2009年上海市奉贤区中考化学一模试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列叙述错误的是（ ）
A．1mol任何物质都含有约6.02×10²³个原子
B．0.012kg¹²C含有约6.02×10²³个碳原子
C．在使用摩尔表示物质的量的单位时，应用化学式指明粒子的种类
D．物质的量是国际单位制中七个基本物理量之一

2. 难度：中等

实验室加热约150mL液体，可以使用的仪器是（ ）

①	②	③	④	⑤	⑥

A．①③④⑥
B．②③④⑥
C．①③④⑤
D．②③⑤⑥

3. 难度：中等

下面是4位同学对“化学与健康”这一话题发表的见解，其中正确的是（ ）
A．A
B．B
C．C
D．D

4. 难度：中等

2009年2月9日，正值我国传统节日元宵节，由于违规燃放烟花，引起央视新址配楼发生大火，损失惨重．经公安消防官兵用高压水枪最终扑灭了大火．水能灭火主要是（ ）
A．水隔绝了空气
B．水蒸气吸热，使可燃物降温到着火点以下
C．水覆盖在可燃物表面隔离了可燃物
D．水蒸气吸热，降低了可燃物的着火点

5. 难度：中等

2molX₂跟3molY₂正好完全反应，化合生成2molZ，则Z的化学式为（ ）
A．X₂Y₃
B．X₃Y₂
C．XY
D．XY₃

6. 难度：中等

实验室用一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物加热制氧气，二氧化锰在化学反应前后（ ）
A．质量略减少
B．物理性质和化学性质改变
C．所含元素的化合价改变
D．在固体混合物中的质量分数增大

7. 难度：中等

等物质的量的下列物质在足量的氧气中完全燃烧，得到二氧化碳质量最多的是（ ）
A．CO
B．CH₄
C．C₂H₂
D．C₃H₈

8. 难度：中等

甲、乙两种固体的溶解度曲线如下图．现将两试管分别装入甲、乙两种物质的饱和溶液（试管底部均有未溶解的固体），再放进盛有冰水的烧杯里，则下列说法正确的是（ ）

A．甲溶液中溶质的质量分数增大
B．试管里甲、乙物质的溶解度都增大
C．乙溶液中剩余的固体减少
D．试管里甲、乙两溶液中的溶质都减少

二、填空题

9. 难度：中等

下图是A，B，C三种固体物质的溶解度曲线．t₁℃时，将25gA，B，C三种固体分别加入100g水中．则：
（1）t₁℃时，所得三种物质的溶液中为不饱溶液的是    ，其溶液的溶质质量分数为    ；
（2）t₃℃时，A、B、C三种物质的溶解度都为    g/100g水；
（3）若将温度由t₁℃升至 t₄℃，三种溶液的溶质质量分数的大小关系为    ．

三、解答题

10. 难度：中等

纯净的CaCO₃可用来测定盐酸的浓度．采用适当的试剂，从石灰石（主要成分为CaCO₃）获得高纯度的CaCO₃的流程如下：
试回答：
（3）使原料中各原子的利用率尽可能到达100%，是“绿色化学”的核心理念之一．上述流程中有的物质可以再利用，请在流程图上用箭头标出再利用的路线（箭头要求：从可利用的物质出发，指向利用该物质的环节）．

11. 难度：中等

化学指标中含有水源的pH项目的测定．测定液体pH的方法是______．

12. 难度：中等

A-E分别是实验室常用的一些气体发生装置和气体收集装置示意图
实验室用A装置可以进行氯酸钾和二氧化锰制氧气，对其稍改动还可以进行的实验是______，该实验的化学方程式是______ Cu+H₂O

13. 难度：中等

实验室常用石蕊试纸检验物质的酸碱性：某同学欲探究碳酸具有酸性而二氧化碳不具有酸性，按如图进行实验．

请回答：
（1）该学生通过上述实验能否得出满意的结论？______．．
（2）若能，请说明理由；若不能，请你设计还需进行的实验，以得出满意的结论．（用语言叙述或图示均可）______．
（3）若把（Ⅲ）中变红的混合物加热，将会产生的现象是______．
用化学方程式表示其原因：______ H₂O+CO₂↑

14. 难度：中等

某同学为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度，取2.5g该样品与0.5g二氧化锰混合．加热该混合物t₁时间后（假设杂质不参加反应），冷却，称量剩余固体质量，重复以上操作，依此得加热t₂、t₃、t₄时间后剩余固体的质量，记录数据如下表：

加热时间	t1	t2	t3	t4
剩余固体质量（g）	2.12	2.08	2.04	2.04

（1）写出发生反应的化学方程式______△2KCl+3O₂↑