| 1. 难度：中等 | |
下图所示的变化中，属于化学变化的是（ ） A．钟乳石的形成 B．制取食盐晶体 C．蒸发食盐水 D．用洗涤剂洗餐具 |
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| 2. 难度：中等 | |
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把少量物质分别加入到另一物质中，充分搅拌，可以得到溶液的是（ ） A．碘加入汽油中 B．面粉加入水中 C．高锰酸钾加入汽油中 D．植物油加入水中 |
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| 3. 难度：中等 | |
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医疗上，用C-14呼气试验取代胃镜，可以无痛、快速检测幽门螺旋杆菌．已知C-14原子中核电荷数为6，中子数为8，则该原子核外电子数为（ ） A．14 B．6 C．8 D．12 |
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| 4. 难度：中等 | |
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下列化学实验基本操作正确的是（ ） A．  测定白磷燃烧前后质量 B．  加热液体 C．  量取液体 D．  滴加液体 |
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| 5. 难度：中等 | |
如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物物质之间的包含与不包含关系，若整个大圆代表纯净物，则①③所属的类别是（ ） A．①单质、③氧化物 B．①单质、③含氧化合物 C．①化合物、③氧化物 D．①化合物、③含氧化合物 |
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| 6. 难度：中等 | |
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下列实验现象描述错误的是（ ） A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟 B．氧化铁与稀硫酸反应，固体溶解生成黄色溶液 C．硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰 D．在稀盐酸溶液中滴加紫色石蕊溶液，紫色石蕊溶液变红 |
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| 7. 难度：中等 | |
如图是某反应的微观变化过程示意图，据此分析，错误的是（ ） A．化学反应前后原子数目没有变化 B．化学反应的本质是原子的重新组合过程 C．分子可由原子构成 D．示意图中的各物质均属于化合物 |
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| 8. 难度：中等 | |
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2008年，南京市获得“联合国最佳人居环境奖”．下列做法不利于保护我市人居环境的是（ ） A．规范建筑渣土转运，减少工地扬尘 B．污染严重的企业不加治理，全部搬迁到郊区 C．确保生活垃圾日产日清，无积存暴露垃圾、无卫生死角 D．推广使用节省能源减少尾气排放的双燃料公交车 |
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| 9. 难度：中等 | |
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下列有关媒体的报道与化学知识不相违背的（ ） A．某洗发水不含任何化学物质 B．科研人员发明了一种特殊催化剂，可以使水变为汽油 C．有关部门利用明矾对饮用水进行消毒杀菌，从而解决了灾民饮水难的问题 D．科研机构发明了一种用植物秸秆生产乙醇的新工艺 |
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| 10. 难度：中等 | |
2009年2月江苏省某市市民在饮用自来水时闻到刺鼻的农药味．经检测，该市城西自来水厂的水源受到某化工厂排放的酚类化合物的污染．苯酚属于酚类化合物，苯酚是一种有毒物质，其化学式为（C6H6O）．下列说法错误的是（ ） A．苯酚属于有机物 B．苯酚中碳、氢、氧三种元素的质量比为6：6：1 C．苯酚中碳元素的质量分数约为76.6% D．苯酚的相对分子质量为94 |
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| 11. 难度：中等 | |
