2011年北京市通州区中考化学一模试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

从物质变化的角度分析，下列过程一定与化学变化有关的是（ ）
A．酒精的挥发
B．水冻成冰块
C．蜡烛受热熔化
D．燃放烟花爆竹

2. 难度：中等

在实际生活中，下列物质用途与其化学性质有关的是（ ）
A．用铁丝做防护网
B．用干冰作致冷剂
C．用竹炭吸附异味
D．用小苏打治疗胃酸过多

3. 难度：中等

下列常见的物质中，属于纯净物的是（ ）
A．矿泉水
B．二氧化锰
C．加碘食盐
D．碳酸饮料

4. 难度：中等

下列物质中，不属于氧化物的是（ ）
A．CO
B．Na₂O
C．MnO₂
D．KClO₃

5. 难度：中等

下列物质中，不属于溶液的是（ ）
A．
茶饮料
B．
蒸馏水
C．
苹果醋
D．
稀盐酸

6. 难度：中等

硫元素与氯元素的本质区别是（ ）
A．质子数不同
B．中子数不同
C．最外层电子数不同
D．相对原子质量不同

7. 难度：中等

下列符号即可表示一种元素，又可表示一个原子，还可表示一种物质的是（ ）
A．N₂
B．Cu
C．H₂O
D．NH₃

8. 难度：中等

小明对如图所示反应的分析判断中，不正确的是（ ）

A．反应物属于化合物
B．该反应的类型是分解反应
C．1个丙分子中含有2个a原子
D．反应前后的原子种类发生了改变

9. 难度：中等

将60℃的硝酸钾饱和溶液降温到10℃时，有晶体析出（晶体中不含水），下列各量没有发生改变的是（ ）
A．硝酸钾的溶解度
B．溶液的质量分数
C．溶液中溶质的质量
D．溶液中溶剂的质量

10. 难度：中等

下列化学用语中，你认为正确的是（ ）
A．镁离子（Mg⁺²）
B．氯化锌（ZnCl）
C．碳酸钾（KCO₃）
D．两个氯分子（2Cl₂）

11. 难度：中等

元素周期表是学习和研究化学的重要工具，它的内容十分丰富．某同学从该表获取的信息中，你认为不正确的是（ ）
A．元素的原子序数
B．元素的原子结构
C．元素在自然界的分布
D．元素的相对原子质量

12. 难度：中等

下列有关燃烧和爆炸的图标中，表示“禁止烟火”的是（ ）
A．
B．
C．
D．

13. 难度：中等

下列各实验操作中，不正确的是（ ）
A．
吸取液体
B．
铁丝燃烧
C．
加热液体
D．
称取氢氧化钠

14. 难度：中等

下列物质中，属于最清洁能源的是（ ）
A．无烟煤
B．石油
C．氢气
D．天然气

15. 难度：中等

人体中含量最多的元素是（ ）
A．氧元素
B．钙元素
C．氢元素
D．铁元素

16. 难度：中等

空气中含量较多且性质比较活泼的物质是（ ）
A．氧气
B．氮气
C．二氧化碳
D．稀有气体

17. 难度：中等

木炭、硫、细铁丝在氧气中燃烧时，能产生的共同现象是（ ）
A．发出白光
B．火星四射
C．放出热量
D．都有二氧化碳生成

18. 难度：中等

下列氧气的用途中，利用其可以支持燃烧性质的是（ ）
①气焊   ②潜水   ③医疗急救   ④发射火箭   ⑤动植物呼吸．
A．①、④
B．①、②、③
C．②、③、⑤
D．①、②、③、④、⑤

19. 难度：中等

酸雨既可导致土壤酸化影响植物正常生长发育，还能损坏建筑设施．下列各组物质中，能够形成酸雨的一组是（ ）
A．N₂、CO₂
B．CO、CH₄
C．CO、CO₂
D．SO₂、NO₂

20. 难度：中等

下列有关金属和金属材料的认识中，不正确的是（ ）
A．生铁和钢的性能相同
B．赤铁矿的主要成分是氧化铁
C．回收废旧金属有利于节约资源
D．铁粉做“双吸剂”和铁生锈原理相同

21. 难度：中等

在地震、洪涝灾害发生地，为防止灾区疾病传染，需对河水处理后方可饮用．下列处理措施中，较为合理的顺序是（ ）
①消毒   ②过滤   ③自然沉降   ④加热煮沸．
A．①、③、②、④
B．④、③、②、①
C．③、①、②、④
D．③、②、①、④

