2012年江苏省泰州市泰兴市实验中学中考化学一模试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列属于化学变化的是（ ）
A．蛋清溶液中滴加饱和硫酸铵溶液
B．日本核电站工作人员给核电机组注水降温
C．炼油厂蒸馏原油获得汽油、煤油等产品
D．露置于空气中的铁片表面逐渐出现红棕色

2. 难度：中等

下列实验现象描述正确的是（ ）
A．镁条在氧气中燃烧，生成黑色固体
B．米汤中加入碘酒，呈现蓝色
C．把银片浸入硫酸铜溶液一段时间后取出，银片表面覆盖一层红色物质
D．滴有石蕊的氢氧化钠溶液中逐滴加入盐酸，溶液由红色逐渐变成蓝色

3. 难度：中等

下列说法不正确的是（ ）
A．硝酸钾在农业上可用作复合肥料
B．氧化物是指含氧元素的化合物
C．用盐酸鉴别黄铜（铜锌合金）冒充的假黄金
D．氨气中氮元素的化合价为负三价

4. 难度：中等

下列实验操作中，正确的是（ ）
A．
加入粉末状固体
B．
氧气验满
C．
稀释浓硫酸
D．
称量固体物质

5. 难度：中等

下列与生活密切相关的化学知识中，说法正确的是（ ）
A．可用亚硝酸钠代替食盐作调味品
B．可用灼烧法区分羊毛和合成纤维
C．只能通过吃药的方法补充钙元素
D．蔬菜和水果不能为人类提供营养素

6. 难度：中等

下列物质长久盛放在敞口的容器中，会变质且质量变大的是（ ）
A．浓盐酸
B．浓硫酸
C．生石灰
D．食盐

7. 难度：中等

下列应用化学科学对物质进行研究的基本方法或所得的结论，错误的是（ ）
A．氢气和甲烷的密度都比空气的小，所以都可用向下排气法收集
B．配制溶质质量分数一定的溶液时，所用的烧杯必须是干燥的
C．蜡烛燃烧后质量变小，说明质量守恒定律不是普遍规律
D．通过测定两种稀盐酸的pH，可以比较它们的酸性强弱

8. 难度：中等

下列物质通过一步反应不能实现的是（ ）
A．Na₂CO₃→NaOH
B．CO₂→O₂
C．CaCO₃→CO₂
D．KNO₃→KCl

9. 难度：中等

下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（ ）
A．用灯帽盖灭酒精灯是因为降低了可燃物的温度
B．汽油放置在空气中没有燃烧是因为汽油不是可燃物
C．房屋失火，消防队员用水扑灭是因为降低了可燃物的着火点
D．为防止森林大火蔓延可开挖隔离带，其目的是隔绝可燃物

10. 难度：中等

下列关于分子、原子和离子的说法正确的是（ ）
A．原子可以转化成离子，离子不能转化成原子
B．电解水时，分子间空隙变大，液体变成气体
C．化学变化中，分子可以再分，原子不能再分
D．物质是由质子、中子、电子构成的

11. 难度：中等

下列除杂的实验过程都正确的是（括号内为杂质）（ ）
A．KCl（K₂CO₃） 加适量稀盐酸，蒸发
B．CO₂（CO） 点燃
C．NaCl（CuSO₄） 溶解，加适量Ba（OH）₂溶液，过滤、蒸发
D．MnO₂（KCl） 加水溶解、过滤、蒸发

12. 难度：中等

如图是初中化学中关于甲、乙、丙、丁四种常见物质间的转化关系图．下列说法不正确的是（ ）

A．若甲为单质，丙为单质，则该反应不一定是置换反应
B．若甲为碱，则该反应不一定是中和反应
C．若丁为水，则甲、乙中至少有一种物质为酸或碱
D．若A、B各取10g混合，使其充分反应，则生成的C、D质量的总和不一定等于20g

13. 难度：中等

下列叙述符合实验事实的是（ ）
A．固体硝酸铵溶于水吸热
B．氯化钙溶液中通入二氧化碳会变浑浊
C．滴有酚酞试液的蒸馏水中加入Fe（OH）₃，溶液显红色
D．用PH试纸测得某地雨水的PH为6.5

14. 难度：中等

下列各组稀溶液中，利用组内物质的相互反应，不用其它试剂就可以鉴别出来的是（ ）
A．NH₄NO₃、KOH、NaCl、Fe₂（SO₄）₃
B．K₂CO₃、Ba（NO₃）₂、HCl、Na₂SO₄
C．CuSO₄、HCl、NaOH、HNO₃
D．Na₂SO₄、MgCl₂、KNO₃、NaOH

15. 难度：中等

能正确反映对应变化关系的图象是（ ）
A．在一定量的H₂SO₄和CuSO₄溶液中逐滴加入NaOH溶液
B．等质量的Zn和Mg分别与足量等体积等质量分数的稀硫酸反应
C．向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸
D．等质量块状CaCO₃和粉末状CaCO₃分别与足量等体积等质量分数的稀盐酸反应

