2011年上海市杨浦区中考化学一模试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

空气中供我们呼吸的气体是（ ）
A．氧气
B．氮气
C．水蒸气
D．稀有气体

2. 难度：中等

“伐薪烧炭南山中”是唐朝诗人白居易所写的诗歌《卖炭翁》中的诗句．这里“伐薪”和“烧炭”各指的变化是（ ）
A．前者是化学变化，后者是物理变化
B．前者是物理变化，后者是化学变化
C．两者都是物理变化
D．两者都是化学变化

3. 难度：中等

小强在家庭小实验中把下列物质分别放入适量水中充分搅拌，其中不能得到溶液的是（ ）
A．酒精
B．纯碱
C．食盐
D．植物油

4. 难度：中等

实验室中运用诺贝尔化学奖的研究成果，可依据生物发光现象检测超微量钙的存在．这里的“钙”是（ ）
A．原子
B．元素
C．分子
D．单质

5. 难度：中等

下列各组物质的名称、俗称、化学式表示同一物质的是（ ）
A．氢氧化钠、纯碱、Na₂CO₃
B．氯化钠、食盐、NaCl
C．硫酸铜晶体、胆矾、CuSO₄
D．碳酸钙、生石灰、Ca（OH）₂

6. 难度：中等

次氯酸钠（NaClO）是某种家用消毒液的主要成分，其中氯元素的化合价为（ ）
A．+5
B．+3
C．+1
D．-1

7. 难度：中等

生活中一些常见物质的pH如下图，下列四种物质中酸碱性与其余三种不同的是（ ）

A．肥皂水
B．牙膏
C．西瓜汁
D．玉米粥

8. 难度：中等

下列图示实验操作中，不正确的是（ ）
A．
加热液体
B．
读取液体体积
C．稀释浓硫酸
D．
点燃酒精灯

9. 难度：中等

下列物质能在空气燃烧，且产生大量白烟的是（ ）
A．木炭
B．硫粉
C．红磷
D．铁丝

10. 难度：中等

鉴别下列各组物质，括号中选用的试剂或方法，不合理的是（ ）
A．酒精和NaCl溶液（闻气味）
B．蒸馏水和稀H₂SO₄（酚酞试液）
C．Ca（OH）₂溶液和蒸馏水（二氧化碳）
D．Cu（OH）₂和大理石（观察颜色）

11. 难度：中等

下列物质可以用作食品抗氧化剂的是（ ）
A．炭粉
B．铁粉
C．氯化钙
D．生石灰

12. 难度：中等

根据质量守恒定律，电解氯化钠的水溶液，不可能得到的生成物是（ ）
A．KNO₃
B．H₂
C．Cl₂
D．NaOH

13. 难度：中等

如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物物质之间的包含与不包含关系，若整个大圆代表纯净物，则①③所属的类别是（ ）

A．①单质、③氧化物
B．①单质、③含氧化合物
C．①化合物、③氧化物
D．①化合物、③含氧化合物

14. 难度：中等

如图是水的电解实验．该实验的主要目的是（ ）
A．观察水分解的现象
B．研究水分解产物的性质
C．探究水分解的条件
D．验证水由氧元素和氢元素组成

15. 难度：中等

“低碳生活”是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳特别是二氧化碳的排放．下列不属于“低碳生活”方式的是
（ ）
A．多用电邮、QQ等即时通讯工具，少用传真打印机
B．乘地铁上下班
C．将呼吸产生的二氧化碳用石灰水吸收
D．吃天然食品、穿棉质服装

16. 难度：中等

如图，将两支燃着的蜡烛罩上茶杯，一会儿后高的蜡烛先熄灭-低的蜡烛后熄火，同时还观察到茶杯内壁变黑．由此我们可以得到启发：从着火燃烧的高层房间中逃离，下列方法中正确的是（ ）
A．用干毛巾捂住鼻子
B．成站立姿势跑出、
C．沿墙角匍匐身子迅速爬向门外
D．打开窗户跳出