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食品卫生与身体健康密切相关，下列做法会导致食品对人体有害的是（ ） ①用加入三聚氰胺来提高奶粉的含氮量 ②用福尔马林（甲醛的水溶液）浸泡海鲜产品来保鲜 ③用小苏打（碳酸氢钠）发面做馒头使其松软口可 ④在饲料中添加工业染色剂“苏丹红”使家鸭产下“红心鸭蛋” A．①③ B．①②④ C．②③④ D．①②③ |
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| 12. 难度：中等 | |
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合理使用化肥，有利于农作物的生长和减少环境污染．下列有关化肥的说法正确的是（ ） A．为保证高产大量施用化肥 B．不能将氯化铵与碱性物质混合施用 C．CO（NH）2是一种常用的复合肥料 D．所有化肥都能全部溶于水 |
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| 13. 难度：中等 | |
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将含有少量泥沙的粗盐提纯，并用制得的精盐配制一定质量分数的氯化钠溶液．下列说法错误 的是（ ） A．过滤时搅拌漏斗中的液体可以加快过滤速度 B．蒸发滤液时，要不断用玻璃棒搅动蒸发皿中的液体 C．配制氯化钠溶液的实验过程需要经过计算、称量、溶解、装液等步骤 D．配制氯化钠溶液时需用的仪器有托盘天平、量筒、烧杯、玻璃棒等 |
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| 14. 难度：中等 | |
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对X、Y、Z三种金属活动性的实验探究过程如下： ①取大小相等的三种金属片，分别放入相同的CuSO4溶液中，一段时间后，X、Z表面出现红色物质，Y没有现象． ②取大小相等的X、Z两种金属片，分别放入相同的稀盐酸中，X、Z表面都产生气泡，但X产生气泡的速度明显比Z的快．则X、Y、Z三种金属的活动性顺序是（ ） A．X＞Y＞Z B．Z＞Y＞X C．X＞Z＞Y D．Z＞X＞Y |
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| 15. 难度：中等 | |
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A、B、C三种物质各15g，在一定条件下充分反应后生成新物质D30g．若增加10gA，A与C恰好完全反应．则参加反应的B与C的质量比是（ ） A．5：3 B．5：2 C．2：3 D．3：2 |
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| 16. 难度：中等 | |||||||||||||
小玲同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是（ ）
A．A B．B C．C D．D |
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| 17. 难度：中等 | ||||||||||||||||
图是a、b、c、d四种固体物质的溶解度曲线；下表是这些固体物质在某些温度时的溶解度．根据图表信息，判断下列说法正确的是（ ）
 A．图中C曲线表示KCl的溶解度曲线 B．10℃时，KCl的饱和溶液中溶质的质量分数31.0% C．要从a与d的混合物中得到d，通常采用蒸发溶剂使其结晶的方法 D．d的不饱和溶液由60℃降温至10℃时变成饱和溶液 |
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| 18. 难度：中等 | |
图为下册教材17页的二幅图，请据图判断下列叙述中错误的是（ ） A．高炉炼铁原理是：3CO+Fe2O3  2Fe+3CO2B．乙图中高炉炼铁时中原料焦炭的作用是：只产生热量 C．乙图中生铁出口低于炉渣出口的原因是：生铁密度大于炉渣密度 D．甲图中尾气处理的目的是：防止一氧化碳污染空气 |
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| 19. 难度：中等 | |
如图为钠、镁、铝三种常见金属的原子结构示意图，小明在资料中又找到下列微粒的结构示意图，请你分析以下的叙述中正确的是（ ） A．上述各原子中，最外层电子数都没有达到稳定结构 B．核电荷数为18的微粒是失电子后形成的阴离子 C．原子序数为19的元素的金属活动性，比原子序数为20的元素的金属活动性强 D．质子数为17、18的微粒都属于易得电子的非金属元素 |
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| 20. 难度：中等 | |
