1. 难度:中等 | |
在加压的情况下,25m3的石油气可装入容积为0.024m3的钢瓶中,这表明( ) A.分子在不断运动 B.分子由原子构成 C.分子质量很小 D.分子之间有间隔 |
2. 难度:中等 | |
下列标识中,属于塑料包装回收标志的是( ) A. B. C. D. |
3. 难度:中等 | |
下列说法正确的是( ) A.可燃物只要达到着火点就能燃烧 B.氢能是一种未来的理想能源 C.大量开采地下水以满足生产生活的需要 D.煤燃烧产生的二氧化碳是形成酸雨的主要原因 |
4. 难度:中等 | |
利用物质物理性质的是( ) A.用肥皂水检验硬水和软水 B.用活性炭使红糖脱色 C.用柠檬酸和小苏打自制汽水 D.用食醋清除水瓶中的水垢 |
5. 难度:中等 | |
如图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是( ) A.一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成 B.水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2:1 C.水分解过程中,分子的种类不变 D.水分解过程中,原子的数目不变 |
6. 难度:中等 | |
科学家最近制得了一种新型的氧分子O4,下列叙述正确的是( ) A.O2、O4都是由氧元素组成的单质 B.O4分子由4个氧元素组成 C.1个O4分子由2个O2分子构成 D.O4是由O2组成的混合物 |
7. 难度:中等 | |
生活中处处有化学,判断下列做法合理的是( ) A.使用硫磺熏蒸使食品增白 B.食用加碘盐防止甲状腺肿大 C.用甲醛溶液浸泡水产品 D.用工业酒精勾兑白酒 |
8. 难度:中等 | |
下图表示的是身边一些物质的近似pH.有关这些物质的比较和判断正确的是( ) A.醋的酸性比酱油弱 B.西瓜汁显中性 C.肥皂水的碱性最强 D.苹果汁显碱性 |
9. 难度:中等 | |
创建国家卫生城市,保护环境是我们每个人的义务.下列有利于环境保护的是 ①尽量使用可降解塑料制品,②植树造林,③不随意丢弃废电池,④不用含磷洗衣粉,⑤工厂将废水处理后排放到长江中,⑥合理使用农药和化肥( ) A.②③⑤ B.②③⑤⑥ C.①②③④⑤ D.①②③④⑤⑥ |
10. 难度:中等 | |
下列对实验现象的叙述正确的是( ) A.一氧化碳在空气中燃烧,火焰呈蓝色 B.氢氧化钠、硝酸铵固体溶解于水,均有热量放出 C.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成黑色固体 D.氯化铵固体和熟石灰混合研磨,产生无色无味气体 |
11. 难度:中等 | |
分别用以下三组物质比较锌和铜的金属活泼性: ①Zn、Cu、稀硫酸; ②Zn、Cu、硫酸镁溶液; ③Zn、硫酸铜溶液. 仅用组内物质就能直接达到目的是( ) A.仅有① B.②③ C.①③ D.①②③ |
12. 难度:中等 | |
两份质量相等的碳,一份与足量氧气完全反应生成二氧化碳,另一份与氧气反应全部生成一氧化碳.则前者与后者消耗氧气的质量比为( ) A.3:4 B.3:8 C.2:1 D.1:2 |
13. 难度:中等 | |
蛋白质、糖类、油脂是重要的营养物质.已知每克蛋白质、葡萄糖、油脂完全氧化时,分别约放出18kJ、15.6kJ、39.3kJ的热量.产生相同热量时,消耗这三种物质的质量由大到小的顺序是( ) A.蛋白质、葡萄糖、油脂 B.蛋白质、油脂、葡萄糖 C.葡萄糖、蛋白质、油脂 D.油脂、蛋白质、葡萄糖 |
14. 难度:中等 | |