17. 难度：中等

用酒精和水浸泡蝴蝶兰花可得到紫色溶液，该溶液遇酸溶液显红色，遇碱溶液显黄色．下列说法不正确的是（ ）
A．蝴蝶兰花的溶液与酸作用显红色是物理变化
B．碱性溶液使蝴蝶兰花的溶液一定显黄色
C．氯化钠溶液滴入蝴蝶兰花的溶液后，溶液仍为紫色
D．蝴蝶兰花的溶液可用作酸碱指示剂

18. 难度：中等

把分别盛满甲、乙、丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中，一段时间后，观察到如图所示的现象，对甲、乙、丙气体的分析正确的是（ ）

A．甲、乙、丙气体都易溶于水
B．乙气体比甲气体更易溶于水
C．不可以用排空气方法收集甲气体
D．可以采用排水集气方法收集丙气体

19. 难度：中等

比较1mol H₂O和lmol H₂O₂（过氧化氢），正确的是（ ）
A．质量相同
B．分子数相同
C．含有氢分子数相同
D．含有氧原子数相同

20. 难度：中等

科学家最近在-100℃的低温下台成一种化合物X．此分子的模型如图，其中每个●代表一个碳原子，每个O代表一个氢原子．下列说法中不正确的是（ ）

A．该分子的相对分子质量为64
B．该分子中碳元素的质量分数是93.75%
C．该分子的分子式为C₅H₄
D．等质量的该物质与甲烷相比，燃烧时消耗的氧气更多

21. 难度：中等

下列各组物质既有可燃性和还原性，又能被氧化成同一产物的是（ ）
A．一氧化碳和氢气
B．木炭和一氧化碳
C．木炭和氢气
D．氢气和氧气

22. 难度：中等

向100g水中不断加入固体A或改变温度，得到相应的溶液①～⑤．下列说法正确的是（ ）

资料：A的溶解度
温度/℃	20	30	40	50	60
溶解度/g	37.2	41.4	45.8	50.4	55.2

A．②中A的质量分数最大
B．③⑤中A的质量分数相等
C．②④⑤的溶液为饱和溶液
D．①③④⑤中没有固体存在

23. 难度：中等

为判断某化合物是否含碳、氢、氧三种元素，取一定质量该化合物在氧气中充分燃烧，接下来还需进行的实验有（ ）
①用无水硫酸铜检验是否有水生成；
②用澄清石灰水检验是否有二氧化碳生成；
③用带火星的木条检验氧气；
④测定水和二氧化碳的质量
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①②③④

24. 难度：中等

为解决日益加剧的温室效应问题，科学家正在研究建立如图所示的CO₂新循环体系：
上述关系图能反映的化学观点或化学思想有（ ）
①化学变化中元素种类是守恒的
②燃烧时化学能可以转化为热能和光能
③无机物和有机物可以相互转化
④二氧化碳也是一种重要的资源．
A．②③
B．①②③
C．①④
D．①②③④

二、填空题

25. 难度：中等

从Ca、C、S、H、O、N六种元素中选择适当的元素或由其组成的物质，按要求完成下列各题．
（1）写出符合下列要求的化学符号：①二个氢分子    ；②属于金属的元素    ；
（2）写出符合下列要求的物质的化学式：
①化石燃料“天然气”主要成分是    ；②石灰石的主要成分    ；③维持生命所必需的氧化物    ；
④璀璨夺目的钻石    ；⑤最轻的气体    ．

26. 难度：中等

生活离不开水，净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用．
（1）用纱网可将茶叶与茶水分离，便于饮用，其应用的分离方法在化学上称为    ．
（2）要除去水中的异味和色素，常在自制净水器中加入    ．
（3）自来水厂用二氧化氯消毒杀菌，二氧化氯的化学式为    ．

27. 难度：中等

运用溶解度表与溶解度曲线回答下列问题：

温度/℃		10	30	50	60
氯化钠	35.8	36.3	37.0	37.3
硝酸钾	20.9	45.8	85.5	110

（1）B是    的溶解度曲线．
（2）60℃时，100g水中加入100g硝酸钾，所得溶液是    （填“饱和”或“不饱和”）溶液，当60℃的该溶液降温到30℃时，析出晶体的质量为     g．