二、解答题

16. 难度：中等

用数字和符号表示
（1）2个氢分子______  （2）3个铵根离子______
（3）2个硫原子______ （4）空气中含量最多的气体______
（5）地壳中含量最多的元素和含量最多的金属元素组成的化合物______．

17. 难度：中等

按要求写出下列反应方程式，并回答有关问题．
（1）电解水______ 2H₂↑+O₂↑

三、填空题

18. 难度：中等

2010年4月26日福厦高铁通车，为国家沿海快速铁路通道的重要路段，铁路全长273公里，技术标准为I级双线电气化，时速250公里．
（1）铁路建设中使用大量材料：①铺路基的石子；②垫在石子上的钢筋水泥柱；③钢轨等，其中钢筋水泥柱属于    ．
A．金属材料；B．无机非金属材料；C．合成材料；D．复合材料
（2）施工建设中，常用点燃铝和氧化铁（Fe₂O₃）的混合物，反应时放出大量的热进行焊接铁轨中的缝隙，并生成氧化铝和熔融状态下的铁．反应的化学方程式为    ，反应过程中    能转化为热能．

四、解答题

19. 难度：中等

如图是 A、B、C三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：
（1）______℃时，A、C的溶解度相等．
（2）将C物质的不饱和溶液转化为饱和溶液如采用改变温度的方法，则应______（填升温或降温）．
（3）在t₃℃时，现将A物质的饱和溶液90g降温至t₂℃时，可析出晶体A（不含结晶水）______g．

20. 难度：中等

如图所示A～G是初中化学常见的物质．图中“→”表示转化关系，“-”表示相互能反应．已知A是人体胃液中含有的酸，G是最轻的气体，B、C、D、E、F都是氧化物．请回答：
（1）G的化学式为______，E与F发生化学反应的基本类型是______，写出物质B的一种用途______；
（2）C、D发生反应的化学方程式可能为______ 2Fe+3CO₂

21. 难度：中等

高纯度的氧化铜可用作颜料、有机合成催化剂等，以下是用粗铜氧化法获取高纯度氧化铜的流程图．

回答下列问题：
（1）写出硫酸与氧化铜反应的化学方程式：______．
（2）写出固体B所含的物质：______．
（3）洗涤固体B应使用的试剂是______．

22. 难度：中等

小明在查阅资料时得知CO₂在高温时能与木炭反应生成CO，他决定对该反应进行探究．
【提出问题】CO₂与木炭在高温条件下反应是否生成CO？
【实验探究】小明设计了下图的实验方案，并进行实验．

（1）A中用石灰石与稀盐酸反应的化学方程式为______．
（2）检查装置A气密性的方法是______
（3）B中装有饱和碳酸氢钠溶液，其作用是除去CO₂气体中混有的少量HCl气体．C中装有浓硫酸，其作用是______
（4）E中氢氧化钠溶液的作用是______．
【实验结论】经检验F处的气体为CO．结论：CO₂在高温条件下与木炭反应生成了CO．
【实验反思】
有同学对A装置作如下改进：在锥形瓶中放入一小试管，将长颈漏斗下端插入小试管中，改进
后的优点是______．
【实验拓展】
撤去B，按A→C→D→E顺序连接．然后A中用二氧化锰和过氧化氢溶液混合生成O₂，反应的化学方程式为______ 2H₂O+O₂↑．

23. 难度：中等

探究碳酸氢钠的热稳定性
【查阅资料】碳酸氢钠受热容易分解，生成水、二氧化碳气体和一种常见的固体物质．
【进行实验】为验证碳酸氢钠受热时会分解，兴趣小组的同学取一定
质量的碳酸氢钠放在铜片上加热，如右图所示．
（1）加热一段时间后，观察到烧杯内壁有______．
（2）充分加热后，将烧杯迅速倒转过来，倒入适量的澄清石灰水，振荡，观察到石灰水变浑浊．写出该反应的化学方程式：______．
（3）兴趣小组的同学认为充分加热后的固体产物可能是NaOH或Na₂CO₃．
①他们猜想的依据是______．
②设计实验，检验反应后的固体产物是Na₂CO₃而不是NaOH，并填入下表

实  验  操  作	预期实验现象	结    论
______	______	固体产物是Na2CO3，而不是NaOH．

24. 难度：中等

为测定铜锌合金的组成，某化学小组的同学将200克稀硫酸分四次加入到40克合金中，得出如下数据和图象．

次数	第1次	第2次	第3次
加入稀硫酸的质量/g	50	50	50
剩余固体的质量/g	33.5	a	20.5

请计算：
（1）a的数值为______．
（2）合金中铜的质量分数为______．
（3）实验所用稀硫酸的质量分数是______．