1. 难度:中等 | |
“低碳生活”的基本理念是节能减排.下列做法不符合“低碳”理念的是( ) A.用可降解塑料 B.焚烧垃圾发电 C.用旧报纸制铅笔杆 D.焚烧大量秸杆 |
2. 难度:中等 | |
下列图示的实验操作中,操作中正确的是( ) A. 取用少量液体 B. 过滤 C. 闻气味 D. 稀释浓硫酸 |
3. 难度:中等 | |
ClO2是生产饮用水的新一代消毒剂.从物质分类来看,ClO2属于( ) A.氧化物 B.酸 C.碱 D.盐 |
4. 难度:中等 | |
下列图标中,表示“禁止烟火”的是( ) A. B. C. D. |
5. 难度:中等 | |
下列与人体健康有关的叙述正确的是( ) A.工业用盐代替食盐烹调食物 B.长期饮用蒸馏水有利于身体健康 C.缺少铁元素会引起缺铁性贫血 D.只要胃液的pH<7人体就是健康的 |
6. 难度:中等 | |
根据你的生活经验和所学的化学知识,判断下列做法正确的是( ) A.用钢丝球洗刷铝制炊具 B.食品袋里充入氮气延长食品的保质期 C.用食盐水除去铁钉表面的铁锈 D.服用熟石灰治疗胃酸过多症 |
7. 难度:中等 | |
六偏磷酸钠(Na6P6O18)常用于食品加工.六偏磷酸钠中磷元素的化合价为( ) A.-3 B.+2 C.+4 D.+5 |
8. 难度:中等 | |
有机高分子合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破.下列生活物品用有机合成材料制作的是( ) A.铝合金门窗 B.玻璃钢桌椅 C.塑料洗衣盆 D.陶瓷碗碟 |
9. 难度:中等 | |
下列实验中,现象描述不正确的是( ) A.红磷燃烧,产生大量白烟 B.向NaOH溶液中滴入酚酞试液,溶液变红 C.CO还原氧化铜时,黑色粉末变红 D.点燃棉花和羊毛,都产生烧焦羽毛的气味 |
10. 难度:中等 | |
氯气(Cl2)和氧气(O2)都是活泼的非金属单质,在一定条件下它们都能跟甲烷(CH4)反应.已知O2和CH4充分反应后的生成物是CO2和H2O,由此推断Cl2和CH4充分反应后的生成物是( ) (温馨提示:联想氯气(Cl2)和氧气(O2)都有相似的化学性质) A.CCl4和HCl B.CCl4和H2 C.CH2C12和H2 D.C和HCl |
11. 难度:中等 | |
推理是学习化学的一种重要方法.下列推理合理的是( ) A.原子和分子都是微观粒子,化学变化中原子不能再分,所以分子也不能再分 B.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应 C.化合物是不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物 D.金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,所以它们的性质完全相同 |
12. 难度:中等 | |
蛋白质在酶的作用下发生水解反应生成氨基酸,氨基酸分子中含有氨基(-NH2,具有碱的性质)和羧基(-COOH,具有酸的性质).请推断氨基酸分子具有的性质是( ) A.能与硫酸反应,不能与NaOH反应 B.能与NaOH反应,不能与硫酸反应 C.能与硫酸反应,又能与NaOH反应 D.不能与硫酸反应,又不能与NaOH反应 |
13. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中错误的是( )
A.A B.B C.C D.D |
14. 难度:中等 | |
根据如图信息判断,下列叙述不正确的是( ) A.硝酸钾的溶解度随温度升高而增大 B.t2℃时,80g硝酸钾溶于100g水中可制得饱和溶液 C.t1℃时,氯化钠和硝酸钾的溶解度相同 D.将t2℃时的硝酸钾饱和溶液降温到t1℃,有晶体析出 |
15. 难度:中等 | |
向硝酸银、硝酸铜、硝酸镁的混合溶液中加入一些铁粉,待完全反应后,再过滤.下列情况不可能存在的是( ) A.滤纸上有Ag,滤液中有Ag+、Cu2+、Fe2+、Mg2+ B.滤纸上有Ag、Cu,滤液中有Ag+、Fe2+、Mg2+ C.滤纸上有Ag、Cu,滤液中有Fe2+、Mg2+ D.滤纸上有Ag、Cu、Fe,滤液中有Fe2+、Mg2+ |
16. 难度:中等 | |
(1)生活离不开化学物质,请选用下列物质填空(用序号填空): A.氮气 B.生石灰 C.碳酸氢钠 D.熟石灰 E.二氧化硫 F.酒精.回答下列问题: ①可作燃料的是______;②可作食品干燥剂的是______; ③能形成酸雨的是______;④常用来改良酸性土壤的是______; ⑤可作食品发酵粉的是______;⑥充入灯泡可延长灯泡使用寿命的是______. (2)请用相关的知识回答下列问题: ①根据燃烧的条件分析:乱扔烟头引燃被子而发生火灾,则烟头在引发火灾中的作用是______. ②用胃舒平(主要成分是Al(OH)3)治疗胃酸的原理为______(写化学方程式). |
17. 难度:中等 | |
根据实验装置图1,回答下列问题: (1)写出编号仪器的名称①______②______ (2)实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷.甲烷的密度比空气小,不溶于水.应选用______作发生装置制备甲烷,可选用______或______收集甲烷. (3)实验室用排水法收集到需要的氧气时应______(填“先”或“后”,下同)熄灭酒精灯火焰,______把导管移出水面;用KMnO4制氧气时试管口放一团棉花的作用是______. (4)如图2是某学生设计的一种有洗气、贮气等用途的装置.欲除去02中混有的水蒸气,瓶中可盛______,气体从______(填“a”或“b”)端导管通入:当用排水法收集氢气时,瓶内先______,气体从______ (填“a”或“b”)处导管通入,若想测量所收集氢气的体积,应该如何设计装置______. |
18. 难度:中等 | |||||||||||||
(1)观察比较与归纳是学习化学的重要方法.对于以下三个化学方程式: 2Mg+O22MgO 2H2+O22H2O 2CO+O22CO2 ①通过比较,发现它们有许多共同点:请你写出其中两点:①______;②______. ②以上化学方程式也有许多不同之处,请你写出其中一个反应与另两个的不同之处 (写一点即可)______. (2)一同学用某种粗盐进行提纯实验,步骤见下图. 请回答: ①步骤①和②的操作名称是______. ②步骤③判断加入盐酸“适量”的方法是______;步骤④加热蒸发时要用玻璃棒不断搅拌,这是为了防止______,当蒸发皿中有较多量固体出现时,应______,用余热使水分蒸干. ③猜想和验证:
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19. 难度:中等 | |
实验室有一瓶久置的氢氧化钠固体,某同学想了解其变质情况,设计实验如下 实验一:取少量样品于试管中,滴加适量稀盐酸,观察到有气泡产生,说明氢氧化钠已变质,变质的原因是______(用化学方程式表示). 实验二: 通过实验二,能推算出氢氧化钠变质的程度.试计算样品中氢氧化钠的质量分数. |