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下列各组物质，只需用组内溶液相互混合，就能鉴别出来的是（ ） A．K2SO4、BaCl2、NaNO3、NaCl B．KCl、AgNO3、KNO3、NaCl C．KOH、Na2SO4、CuSO4、HCl D．HCl、Na2CO3、BaCl2、Na2SO4 |
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| 21. 难度：中等 | |
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以下内容请你用最合适的化学式或微粒符号填空： （1）空气中含量最多的气体______；（2）硫酸钠中的阴离子______； （3）温度计中填充的液态金属______；（4）改良酸性土壤时常用的一种碱：______；． |
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| 22. 难度：中等 | |||||||||||||||||||
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通过学习，我们可以从化学的角度看问题．豆浆机由于快捷方便而进入千家万户，请根据图示回答： （1）制作材料中属于金属或合金的是______（选填一种物质编号），属于有机合成材料的是______（选填一种物质编号）； （2）制作手柄的塑料属于______塑料（填“热塑性”或“热固性”）； （3）豆浆已成为众多家庭的早餐饮品，以下是豆浆中一些营养成分的平均质量分数．请根据下表回答：
②青少年缺乏______元素易患有佝偻病． ③在豆浆所含的营养素中能供给人体能量的营养素有______． ④若成年人每天食用100g豆浆，则摄入蛋白质的质量为______g． 
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| 23. 难度：中等 | |
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化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量方面起着重要的作用，请写出下列生活中常见化学变化的化学方程式 （1）工人师傅在切割铁板时常用硫酸铜溶液划线 ． （2）利用贝壳（主要成分为碳酸钙）煅烧制生石灰 ． （3）利用生石灰吸收水分做食品干燥剂 ． |
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| 24. 难度：中等 | |
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据公安部消防局统计：去年1至10月份，全国共发生火灾11万起，死亡1123人，直接财产损失12.5亿元．可见每个人都应该了解消防知识，增强消防安全意识． （1）下列标志与消防安全有关的是______．（填序号）  （2）在家中使用天然气时，为安全起见，应在厨房安装天然气泄漏报警器．报警器安装位置正确的是图______ （填A或B）．如果报警器显示漏气，下列应急措施可行的有______ （填序号）． ①关闭气源阀门 ②打开门窗 ③立即打开抽油烟机 （3）了解灭火剂，才能正确选择和使用灭火器．1211灭火剂主要成分的化学式为CF2ClBr，这类灭火剂的命名方法是按碳、氟（F）、氯、溴（Br）四种元素的原子个数排列的（0表示该灭火剂的组成中不含此元素），如CF3Br命名为1301，推测1202灭火剂的化学式为______．泡沫灭火器中的发泡剂通常用硫酸铝和碳酸氢钠作为发泡剂，两者的水溶液接触生成氢氧化铝沉淀、硫酸钠和大量二氧化碳气泡，该反应的化学方程式为______． 请写出一种灭火的原理或方法______． |
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| 25. 难度：中等 | |
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在化学反应中，物质所含元素的化合价发生变化的反应就是氧化还原反应．例如：2Na+C12=2NaCl，反应前后Na、C1元素的化合价发生了变化，该反应是氧化还原反应． （1）写出过氧化钙（CaO2）与水反应生成氢氧化钙和氧气的方程式： ，该反应中， 元素的化合价发生了变化． （2）含有高价态元素的化合物，通常具有氧化性．如：氯化铁具有氧化性，氯化铁溶液能和单质铜反应生成氯化铜和另一种铁的氯化物． ①该反应的化学方程式可表示为 ； ②向上述反应后的溶液中加入过量的锌粉充分反应后过滤，则滤纸上一定有的固体是 ，滤液中的溶质是 ． 有人认为复分解反应一定不属于氧化还原反应，请你也从化合价角度解释原因 ． |
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| 26. 难度：中等 | |
