2006年新疆乌鲁木齐市中考化学试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列食品、调味品的制作过程中，没有发生化学变化的是（ ）
A．鲜奶制酸奶
B．水果榨果汁
C．糯米酿甜酒
D．黄豆酿酱油

2. 难度：中等

每个人都有自己独特的气味，训练有素的警犬可以根据人体气味识别犯罪嫌疑人．请从微观角度分析警犬能闻到犯罪嫌疑人气味的原因是（ ）
A．分子的质量小
B．分子不断运动
C．分子间有间隔
D．分子的体积小

3. 难度：中等

人体化学元素含量的多少，会直接影响人体健康．下列元素中，因摄人量不足容易导致幼儿、青少年患佝偻病和发育不良的是（ ）
A．锌
B．碘
C．铁
D．钙

4. 难度：中等

天然水分别经过下列净化操作后，一定能得到软水的是（ ）
A．沉淀
B．过滤
C．吸附
D．蒸馏

5. 难度：中等

下列实验基本操作正确的是（ ）
A．
熄灭酒精灯
B．
稀释浓硫酸
C．
取用固体药品
D．
过滤

6. 难度：中等

下列化肥中，属于钾肥的是（ ）
A．NH₄Cl
B．CO（NH₂）₂
C．K₂CO₃
D．Ca（H₂PO₄）₂

7. 难度：中等

下列实验一定不能成功的是（ ）
A．酚酞试液检验溶液是否显碱性
B．用排水法收集O₂
C．用过滤的方法分离NaCl和KNO₃
D．蒸发氯化钠溶液得到氯化钠晶体

8. 难度：中等

将充满下列气体的试管同时倒立在水槽中，过一段时间后．试管内水位上升最高的是（ ）
A．
B．
C．
D．

9. 难度：中等

化学中有许多“相等”，下列有关“相等”的说法，正确的是（ ）
A．原子中质子数和中子数一定相等
B．中和反应中参加反应的酸和碱质量一定相等
C．稀释前后溶剂的质量一定相等
D．物质发生化学变化前后，参加反应的物质和生成物的质量总和一定相等

10. 难度：中等

在①单质、②氧化物③酸④碱等四类物质中，经一步反应可以生成盐的是（ ）
A．只有①②③
B．只有②③④
C．只有①②④
D．①②③④

二、填空题

11. 难度：中等

用化学式或符号表示：①2个氢分子    ；②1个钠离子    ；③    ；④正二价的镁元素    ．

12. 难度：中等

有下列物质：①烧碱②活性炭③千冰④纯碱⑤甲烷，请用序号按要求填写下列空白：
（1）能用于人工降雨的是：    ，
（2）能用来蒸馒头的盐是：    ，
（3）可作气态燃料的是    ．

13. 难度：中等

食物的主要营养素有蛋白质、糖类、维生素、无机盐、油脂、水等六大类．某品牌脱脂奶粉包装袋上标出的配料如下：①脱脂乳②白砂糖③乳酸亚铁④维生素A⑤维生素D等，请你写出：
（1）该产品配料中属于营养素的有（填写序号，下同）    ；
（2）配料中能产生能量的物质是    ；
（3）人体缺乏铁会引起贫血，该奶粉中可以补充铁元素的物质是    ．

14. 难度：中等

在实验室中，有一烧杯盛有无色透明的液体．
（1）若该液体是纯净物，它可能是    （填一种具体物质即可）．
（2）若该液体是混合物，它可能是    （填一种具体物质即可）．

15. 难度：中等

同学们，中考就要结束，您就要初中毕业了，离开母校之际，您要留下最后一个好印象，做到爱护学校的一草一木，不乱扔东西…假如您在整理自己的东西时，清理出如下物品：①废作业本②易拉罐③烂苹果④生锈的铁尺⑤霉变了的馒头⑥矿泉水瓶
（1）您应放入“可回收垃圾箱”的是    （填写序号）
（2）用盐酸可除去铁尺上的铁锈（主要成分为Fe₂O₃），请您写出除去铁锈的化学方程式：    ；
（3）请您写出一句劝告其他年级同学爱护学校环境的话语：    ．

16. 难度：中等

如图是1～18号元素原子最外层电子数与原子核电荷数的关系图：
试回答：
（1）6号元素属于     （填写“金属”或“非金属”）；
（2）17号元素的原子核外电子数为：    ，它与氢元素所形成的化合物的化学式为    ；
（3）请写出图中氦元素形成氦气的化学式    ；
（4）通过上图你能发现哪些规律？请你写出其中的一条：    ．

三、解答题

17. 难度：中等

今天是彬彬的生日，爸爸、妈妈为他准备了漂亮的生日蛋糕．彬彬对蛋糕疏松多孔的结构很感兴趣，他从资料中了解到焙制糕点常用的物质是碳酸氢钠（NaHCO₃），该物质受热易分解．彬彬对碳酸氢钠进行了实验探究：
（1）取少量干燥的碳酸氢钠固体于试管中加热，发现试管口有水珠，把生成的气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊，由此说明生成物中含有______和______；
（2）加热碳酸氢钠至完全分解后，试管中仍有白色固体，白色固体是什么物质呢？彬彬认为是一种盐；请你帮助彬彬猜测这种盐是______．
（3）请设计实验并验证你的猜测（将步骤和方法、现象、分析和结论填入下表中）

步骤和方法	现象	分析和结论

四、填空题

18. 难度：中等

某课外活动小组在研究“氧气对生物体生命活动的影响”时，需要制取一定量的氧气．
（1）上图中是该小组的同学设计的几种制取氧气的发生装置及选用的试剂，其中有错误的装置是    （填写字母代号）；
（2）指出上图中标有序号的仪器的名称：①      ②    ；
（3）在气体制取的实验操作中都应该注意先后顺序，请你在下列小题的横线上填入“先”或“后”字：
①若用图A装置制取氧气，    向试管中加入KMn0₄固体，    检查装置的气密性．
②在用排水法收集氧气结束时，     把导管从水槽中取出，    熄灭酒精灯．
（4）若用C装置制取氧气，其优点是     （填序号）；
①生成物只有氧气②不需要加热③需要加热
（5）利用C装置除制取氧气之外，还能制取另一种气体，请写出制取该气体的化学方程式    ；
（6）该小组在实验中需要制取氧气的质量为O．9 6g，你可任意选择上图中正确的装置及试剂，计算出所需试剂的质量．