将一定量的镁条放入到过量的稀盐酸中,下列表示反应过程中变化关系的曲线,正确的是( ) A. B. C. D. |
15. 难度:中等 | |
以下表示的是碳及其化合物的相互转化关系: 其中涉及的基本反应类型依次为( ) A.化合、置换、分解、复分解 B.置换、复分解、化合、分解 C.置换、化合、分解、复分解 D.置换、化合、复分解、分解 |
16. 难度:中等 | |
除去下列物质中的杂质所选用的试剂(括号内)正确的是( ) A.碳酸钠溶液中的碳酸氢钠(盐酸) B.氢氧化钠溶液中的碳酸钠(氯化钙) C.二氧化碳中的水蒸气(浓硫酸) D.二氧化碳中的一氧化碳(氧气) |
17. 难度:中等 | |
在物质混合、反应后,存在着“1+1≠2”的有趣现象.通常情况下,下列各种混合或反应后,“1+1≠2”的是( ) A.1g酒精和1g水混合后的总质量 B.1g金属铁和1g稀盐酸反应后溶液的质量 C.1g饱和食盐水中加入1g食盐后,所得溶液的质量 D.1g氢氧化钠溶液和1g硫酸溶液混合后溶液的质量 |
18. 难度:中等 | |
观察如图中的有关操作和现象,判断下列叙述正确的是( ) A.集气瓶中的气体可能是CO2 B.集气瓶中的气体可能是空气 C.集气瓶中的气体一定是O2 D.集气瓶中的气体一定是N2 |
19. 难度:中等 | |
利用下列试剂或加入试剂后溶液之间的相互反应,能鉴别稀盐酸、氯化钠和澄清石灰水三种无色溶液的试剂是( ) A.酚酞 B.硝酸钾溶液 C.氢氧化钠溶液 D.碳酸钠溶液 |
20. 难度:中等 | |
已知碳酸氢钠不稳定,受热易分解2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O.现取Na2CO3和NaHCO3的混合物10g,加热到质量不再改变为止,剩余固体质量为6.9g.下列说法正确的是( ) A.反应后生成CO2的质量为3.1g B.反应后生成CO2和H2O的质量比为22:9 C.原混合物中NaHCO3的质量为4.2g D.原混合物中Na2CO3的质量分数为16% |
21. 难度:中等 | |
对异丙基苯胺(化学式为C9H13N)是南通龙翔、龙腾化工有限公司的产品之一.对异丙基苯胺作为一种中间体,在医药、农药、染料、涂料等工业生产中具有广泛应用. (1)对异丙基苯胺中,氮、氢元素的质量比为 ,每个分子中原子的总数为 . (2)对异丙基苯胺属于 (填“有机物”或“无机物”). |
22. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||
我们周围的物质世界是由100多种元素组成的,为了便于研究元素的性质,常常需要寻找它们之间的内在规律.如图列出的是1~18号元素的部分最高正化合价和最低负化合价.请你阅读后,回答下列问题:
(2)16号元素的原子核外电子数为 ,推测该元素最低负化合价为 ,最高正化合价的氧化物的化学式为 . (3)从化合价角度分析,我们可以发现一些规律.请写出其中的一个: . |
23. 难度:中等 | |
研究表明,木糖醇是一种理想的蔗糖替代品.它具有甜味足、溶解性好、防龋齿,适合糖尿病患者食用的优点.右图是木糖醇和蔗糖的溶解度曲线.回答下列问题: (1)联想 在牙膏中添加某种元素,也能起到防止龋齿的作用,这种元素是 (填元素符号). (2)比较 在人体体温37℃时,两种物质的溶解度木糖醇 蔗糖(填“>”、“<”或“=”);通过比较溶解度曲线,请你说出这两种物质在溶解度方面的一个共同点 . (3)分析 40℃时,将60g木糖醇放入100g水中,充分溶解后所得的溶液为 (填“饱和”或“不饱和”)溶液,此时溶液中溶质的质量分数为 . 60℃时木糖醇和蔗糖的两饱和溶液,欲使它们溶质的质量分数相等,且仍为饱和溶液,可采取的方法是 (写出其中的一种). |