归纳与演绎是重要的科学方法，也是常用的化学学习方法． （1）写出标号仪器的名称：① 、② ； （2）我们已经学过实验室制取O2、H2、CO2三种气体的反应原理，制取与收集方法，请你归 纳出实验室制取这三种气体反应的共同点 （填序号）． A．需要加热 B．需用催化剂 C．没有气体参加反应 D．生成的气体只有一种 （3）气体发生装置A可用来制取O2，其反应的化学方程式为： ，可采用 装置来收集该气体．（填序号） （4）化学上可通过多种反应得到NH3（极易溶于水，密度比空气小），例如： a.2NH4Cl（固）+Ca（OH）2（固）  CaCl2+2NH3↑+2H2Ob．NH4HCO3 （固）  NH3↑+CO2↑+H2O c．CaO （固）+NH3•H2O=NH3↑+Ca（OH）2 结合以上实验装置完成下列填空（以下均填序号）： 我将选择上述反应 作为实验室制取NH3的反应原理，选用上图中的 作为反应的发生装置，采用的收集装置是 ． |
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| 27. 难度：中等 | |
已知：A常温下是一种液体，与汽油按一定比例混合后，可作汽车燃料能降低汽车尾气的污染；F是目前被认为是最清洁的燃料；G是一种黑色固体．请根据框图内信息回答问题（反应条件已略去）： （1）写出有关物质的化学式：B：______；G：______． （2）反应④属于基本反应类型中的______； （3）写出反应①的化学方程式______ 3H2O+2CO2 |
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| 28. 难度：中等 | ||||||||||
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某化工厂用石灰石（杂质不溶于水，也不参加反应）、纯碱和水等原料来制烧碱溶液，再经过滤、蒸发等步骤制取固体烧碱．某化学兴趣小组要分析该化工厂仓库中放置一段时间后的固体烧碱样品成分，他们对烧碱样品的成分进行了如下猜测： 猜想：猜想一：该样品的成分可能只有氢氧化钠； （1）猜想二：该样品中除了氢氧化钠外，还可能含有碳酸钠．支持这种猜测的依据是（用化学方程式表示） ① ② ． 猜想三：该样品中除了氢氧化钠外，还可能有氢氧化钙和碳酸钙． 猜想四：该样品中除了氢氧化钠外，还可能有氢氧化钙和碳酸钠 （2）实验与验证：他们设计实验进行探究，首先验证猜想一．进行的实验是：取少量固体样品配制成溶液，将少量溶液加入试管中，滴入酚酞，观察到试液变红．由此得出的结论是该样品只有氢氧化钠．他们又反思实验过程，觉得结论不正确，理由是 ． （3）他们验证猜想二，请你帮助完成实验表格．
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| 29. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||
 小明设计了如图所示的实验装置来证明氧化铜能加快过氧化氢溶液的分解，并与相同条件下MnO2的催化效果做比较，实验时间均以生成30 mL气体为准（即比较反应速率）．用图示装置测量产生气体的体积，其它可能影响实验因素均已忽略，相关数据如下：
（2）图（Ⅱ）装置中油层的作用是______． （3）从设计原理看，实验中的“待测数据”可以是指______． （4）为了较准确地测量气体体积，在读取反应前后量气管中液面的读数的过程中，应注意______（填字母编号）． a．视线与凹液面最低处相平 b．读数前不能移动量气管和水准管 c．保持水准管静止，待水准管中液面不再上升时，立刻读数 d．读数前应上下移动水准管，待两管液面相平再读数 （5）如果要进一步探究CuO是否是该反应的催化剂，请完成下列实验．
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| 30. 难度：中等 | |
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初三（1）班学生将采集到的块状石灰石样品用水冲洗后晾干，称得样品质量为25.0g．该班甲、乙两组同学共利用这25.0g石灰石样品分别进行了如下实验．（假设样品中其他杂质不参加反应，不考虑水、氯化氢逸出） 实验过程：甲组：取一定质量的块状石灰石样品于锥形瓶内，加入过量的10%的稀盐酸Mg，测定反应过程中锥形瓶中的药品质量变化．（如图a） 乙组：把剩余的块状石灰石样品研碎成粉末状，然后全部置于另一锥形瓶内，加入10%的稀盐酸Ng，测定反应过程中锥形瓶中药品的质量变化．（如图b） 两组同学经数据处理得到释放出二氧化碳的质量与反应时间的关系如图c．  问题讨论： （1）甲、乙两组同学的实验中，甲组实验消耗的时间更短． （2）两次实验中消耗的稀盐酸质量比甲：乙=1：3． （3）求石灰石样品中碳酸钙的质量分数． |
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