28. 难度：中等

碳-60是由碳元素组成的单质，由碳元素组成的单质还有石墨和    （写名称），它们互为    ．碳-60的化学式为C₆₀，C₆₀的摩尔质量为    ，0.5molC₆₀的质量为    g，2molC₆₀含分子个数为    个．
活性炭是一种高效的气体净化剂，能吸附有害气体NO₂．如图装置，A瓶中充满了红棕色NO₂气体，向A瓶中加入活性炭并充分振荡，再将a与b连接，打开T处弹簧夹，装置A与B中观察到的现象是：
（1）A中    ；
（2）B中    ．

29. 难度：中等

某学习小组将“从空气中制取氮气”作为研究课题，以下是他们的实验方案：

方案一：
（1）利用图1进行研究，图1中装置B的作用是    ，装置C中发生了2Cu+O₂2CuO化学反应，此化学反应属于    类型，可能观察到的现象为    ，装置C的作用是    ．
方案二：
（2）将空气通过图1中A、B装置后，收集于图2的广口瓶中，用图2装置代替装置C进行实验．实验中用红磷而不用木炭的原因是    ；
（3）此法得到的氮气不纯，请你分析可能的原因是    ；
（4）在工业上，分离空气中的氮气和氧气是利用它们    的不同．

30. 难度：中等

海水中有大量可以利用的化学资源，例如氯化镁、氯化钠、溴化钾等．综合利用海水制备金属镁的流程如图所示：

（1）贝壳主要成分的化学式是CaCO₃，其主要成分属于    （酸、碱、盐）．
（2）操作a的名称是    ，在实验室中进行此项操作，玻璃棒的作用是    ．
（3）工业冶炼镁常用电解MgCl₂的方法，反应为：MgCl₂Mg+    ．
（4）写出第①、②两步反应的化学方程式：①    ，②    ．

31. 难度：中等

我们可按下列流程步骤对某牙膏进行探究．已知牙膏中常用氢氧化铝、碳酸钙等一种或几种物质做摩擦剂．
（1）步骤①中所需的玻璃仪器除了烧杯、玻璃棒外，还需下图仪器中的    ，玻璃棒在步骤①中的一种作用是    ．
  
（2）步骤②中可选用的X是    ．
A．石蕊溶液    B．酚酞溶液    C．pH试纸
（3）通过探究，你认为牙膏的pH范围比较合理的是    ．
A．5～6    B．8～9    C．12～13
（4）从步骤③的探究结果看，我们可得出摩擦剂中一定存在    ，原因是（用化学方程式表示）    ．

三、解答题

32. 难度：中等

以下是气体制取与性质验证的组合实验．如果打开分液漏斗活塞后，A中出现大量气泡，B中白磷燃烧，C中液面下降，稀盐酸逐渐进入D中．

请看图回答问题：
（1）B中白磷能够燃烧的原因是______．
（2）A装置中盛放过氧化氢溶液的仪器名称______，此装置中MnO₂的作用是______，A、B中发生反应的化学方程式为______ 2H₂O+O₂↑

33. 难度：中等

用所学常见气体的实验室制取方法和相关性质的知识，回答下列问题：
（1）图1是实验室常用的制取气体的装置：

实验室用氯酸钾制取氧气的化学方程式是______△2KCl+3O₂↑

34. 难度：中等

请你完成哪些困素会影响固体物质在水中溶解度的有关实验探究．
可能的因素1：溶质的种类：
可能的因素2：______．
实验探究：
（一）因素I：溶质的种类
操作步骤：在常温下，分别往两支试管中装入5ml蒸馏水，再分别加入NaCl、Ca（OH）₂各lg，振荡，观察各物质的溶解情况．
实验现象：______．
实验结论：______．
（二）为探究因素2，请设计实验并将实验步骤、现象和结论填入下表：

实验设计	实验现象	实验结论
______	______	______

35. 难度：中等

如图是给病人输液用的氯化钠注射溶液的标签．
（1）要配置2000mL这种注射溶液（密度1g/cm³），需氯化钠多少克？
（2）某同学为测定该氯化钠注射液是否达标，取该氯化钠注射液130g 于烧杯中，然后滴入足量的AgNO₃溶液，充分反应后，过滤得到白色沉淀0.02mol．请你通过计算，判断该氯化钠注射液是否符合标签上的要求．（友情提示：NaCl+AgNO₃→AgCl↓+NaNO₃，AgCl为白色沉淀）