| 1. 难度：中等 | |
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下列各图所示只发生物理变化的是（ ） A．  甲烷燃烧 B．  向澄清石灰水中通入CO2 C．  胆矾的研碎 D．  镁与盐酸反应 |
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| 2. 难度：中等 | |
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下列实验操作不正确 的是（ ） A．  倾倒液体 B．  检查气密性 C．  稀释浓硫酸 D．  取用固体 |
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| 3. 难度：中等 | |
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空气是一种宝贵资源，人类每时每刻都离不开空气．空气成分按体积计，氧气约占（ ） A．78% B．21% C．50% D．1% |
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| 4. 难度：中等 | |
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食盐是重要的调味品，精盐是由粗盐提纯而来，在提纯过程中通常不需要的操作是（ ） A．蒸发 B．吸附 C．过滤 D．溶解 |
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| 5. 难度：中等 | |
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下列各种“水”中，属于纯净物的是（ ） A．河水 B．蒸馏水 C．硬水 D．自来水 |
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| 6. 难度：中等 | |
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下列各种物质中，都属于金属材料的一组是（ ） A．陶瓷、塑料 B．不锈钢、汞 C．铁、氧化铁 D．橡胶、玻璃 |
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| 7. 难度：中等 | |
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常温下，一些物质的pH如下，其中显酸性的物质是（ ） A．柠檬汁pH=2 B．鸡蛋清pH=8 C．蒸馏水pH=7 D．肥皂水pH=10 |
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| 8. 难度：中等 | |
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下列事实与相应的解释不一致的是（ ） A．50mL酒精与50mL水混合在一起，总体积小于100mL，因为分子有质量 B．浓盐酸敞口放置一段时间后质量变小，因为分子在不断的运动 C．气体易于压缩，因为构成气体的微粒间空隙较大 D．空气是混合物，因为它是由氮气、氧气、二氧化碳等多种物质组成 |
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| 9. 难度：中等 | |
下列曲线正确的是（ ） A．①② B．②③ C．②④ D．③④ |
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| 10. 难度：中等 | |
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下列物质溶解于水时，溶液的温度无明显变化的是 A、浓硫酸 B、氢氧化钠固体 C、硝酸钾晶体 D、 ． |
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| 11. 难度：中等 | |
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有X、Y、Z三种金属，将X、Y、Z分别加入到相同的稀盐酸中，只有Y表面产生气泡；另将X加入到Z的硝酸盐溶液中，无明显现象产生．由此判断金属活动性顺序正确的是 A．X＞Y B．Y＞Z C． X＞Z D． ． |
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| 12. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
除去下列物质中混有的少量杂质，所选用的试剂及操作方法正确的是
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| 13. 难度：中等 | |
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“塑化剂”是一种重要的工业原料，但被不法商人添加到食品中，造成了“塑化剂”风波．已知“塑化剂”的化学式为C24H34O4，下列说法正确的是 A．“塑化剂”属于无机物 B．“塑化剂”属于有机物 C．“塑化剂”中碳、氢、氧三种元素的质量比为12：17：2 D． ． |
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| 14. 难度：中等 | |
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今年315晚会的主题是“共筑诚信，有你有我”．在披露的一批假冒伪劣商品中就有一种干粉灭火器，其主要成分为磷酸二氢铵（化学式：NH4H2PO4）标注含量为50%，实际含量仅为20%，筒体钢板厚度应为1.15mm，实际厚度只有1.1mm．根据以上材料，按要求完成下列带点部分的化学用语： 在磷酸二氢铵中磷元素的化合价为+5价 ，其水溶液中的阳离子为铵根离子 ．磷酸二氢铵的灭火原理是：在受热的情况下分解为氨气 、水、五氧化二磷．由于含有磷元素 和氮元素，磷酸二氢铵还可以作为复合肥料使用．筒体钢板是铁 的一种合金． |
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| 15. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||
如图是某学生绘制的元素周期表的一部分：
（1）该表中元素化学性质不活泼的有 ；（只写一种） （2）请写出原子序数分别为8、13两种元素组成的化合物的化学式 ； （3）仔细阅读和观察上表，其中有一种常见元素的元素名称书写有误，请写出其正确的元素名称 ，过量排放该元素的一种氧化物到大气中，会引起 效应，使全球变暖，请列举至少一条防止该效应进一步增强的措施 ． 
