,在潮湿的空气中不会生锈 D.铝表面易形成致密的氧化膜可阻止铝进一步被氧化 |
27. 难度:中等 | |
下列有关溶液性质的说法中错误的是( ) A.煮沸的咸汤比煮沸的水温度高 B.溶液一定是无色透明的 C.食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子 D.消除路面上的积雪可以撒些盐,使冰雪较快融化 |
28. 难度:中等 | |
二溴海因(C5H6O2N2Br2)是一种广谱高效、低残留的新型环境友好消毒剂,下列说法正确的是( ) A.二溴海因的相对分子质量为286g B.二溴海因中氧元素的质量分数小于氮元素的质量分数 C.二溴海因中含有O2,N2,Br2,C5H6 D.二溴海因分子中C,H,O,N,Br原子个数比为5:6:2:2:2 |
29. 难度:中等 | |
A,B,C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图,下列说法中不正确的是( ) A.t1℃时,A的饱和溶液65g中含有溶剂50g B.将t2℃A,B,C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,C溶液中溶质的质量分数保持不变 C.在t2℃,A,B两种溶液中溶质的质量分数相同 D.要从B溶液中得到B,通常可采用蒸发溶剂使其结晶的方法 |
30. 难度:中等 | ||||||||||||||||
在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应认识错误的是( )
A.该变化的基本反应类型是分解反应 B.反应后物质M的质量为l3g C.反应中M、P均为反应物 D.物质Q一定是该反应的催化剂 |
31. 难度:中等 | |
完成下列化学方程式,并回答有关问题. (1)铜片伸入硝酸银溶液中:______,该反应属于______反应类型. (2)有的胃病患者胃酸过多,常服用一些含氢氧化铝的药物,其反应化学方程式为______.该反应属于______反应(填写“吸热”或“放热”). (3)加热碱式碳酸铜______ 2CuO+H2O+CO2↑ |
32. 难度:中等 | |
为了制取少量的氧气,化学兴趣小组的同学把工作分为以下三个阶段. I 查阅资料.获得信息:过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾等含有氧元素的物质在一定条件下分解都可以产生氧气,其中过氧化氢价格最低,在常温下就能够分解放出氧气.该过程无副产物;氯酸钾价格较高.分解较困难.且常伴有副产物;高锰酸钾价格较高,加热即可快速分解.二氧化锰能加速上述三种物质的分解.根据上述信息,确定制取氧气的实验方案. Ⅱ组装仪器,进行实验.可供选择的实验装置如下: Ⅲ实验完毕,洗刷仪器,整理用品,总结实验,完成实验报告. (1)要制取一瓶氧气,你认为应选择的最佳实验装置是______ (填写字母代号),组装好实验装置后首先应______. (2)有气体产生的化学反应在有限的空间里发生时,如果反应速度过快,容易引起爆炸.在用过氧化氢和二氧化锰制氧气的实验中,为预防爆炸应采取的措施是(列举两条)______ (3)回顾整个工作过程,你认为在准备工作阶段除应考虑药品的价格、制氧气反应的难易、制氧气过程的安全性等因素外.还应考虑的因素是(一条即可)______. |
33. 难度:中等 | |
(本题含a、b两小题,考生任选一题解答,不得两题都解.若两题都解,则以a小题计分) a.A、B、C、D为中学化学中常见的物质,其中A为含三种元素的钠盐,B可用作固体干燥剂.D是相对分子质量为100的白色不溶物.它们的相互关系如下图所示: 请填写下列空白: (1)D______(填写化学式); (2)A溶液的pH______7(填大于、等于、小于) (3)D转化为B的反应类型为______ (填基本反应类型); (4)E中一定含有的溶质是______ b.构建知识网络是一种重要的学习方法.下图是关于铁化学性质的知识网络(“→”表示一种物质转化为另一种物质),其中B是密度最小的气体,C为红色固体单质. 请回答下列问题: (1)A物质的化学式为______. (2)B物质的一种用途是______. (3)反应②还需要的一种反应物是______填化学式). (4)写出反应③的方程式:______. |
34. 难度:中等 | |
某同学为了检验家里购买的硫酸铵化肥是否合格,他称取27.5g化肥样品与足量浓烧碱溶液加热,产生的氨气用100.0g废硫酸吸收.测得吸收氨气的溶液总质量m与反应时间t的变化如右下图所示.所涉及的反应为: (NH4)2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O+2NH3↑;2NH3+H2SO4═(NH4)2SO4. 请计算: (1)完全反应后产生氨气______g. (2)该化肥的含氮量为______(精确到0.1%),则这种化肥属于______(填:“合格”或“不合格”.合格硫酸铵含氮量为20%以上)产品. (3)请计算废硫酸中硫酸的质量分数(写出计算过程). (4)若实验过程中氨气被完全吸收,但该实验测得硫酸铵化肥的含氮量高于实际值,其原因是______. |
35. 难度:中等 | |
右图是甲、乙两固体物质的溶解度曲线图,看图后回答下列问题: (1)40℃时,甲物质溶解度为______. (2)30℃时,向100g水中加入30g乙物质,充分溶解后,所得溶液是______溶液(填“饱和”或“不饱和”),所得溶液中溶质的质量分数为______. (3)20℃时,甲、乙两种物质的溶解度由大到小的顺序是______. (4)两条曲线相交的含义是______. |
36. 难度:中等 | |
对“高低不同的燃着的蜡烛罩上茶杯后谁先熄灭?”这一问题,甲、乙两同学有不同的认识:甲同学认为高的蜡烛先熄灭,乙同学认为低的蜡烛先熄灭,谁也说服不了谁,于是他们设计了如图所示的实验来验证自己的猜想. (1)甲同学认为高的蜡烛先熄灭,理由是______,乙同学认为低的蜡烛先熄灭,理由是______; (2)实验中将两支燃着的蜡烛罩上茶杯,一会儿后,高的蜡烛先熄灭,然后低的蜡烛再熄灭.两支蜡烛都熄灭的原因是:______; (3)从着火燃烧的高楼房间中逃离,正确的方法是______ A.用毛巾捂住鼻子 B.成站立姿势跑出 C.沿墙角迅速爬向门外 D.打开窗户跳出. |
37. 难度:中等 | |
实验室有一标签残缺的盐酸,请你来探究. (1)若确定它不是浓盐酸的方法是______. (2)某同学设计了粗略测定每毫升盐酸中含溶质HCl的质量的方法,其操作步骤如下: 第一步:在小烧杯中加入8g5%的氢氧化钠溶液;滴入2滴酚酞试液; 第二步:向10mL的量筒里注入该盐酸至一定刻度,记下读数V1; 第三步:用胶头滴管吸取量筒中的盐酸,逐滴滴入上述烧杯中,直至到溶液由红色刚刚变为无色为止; 第四步:记录并整理数据; 第五步:计算,确定每毫升盐酸中含溶质HCl的质量. 请根据以上实验过程,回答下面问题: ①写出盐酸和氢氧化钠发生反应的化学方程式______. ②本实验要用指示剂的目的是______. ③第三步的操作缺少两个重要环节,请你补充完整. ______、______. ④如量筒中剩余盐酸的体积为V2 mL,则每毫升盐酸中含溶质HCl的质量是______g. (3)测定每毫升盐酸中含溶质HCl的质量的方法还有许多,请你写出一种其他可行的方法.(要求:与上述方法的原理不同、简述所依据的原理和要测定的数据.)______. |