2005年北京市中考化学试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

日常生活中发生的下列变化，属于化学变化的是（ ）
A．蜡烛燃烧
B．纸张粉碎
C．冰雪融化
D．酒精挥发

2. 难度：中等

空气的成分中体积分数大约为21%的是（ ）
A．氮气
B．氧气
C．二氧化碳
D．稀有气体

3. 难度：中等

下列物质中，属于混合物的是（ ）
A．铝
B．氧化铜
C．蔗糖水
D．碳酸钾

4. 难度：中等

用酒精灯给物质加热时，应使用酒精灯火焰的（ ）
A．焰心部分
B．内焰部分
C．外焰部分
D．任何部分

5. 难度：中等

决定元素种类的是原子的（ ）
A．质子数
B．中子数
C．电子数
D．最外层电子数

6. 难度：中等

下列物质中，含有氧分子的是（ ）
A．水
B．液氧
C．氧化汞
D．二氧化碳

7. 难度：中等

下列是一些常用的危险品图标，装运浓硫酸的箱子应贴的图标是（ ）
A．
爆炸性
B．
易燃性
C．
毒性
D．
腐蚀性

8. 难度：中等

下列符号中，表示两个氮原子的是（ ）
A．N₂
B．2N₂
C．2N
D．

9. 难度：中等

下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是（ ）
A．木炭
B．铁丝
C．氢气
D．红磷

10. 难度：中等

下列物质的化学式书写不正确的是（ ）
A．氧化镁 MgO₂
B．氧化钠 Na₂O
C．硫酸锌 ZnSO₄
D．氢氧化铜 Cu（OH）₂

11. 难度：中等

氮肥能使作物枝叶茂盛，叶色浓绿．下列物质中能用作氮肥的是（ ）
A．NH₄NO₃
B．K₂SO₄
C．Ca（H₂PO₄）₂
D．NaHCO₃

12. 难度：中等

北京市严重缺水，我们要保护好水资源．下列做法中，可能会造成水污染的是（ ）
A．生活污水经处理后排放
B．禁止含磷洗涤剂的使用
C．合理使用农药和化肥
D．在水库周边兴建造纸厂

13. 难度：中等

下列化学反应中，属于化合反应的是（ ）
A．C+O₂CO₂
B．Zn+2HCl═ZnCl₂+H₂↑
C．C+2CuO2Cu+CO₂↑
D．CaCO₃CaO+CO₂↑

14. 难度：中等

为了减少大气污染，北京市积极推广使用清洁燃料--压缩天然气（CNG）．天然气的主要成分是（ ）
A．甲烷
B．氧气
C．氮气
D．二氧化碳

15. 难度：中等

量取一定体积的液体时必须用到的是（ ）
A．
B．
C．
D．

16. 难度：中等

下列物质中，能使无色酚酞试液变红的是（ ）
A．水
B．稀硫酸
C．氯化钠溶液
D．氢氧化钡溶液

17. 难度：中等

常用牙膏的pH范围是8.5～9，对它的酸碱性判断正确的是（ ）
A．呈碱性
B．呈酸性
C．呈中性
D．无法判断

18. 难度：中等

下列叙述正确的是（ ）
A．水由氢气和氧气组成
B．水由氢分子和氧原子组成
C．水由氢元素和氧元素组成
D．水由两个氢原子和一个氧原子构成

19. 难度：中等

将氢氧化钠溶液滴入下列物质的溶液中，能生成蓝色沉淀的是（ ）
A．FeCl₃
B．KNO₃
C．MgCl₂
D．CuSO₄

20. 难度：中等

下列物质中，属于氧化物的是（ ）
A．SO₂
B．Fe（OH）₃
C．KClO₃
D．NaNO₃

21. 难度：中等

下列物质的性质是化学性质的是（ ）
A．明矾晶体呈蓝色
B．铁丝能在氧气中燃烧
C．酒精有特殊气味
D．氯化钠的熔点800度

22. 难度：中等

下列灭火方式中，不正确的是（ ）
A．油锅着火用水浇灭
B．实验桌上酒精着火用湿布盖灭
C．白磷着火用沙土盖灭
D．电器着火切断电源后用湿棉被盖灭

23. 难度：中等

为鉴别氢气、氧气、二氧化碳三瓶气体，可选用的方法是（ ）
A．将水倒入三瓶气体中
B．将澄清石灰水倒入三瓶气体中
C．将紫色石蕊试液滴入三瓶气体中
D．将燃着的木条分别伸入三瓶气体中

24. 难度：中等

手机中使用的锂（Li）电池是新型的高能电池，某种锂电池的总反应可表示为Li+MnO₂═LiMnO₂．此反应中锂元素的化合价变化为0→+1，下列对锰元素的化合价变化判断正确的是（ ）
A．+4→+3
B．+2→+3
C．0→+2
D．-4→-2