22. 难度：中等

实验室有失去标签的稀盐酸和氢氧化钠两瓶液体，某同学计划使用下列试剂进行区分，你认为其中不可行的是（ ）
A．锌粒
B．石蕊试液
C．酚酞试液
D．澄清石灰水

23. 难度：中等

已知金属M与硫酸铜溶液反应的方程式为：M+CuSO₄=MSO₄+Cu．下列分析判断正确的是（ ）
A．该金属一定是铁
B．该金属可能是铝
C．该反应属于复分解反应
D．金属M的活动性比铜强

24. 难度：中等

如图所示向烧杯中逐滴加入某种溶液至过量时，其反应过程中的生成物质量和反应物溶液质量关系，可用右侧所示曲线图表示的是（ ）

序号	烧杯中的物质	溶  液
①	铜锌合金	稀硫酸
②	盐酸与稀硫酸	碳酸钠溶液
③	生锈的铁钉	稀盐酸
④	氢氧化钠和碳酸钠溶液	稀盐酸

A．①、②
B．②、④
C．③、④
D．②、③、④

25. 难度：中等

在探究活动中，某小组同学将A、B、C、D四种物质放入密闭容器内，让它们在加热条件下反应一段时间，待其冷却后进行检测．其反应前后各物质的质量变化情况如下表所记，你认为下列结论正确的是（ ）

物  质	A	B	C	D
反应前质量/g	14	36	20	11
反应后质量/g	25	20	16	x

A．物质B一定是氧化物
B．该反应的类型一定是置换反应
C．x的数值一定为20
D．反应生成的A和D的质量比为5：4

二、填空题

26. 难度：中等

化学和人类的生存与发展密切相关．
（1）下列常见的食物中，能提供丰富维生素的是    ．

（2）食品保鲜的方法很多，常见的充气包装或真空包装都能达到保鲜目的．请回答：
①采用充气包装时，通常选用的是空气中分离出的    ．
②采用真空包装能延长食品保质期的原因是    ．
（3）合成材料的应用与发展，大大方便了人类的生活．但是，合成材料废弃物的急剧增加也带来了环境问题，废弃塑料带来的“白色污染”尤为严重．请你结合日常生活实际，提出解决“白色污染”问题的建议：    （要求两条）．
（4）环境和能源是人类发展和生存的基本条件．你认为下列常用燃料中属于可再生能源的是    ；该物质充分燃烧后的生成物化学式为    ．
A．石油B．煤C．乙醇D．天然气．

27. 难度：中等

微粒构成物质、微粒之间反应的实质和化学用语是化学学习的重要内容．
（1）镁条在空气中燃烧时，不仅生成氧化镁和氮化镁，还有少量镁与二氧化碳反应生成碳单质和氧化镁的反应发生．
①已知氮化镁中氮元素的化合价为-3价，氮化镁的化学式为    ．
②写出镁与二氧化碳反应的化学方程式    ，该反应的类型是    ．
（2）如图所示为一定质量的A和48g B在一定条件下充分反应的微粒示意图，当物质B消耗完时，可生成44g的C物质和36g D物质．

请回答下列问题：
①A、B、C、D四种物质中，属于化合物的有    ．
②写出符合该示意图的一个具体反应的化学方程式    ．

28. 难度：中等

水在实验室和日常生产生活中有很多用途．
（1）在天然水中有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的是    ．
（2）从如图所示的实验，可推知水的组成元素是    ．
（3）在用久了的水壶中常会集结着一层厚厚的水垢，这主要是由于自来水中含有的少量Ca（HCO₃）₂受热发生分解生成碳酸钙、水和二氧化碳的缘故，该反应的化学方程式为    ．
（4）溶液是日常生活中的常见物质，请根据下列各图所示内容回答：

①在t₁℃时，等质量的甲和乙两种固体物质在水中的溶解现象如图1所示，要使剩余的固体甲继续溶解可采用的方法是    ．
②若图2中的a、b分别表示甲、乙两种物质的溶解度曲线，乙的曲线是    ．
③在图3所示的实验中，小烧杯内盛放的是t₂℃时甲物质的饱和溶液．某同学要使小烧杯内有固体析出时，他向大烧杯的水中可加入下列物质是    （填序号）．
A．氧化钙      B．干冰        C．浓硫酸      D．硝酸铵．