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| 16. 难度：中等 | |
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如图是A、B、C三种固体物质（固体组成与溶质相同）的溶解度曲线．在t1℃时，将质量为a g的A、B、C三种物质分别加入100g水中，根据图示回答下列问题： （1）三种物质中，随温度升高溶解度减小的物质是 ； （2）t1℃时，所得三种物质的溶液中为不饱溶液的是 ； （3）若使这三种溶液溶质的质量分数相等，则温度应由t1℃升至 ℃； （4）若将温度由t1℃升至 t4℃时，三种溶液中溶质质量分数的大小关系为 ． （5）含有少量B的A物质可采用 方法提纯． 
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| 17. 难度：中等 | |
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小然同学设计探究分子运动的实验如右图，请按要求完成下列各小题： （1）滴入适量浓氨水后，观察到酚酞试纸______，原因是______； （2）放入少量生石灰的作用是______，试写出发生的化学反应方程式______； （3）装置中气球的作用是______． 
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| 18. 难度：中等 | |
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根据所学化学知识完成下列各小题： （1）日常生活中用______区别硬水和软水，用______方法降低水的硬度． （2）超市中的许多食物用保鲜膜包装后出售，是因为保鲜膜除了可以阻止食物中的水分流失，还能隔绝______，防止食物腐败．但大量使用保鲜膜丢弃后会造成______，所以要控制使用．给保鲜膜碎片加热，观察到碎片熔化，冷却后变成固体，加热又熔化，由此可知，保鲜膜是______（选填：“热塑性塑料”或“热固性塑料”）． （3）蜡烛置于空气中没有燃烧，原因是______，增大某些燃料与空气的______和提供充足的______都利于燃料的充分燃烧． |
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| 19. 难度：中等 | |
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框图中A是人体胃液中含有的成分，B用于改良酸性土壤，G是铁锈的主要成分，E、F、I为无色气体．根据图示回答下列问题． （1）写出有关物质的化学式：B： ，C： ． （2）写出反应④的化学方程式： ． （3）反应①属于 反应（填反应类型）． （4）日常生活中为了阻止反应③发生，通常采取的措施是 （写一条）． （5）要使反应⑤能够发生，需要反应物B和M，其中M的化学式为 ． 
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| 20. 难度：中等 | |
（本题的所有夹持仪器均已省略）请根据下图回答问题： （1）图中仪器④⑤的名称：④______，⑤______． （2）实验室制取氧气，某同学设计了图A的装置，并用仪器③收集氧气．其中，仪器①中盛放的试剂应为______，此法生成氧气的化学方程式为______ 2H2O+O2↑ |
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| 21. 难度：中等 | ||||||||||
某化学课外兴趣小组探究氢气还原氧化铜的反应，有如下实验装置： （1）上述A装置可用于实验室制取氢气和二氧化碳，请分别写出实验室制取氢气和二氧化碳 的化学方程式______；______； 上述可用于收集二氧化碳装置是______（用装置字母序号填空）． （2）请你参与探究氢气还原氧化铜得到的红色固体的成分，完成下列各题： 已知信息：Ⅰ．氢气还原氧化铜除生成铜外还可能生成氧化亚铜（Cu2O）；Ⅱ．Cu和Cu2O均为不溶于水的红色固体；Ⅲ．Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O 提出问题：红色固体含有什么物质？ ①猜想假设： 假设一：红色固体只含Cu；假设二：红色固体只含Cu2O； 假设三：______（请补充完成假设三）． ②实验探究：（填写表中空格）
 g（选填＞、＜或=），则假设二成立；若m______  g（选填＞、＜或=），则假设三成立．④交流与反思：只要假设合理，实验方法正确，根据实验现象和数据就能得出结论． |
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| 22. 难度：中等 | |||||
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某兴趣小组发现一袋腌制松花蛋的泥料，配料表上的成分是氧化钙、纯碱和食盐．他们要探究在腌制松花蛋过程中都有哪些物质对鸭蛋起作用．于是取少量泥料在水中溶解，充分搅拌后过滤，取滤液探究其成分． 【猜想与假设】他们都认为滤液中一定有NaCl和NaOH．生成氢氧化钠的化学方程式为______． 对其他成分他们分别做出了如下猜想： 小亮猜想：还可能有Na2CO3 小强猜想：还可能有Ca（OH）2和Na2CO3 你认为谁的猜想是错误的______，理由是______．你还能做出的猜想是：还可能有______． 【活动与探究】小亮取一定量的滤液于试管中，向其中滴加了几滴稀盐酸，振荡，没有气泡，于是他得出结论：没有Na2CO3． 请你选择CO2以外的物质，设计一个实验方案验证你的猜想．
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| 23. 难度：中等 | |
 实验室有一瓶未知浓度的BaCl2溶液，某同学取出100g该溶液于烧杯中，向其中逐滴加入溶质质量分数为26.5%的Na2CO3溶液．反应过程中生成沉淀的质量与所用Na2CO3溶液质量的关系如图所示．已知：BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl 请计算： （1）配制26.5%的Na2CO3溶液80g，需要Na2CO3固体______g，水______mL （2）BaCl2溶液的溶质质量分数是多少？（写出计算过程，结果保留到0.1%） （3）当两者恰好完全反应时所得溶液质量为______． （4）当加入的Na2CO3溶液为20g时溶液中的溶质有______． |
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