25. 难度：中等

下列化学方程式中，书写正确的是（ ）
A．P+O₂P₂O₅
B．HCl+NaOH═NaCl+H₂O
C．2H₂O═2H₂+O₂
D．Mg+HCl═MgCl₂+H₂

26. 难度：中等

下列图示的化学实验基本操作中，正确的是（ ）
A．
倾倒液体
B．
称量固体
C．
检验气密性
D．
加热液体

27. 难度：中等

下列物质长时间暴露在空气中，会变质的是（ ）
A．木炭
B．烧碱
C．浓硫酸
D．浓盐酸

28. 难度：中等

下列对“20℃时，硝酸钾溶解度为31.6 g”的解释正确的是（ ）
A．20℃时，31.6g硝酸钾溶解在100g水里
B．20℃时，100g溶液中含31.6g硝酸钾
C．31.6g硝酸钾溶解在100g水中达到饱和状态
D．20℃时，31.6g硝酸钾溶解在100g水中恰好达到饱和状态

29. 难度：中等

用一种试剂鉴别盐酸、氯化钡和氢氧化钠三种溶液，应选用的试剂是（ ）
A．稀硫酸
B．碳酸钠溶液
C．氯化钡溶液
D．氢氧化钾溶液

30. 难度：中等

下列有关铁及其化合物的转化关系中，不能实现的是（ ）
A．FeFe₃O₄
B．Fe₂O₃FeCl₃
C．FeFeSO₄
D．Fe（NO₃）₃FeCl₃

31. 难度：中等

亚硝酸钠（NaNO₂）的外观与食盐很相似，有咸味，误食易中毒．区别它们的一种方法是：将两者分别加热到320℃，不分解的是食盐，能分解并放出一种具有刺激性气味气体的是亚硝酸钠．该气体可能是（ ）
A．NH₃
B．SO₂
C．NO₂
D．N₂

32. 难度：中等

某学生要用实验证明铁、铜、银三种金属的活动性顺序．现有铁片、铜片、硝酸银溶液、稀盐酸四种物质，他设计的下列实验方案中可行的是（ ）
A．①Cu+HCl②Fe+AgNO₃③Cu+AgNO₃
B．①Fe+HCl②Cu+HCl③Fe+AgNO₃
C．①Fe+HCl②Fe+AgNO₃③Cu+AgNO₃
D．①Fe+HCl②Cu+HCl③Cu+AgNO₃

33. 难度：中等

下列图象与所述实验相符的是（ ）
A．
向一定量锌粒中加入过量稀硫酸
B．
向一定量氢化氨饱和液中不断加入水
C．
t℃时，向定量不饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体
D．
向一定量氢氧化钠和氢氧化钡的混合溶液中加入稀硫酸

34. 难度：中等

将下列各组中的物质混合，若每组中最后一种物质过量，充分反应后过滤，则滤纸上仅留下一种不溶物（纯净物）的是（ ）
①NaOH溶液，MgCl₂溶液，硝酸         ②BaCl₂溶液，NaNO₃溶液，稀硫酸
③CuCl₂溶液，FeCl₂溶液，锌粒        ④NaCl溶液，AgNO₃溶液，盐酸
⑤Fe₂（SO₄）₃溶液，NaNO₃溶液，Ba（OH）₂溶液
A．①④
B．②③
C．③⑤
D．②④

35. 难度：中等

如图所示，装置进行实验（图中铁架台等仪器均已略去）．在I中加入试剂后，塞紧橡皮塞，立即打开止水夹，Ⅱ中有气泡冒出；一段时间后关闭止水夹，Ⅱ中液面上升，溶液由无色变为浑浊．符合以上实验现象的I和Ⅱ中应加入的试剂是（ ）

	A	B	C	D
Ⅰ	CaCO3、稀HCl	Na2CO3、稀H2SO4	Zn、稀H2SO4	Cu、稀H2SO4
Ⅱ	KNO3	NaCl	BaCl2	Ba（OH）2

A．A
B．B
C．C
D．D

二、解答题

36. 难度：中等

（1）某元素的原子结构示意图为，该元素原子核内有______个质子，最外电子层上有______个电子．
（2）用符号表示：2个氢气分子______；1个氢氧根离子______．
（3）最近，科学家研究发现，某些食品中使用的苏丹红I号可能致癌．苏丹红I号的化学式为C₁₆H₁₂N₂O，它的一个分子中共含有______个原子，它是由______种元素组成的，其中氮、氧元素的质量比为______．

37. 难度：中等

如图为X、Y两种固体物质的溶解度曲线．
（1）根据该图可知：在30℃时，X物质的溶解度是______g；在______℃时，X和Y物质的溶解度相等．
（2）溶质的质量分数为5%-50%的葡萄糖溶液可作为注射营养液．若用10g葡萄糖配制10%的葡萄糖溶液，需加入水______g．