29. 难度：中等

金属和金属材料在生产和生活中有着广泛应用．请回答下列问题：
（1）金属通常有一些共同的物理性质，从如图可知的金属物理性质有    ．

（2）每年全球钢铁的产量是很高的，但钢铁的锈蚀也给人类带来很大损失．铁制品在空气中会发生锈蚀，其原因是铁与空气中的    共同作用的结果．为防止钢铁制品的锈蚀，厨房中的铁锅和菜刀通常需做的防护是    （要求两种方法）．
（3）在探究金属的化学性质时，某同学将带锈铁钉放入稀盐酸中，观察到铁锈逐渐消失，溶液由无色逐渐变成黄色，并有气泡产生，有关反应的化学方程式为    ．
（4）在活动与探究课上，小明向含有ZnSO₄和CuSO₄两种溶质的溶液中，加入一定质量的镁粉，待其充分反应后，过滤，滤液呈无色．他根据此现象作出了下列判断，你认为正确的是    （填写序号）．
A．滤纸上一定有Cu，可能有Zn、Mg           B．滤纸上一定有Zn，可能有Mg、Cu
C．滤液中一定有ZnSO₄，可能有MgSO₄、CuSO₄ D．滤液中一定有MgSO₄，可能有ZnSO₄，一定没有CuSO₄．

30. 难度：中等

甲、乙、丙、丁是初中化学常见物质，它们由H、C、O、S、Cl、Ca、Na七种元素中的一种、两种或三种组成，请根据下列情况回答问题：
（1）若甲为无色气体，能在空气中燃烧生成一种无色液体．甲的化学式为    ．
（2）若甲为常用的建筑材料生石灰，将它放入乙中能发生反应生成熟石灰，且放出大量的热，熟石灰的化学式为    ．
（3）若甲、乙、丙三种物质的溶液两、两之间均能发生复分解反应，且甲、乙、丙三种物质都含有一种相同元素，其相对分子质量又依次增大，则乙的化学式为    ，甲与丙发生复分解反应的化学方程式为    ．
（4）若甲、乙、丙、丁为四种化合物，其中甲和乙含有相同的金属元素．甲的溶液分别与丙、丁的溶液反应时均有气体产生；乙的溶液分别与丙、丁的溶液混合均能发生反应，但无明显现象．你认为甲和丁可能是    ．

三、解答题

31. 难度：中等

根据如图所示制备气体的装置，回答下列问题（装置选择可用序号填写）．
（1）标有字母“a”的仪器名称是______．
（2）用高锰酸钾制取氧气时，应选用的装置是______．有关反应的化学方程式为______ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

32. 难度：中等

在检验一包混有氧化铁的铁粉中氧化铁含量时，某小组同学称取10g该样品，按如图所示装置进行实验，请你一同参与并解答问题．

（1）装置A中反应的化学方程式为______ 2Fe+3CO₂

33. 难度：中等

实验室有一无色溶液的试剂瓶由于保管不当，其残缺的标签只剩下“Na”的字样，为了检验其中的成分，请你与小明同学一起进行实验探究：
[调查了解]获悉无色溶液的溶质是初中化学常用的碱或盐．
[查阅资料]获悉碳酸钠溶液显碱性；氯化银和硫酸钡既不溶于水也不溶于酸．
[实验探究]小明同学根据猜想，设计了实验进行验证，有关内容如下：

猜  想	实验步骤	可能的现象	结  论
一、可能是氢氧化钠溶液	用试管取少量样品，向其中滴入两滴酚酞试液	酚酞试液变红色 酚酞试液无变化	猜想成立 猜想不成立
二、	用试管取少量样品，向其中滴入适量硝酸，然后滴入硝酸银溶液	溶液先没有明显变化，后出现白色沉淀．若与上述现象不同	猜想成立 猜想不成立
三、	用试管取少量样品，向其中滴入适量盐酸，然后滴入氯化钡溶液	溶液先没有明显变化，后出现白色沉淀．若与上述现象不同	猜想成立 猜想不成立

根据上表回答下列问题：
（1）小明的猜想二是______，如果猜想成立，白色沉淀的化学式为______．
（2）小明的猜想三是______，如果猜想成立，产生沉淀的化学方程式为______．
（3）小明的猜想一所述实验现象和结论是否正确？请判断并说明理由______．
（4）除了小明的三种猜想外，请你再补充一种，并验证你的猜想：

补充的猜想	实验步骤	可能的现象和结论
______	______	______

34. 难度：中等

钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料，在工业上生产金属钛（Ti）通常是用金属镁和四氯化钛（TiCl₄）发生置换反应方式来制取．若某厂预计生产12t金属钛，可同时生产副产品氯化镁多少吨？

35. 难度：中等

实验小组在检验碳酸钠和氯化钠组成的混合物成分时，他们称取32.8g该混合物放入大烧杯中加蒸馏水溶解得到64g溶液，向该溶液中逐渐加入氯化钙溶液使其充分反应后，过滤、称量，其生成沉淀的总质量与滴入氯化钙溶液的质量关系如图所示．请根据题意回答：
（1）原固体混合物中碳酸钠的质量是______．
（2）恰好完全反应时烧杯中溶液的质量分数．