24. 难度:中等 | |
根据下列事实,写出有关的化学方程式. (1)铝箔在氧气中剧烈燃烧 . (2)用硫酸清洗钢铁制品表面的铁锈 . (3)胃酸分泌过多的病人服用含碳酸氢钠的药物 . (4)用纯碱和石灰水制取少量氢氧化钠 . (5)在催化剂作用下,汽车尾气中的有害气体一氧化碳与一氧化氮,反应生成两种无色无害气体 . |
25. 难度:中等 | |
A、B、C、D、E、F、G为常见的物质,其中B、E、G属于单质,反应②是炼铁工业中的主要反应,下图是它们之间的相互转化关系.请回答: (1)A物质的化学式 . (2)写出反应②的化学方程式 ;C物质固态时的名称 ,该固体物质在实际生活中的一种用途是 . (3)写出反应③中生成红色固体的化学方程式 . (4)上图转化中产生无色气体G的原因是 ,写出物质G和A在加热条件下反应的化学方程式 . |
26. 难度:中等 | |
化学实验是进行科学探究的重要方式,基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证.根据要求回答下列问题. (1)给试管中的液体加热,应先______. (2)胶头滴管用过后,应______,再去吸取其他药品. (3)一氧化碳还原氧化铁的实验中,应先______,然后加热. (4)蒸发食盐水,用酒精灯加热的同时应______,以防液滴飞溅. |
27. 难度:中等 | |
实验室中可以用如图(1)装置来制取氧气. (1)写出该反应的化学方程式______ 2H2O+O2↑ |
28. 难度:中等 | |
研究性学习小组中的小张同学在学习中发现:通常检验CO2用饱和石灰水,吸收CO2用浓NaOH溶液. [实验探究]在体积相同盛满CO2的两集气瓶中,分别加入等体积的饱和石灰水和浓NaOH 溶液.实验装置和现象如图所示.请你一起参与. [现象结论]甲装置中产生的实验现象(用化学方程式表示)______,解释通常用石灰水而不用NaOH 溶液检验CO2的原因______;乙装置中的实验现象是______,吸收CO2较多的装置是______. [计算验证]另一位同学小李通过计算发现,等质量的Ca(OH)2和NaOH吸收CO2的质量,Ca(OH)2大于NaOH.因此,他认为通常吸收CO2应该用饱和石灰水. [思考评价]请你对小李同学的结论进行评价:______. |
29. 难度:中等 | |
合作学习小组的同学看了硝酸铵产品包装袋上的说明(如图),对产品的含氮量产生了疑问,于是运用所学的知识对硝酸铵的含氮量进行了计算,都认为包装袋上标注的含氮量不准确.小组中李华同学的计算过程如下: ×100%=17.5%,而王明同学计算的结果大于34%.由于计算结果不同,小组中的同学进行了讨论. (1)你认为李华同学的计算是否正确?______. (2)计算硝酸铵中的含氮量,你的方法是______. (3)请你计算,该袋产品中含纯硝酸铵的质量为______kg. |
30. 难度:中等 | |||||||||||||
某学校课外活动小组,对本地化工厂排放废水中的盐酸含量进行了测定.取废水50g,用2%的氢氧化钠溶液进行中和,当溶液pH=7时,用去氢氧化钠溶液20g.计算废水中盐酸的溶质质量分数. 测定时,有同学发现在反应过程中,溶液有温度的变化,于是他们进一步进行了探究. (1)配制100mL10%的盐酸(密度为1.05g/cm3).他们应量取38%的盐酸(密度为1.19g/cm3)多少毫升? (2)在一定体积的10%的氢氧化钠溶液中,慢慢滴入上述配制的10%的盐酸.有关实验中的数据记录如下:
(3)根据(2)中关系图,请你从能量变化的角度谈谈对中和反应的认识. |