38. 难度：中等

（1）在熟石灰、干冰、氢气三种物质中，可用作高能燃料的是______，可用作致冷剂的是______，可用于改良酸性土壤的是______．
（2）制作松花蛋的主要配料有生石灰、草木灰（主要成分是碳酸钾）、食盐等，用水调制配料过程中，可能发生反应的化学方程式为______，______．

39. 难度：中等

为了除去食盐（主要成分为NaCl）样品中含有少量的氯化镁和硫酸钠杂质，某学生根据氯碱工业中精制食盐水的基本原理，运用所学知识设计了如图所示的①至⑤步除杂方案：

请根据上述除杂方案，回答下列问题：
（1）沉淀甲是______；滤液C中的溶质是______；操作⑤中加入过量盐酸的作用是______．
（2）假设整个操作过程中物质转化无损失，则固体丁中NaCl的质量比原样品中NaCl的质量______（填增大、不变或减小）；若在操作②中改为加过量的KOH溶液，固体丁中可能含有的杂质是______．

40. 难度：中等

有A、B、C、D、E、F六种物质的稀溶液，已知它们分别是K₂CO₃、BaCl₂、Ca（NO₃）₂、NaCl、H₂SO₄、AgNO₃中的某一种溶液．下图为常温时上述溶液两两混合的部分实验现象，其中“↓”表示生成沉淀，“↑”表示生成气体，“-”表示无明显现象或生成微溶物．请回答下列问题：

（1）在图中的空格内用“↓”“↑”“-”表示出对应反应的实验现象．
（2）F是______．

41. 难度：中等

根据如图实验装置图，回答问题：

（1）实验室制取二氧化碳常用的药品是______，应选用的装置是______（填装置代号），选用这种收集方法的原因是______．
（2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气（2KClO₃2KCl+3O₂↑），应选用的装置是______（填装置代号）；欲从完全分解后的残渣中回收二氧化锰（难溶于水），其操作步骤是：溶解、______、烘干；若用向上排空气法收集氧气，检验是否收集满的方法是：将带火星的木条放在______，观察木条是否复燃．

42. 难度：中等

正确连接如图所示的装置进行实验，可以验证某混合气体的成分是CO₂和CO（每套装置限用一次）．
小资料：通常状况下，CO是一种无色、无味、有毒的气体，难溶于水，与酸、碱、盐溶液均不反应．酒精喷灯可作高温热源．
请回答下列问题：
（1）连接装置导管口的顺序：混合气体→______→尾气处理（填导管接口代号）．
（2）证明原混合气体中CO₂存在的实验现象是______；证明CO存在的有关反应的化学方程式是______ 2Fe+3CO₂

43. 难度：中等

有A、B、C、D四瓶失去标签的白色粉末（均为纯净物），已知它们可能是硫酸铜、碳酸钙、氯化钾、硫酸钾中的一种．某学生的鉴别实验过程记录如下：
步骤1：取A、B、C、D四种白色粉末各一药匙，分别放入四支洁净的试管中，各加蒸馏水2mL，振荡后静置．四支试管底部均有固体存在，只有盛放A的试管中液体呈蓝色，其他均呈无色．
步骤2：继续向盛放B、C、D的试管中加入等量的稀硫酸，只有D的试管中有气泡产生，其他均无明显变化．
步骤3：将步骤2盛放B和C的试管中固体滤出后，向滤液中分别滴加氯化钡溶液．
请根据该学生的实验过程，回答下列问题：
（1）步骤1中“四支试管底部均有固体存在”，与该学生预测的“只有一支试管中有固体存在，其他试管中均为澄清溶液”的现象不同，其原因可能是______．
（2）步骤3中，可能观察到的实验现象是______．
（3）根据该学生的实验，请选择下列①或②中的一个问题回答：
①四种白色粉末均已一一鉴别出来，分别是______ （写代号及其对应物质的化学式）．
②四种白色粉末只能部分被鉴别出来，分别是______（写代号及其对应物质的化学式）；对尚未鉴别出来的物质，请设计实验进行确定，并填写下表．

实验操作	实验现象及结论
______	______

44. 难度：中等

为了测定实验室中高锰酸钾样品的纯度（杂质不参加反应），取16g该样品加热，完全反应后，得到1.6g氧气，求样品中高锰酸钾的质量分数．

45. 难度：中等

将15g CaCl₂溶液逐滴加入到20g Na₂CO₃溶液中，并测得生成沉淀的质量与滴入CaCl₂溶液的质量，其关系如图所示．请根据题意计算：
（1）CaCl₂溶液与Na₂CO₃溶液中溶质的质量分数之比．
（2）将反应后的物质过滤，蒸干滤液后得到固体的质量．