| 1. 难度：中等 | |
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下列变化都属于化学变化的一组是（ ） A．铁原子变成铁离子、金刚石转化为石墨 B．汽油挥发、盐酸除铁锈 C．食物腐烂、电灯发光 D．工业制氧气、用明矾来净化水 |
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| 2. 难度：中等 | |
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下列物质的用途，主要利用其物理性质的是（ ） A．  压缩天然气做燃料 B．  金属铜用于制导线 C．  氮气用于食品防腐 D．  石灰中和酸性土壤 |
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| 3. 难度：中等 | |
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2011年央视《每周质量报告》的3•15特别节目曝光：河南生猪主产区采用违禁药品瘦肉精，有毒猪肉流向双汇分公司．“瘦肉精”的化学式C12H19Cl3N2O，则下列有关瘦肉精的说法中不正确 的是 （ ） A．瘦肉精是由12个碳原子、19个氢原子、3个氯原子、2个氮原子、1个氧原子构成的 B．瘦肉精中氢元素的质量分数最大 C．瘦肉精由碳、氢、氧、氯、氮五种元素组成 D．瘦肉精是有机物 |
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| 4. 难度：中等 | |
从下列图片中不能获取的信息是（ ） A．分子之间有间隔 B．硅原子是由原子核和电子构成的 C．受热水分子运动速率加快 D．构成物质的粒子有分子、原子和离子 |
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| 5. 难度：中等 | |
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分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法．某同学用下表所示的形式对所学物质进行分类（甲与乙、丙是包含关系）．下列分类中不正确的是（ ） A．甲：氧单质；乙、丙：氧气、臭氧 B．甲：构成物质的微粒；乙、丙：分子、原子 C．甲：有机化合物；乙、丙：甲烷、乙醇 D．甲：常见的碱；乙、丙：烧碱、纯碱 |
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| 6. 难度：中等 | |
通过实验可以得出的结论，其中实验结论正确的是（ ） ①既可说明甲烷具有可燃性，又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成； ②既可说明二氧化碳的密度比空气大，又说明了二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧； ③既可说明水是由氢、氧元素组成，又说明了水分子中氢原子和氧原子个数之比为2：1； ④既可探究可燃物的燃烧条件，又说明了白磷的着火点比红磷低； ⑤既可说明二氧化碳易溶于水，又说明了二氧化碳具有酸性． A．①②③④ B．②③④⑤ C．②③④ D．①②③④⑤ |
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| 7. 难度：中等 | |
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石头纸是一种新型、环保纸张．它与传统的木浆纸不同，是将碳酸钙粉末加上15%的聚乙烯和5%的胶合剂，经特殊工艺处理后制成．下列说法正确的是（ ） A．聚乙烯是一种天然有机高分子材料 B．石头纸的应用不能减少对树木的砍伐 C．利用稀盐酸可以区别石头纸与木浆纸 D．石头纸极易溶于水可以回收利用 |
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| 8. 难度：中等 | |
如图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线．下列说法中不正确的是（ ） A．30℃时，氯化铵、硫酸钠的溶解度相同 B．将50℃时硫酸钠的饱和溶液降低温度，始终有晶体析出 C．氯化铵的溶解度随温度的升高而增大 D．将60℃时硫酸钠的饱和溶液降温至40℃．溶质的质量分数不变 |
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| 9. 难度：中等 | |||||||||||
某lL混合溶液中所含离子的个数比如下表，则M离子可能为（ ）
A．Mg2+ B．Ba2+ C．F- D．Na+ |
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| 10. 难度：中等 | |
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下列各反应中属于复分解反应的是（ ） A．CuO+CO  Cu+CO2↑B．Fe2O3+2H2SO4═2FeSO4+2H2O C．CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2 D．3NO2+H2O═2HNO3+NO |
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| 11. 难度：中等 | |
实验室保存药品时通常选用下图所示的试剂瓶．下列有关试剂保存的说法正确的是（ ） A．用A瓶可以保存稀硫酸或浓硫酸 B．硝酸银溶液通常保存在B瓶中 C．往C瓶中加水，然后可以用来保存白磷 D．氧化铜粉末一般保存在B瓶中而不是保存在A瓶中 |
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| 12. 难度：中等 | |
现有盐酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐滴加入过量某物质X，溶液的pH随滴入X的量的变化关系如图所示．则X是（ ） A．水 B．澄清石灰水 C．纯碱溶液 D．稀盐酸 |
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| 13. 难度：中等 | ||||||||||||||||
下列是分析已变质氢氧化钠溶液的相关实验，其中合理的是（ ）
A．②③ B．①③ C．②④ D．①④ |
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| 14. 难度：中等 | |||||||||||||||||||
在一定质量的甲溶液中逐渐加入乙至过量，反应过程中溶液的总质量与加入乙的质量的关系能用如图曲线表示的是（ ）
 A．①② B．③④ C．①⑤ D．②③ |
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| 15. 难度：中等 | |
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下表列出除去物质中所含的少量杂质，选用的试剂及操作方法都正确的是（ ） A．物质：Na2CO3；杂质：NaCl；选用试剂及操作方法：加适量稀盐酸，蒸发 B．物质：CO2；杂质：CO；选用试剂及操作方法：通过灼热的氧化铜 C．物质：CuO；杂质：C；选用试剂及操作方法：隔绝空气加强热 D．物质：MnO2；杂质：KCl；选用试剂及操作方法：加水、溶解、过滤、蒸发 |
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| 16. 难度：中等 | |
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新型纳米材料MFe2Ox （3＜x＜4）中M表示+2价的金属元素，在反应中化合价不发生变化．常温下，MFe2Ox能使工业废气中的SO2转化为S，流程如下： 则下列判断正确的是（ ）  A．MFe2Ox是还原剂 B．SO2是该反应的催化剂 C．x＜y D．SO2发生了分解反应 |
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| 17. 难度：中等 | |
 某实验小组的同学取大理石和稀盐酸反应后的废液50g，逐滴加入质量分数为26.5%的碳酸钠溶液．他们根据实验测得的数据绘出右图，其中纵坐标m是实验得到的沉淀或气体的质量，横坐标表示的是碳酸钠溶液质量．下列说法正确的是（ ）A．图中oa段表示生成的沉淀量 B．c点表示碳酸钠合好完全反应 C．与50g废液恰好完全反应时消耗碳酸钠溶液的质量为30g D．最终产生气体的质量为5g |
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| 18. 难度：中等 | |
将m1gl0%HCl溶液和m2g未知浓度的NaOH溶液混合均匀并测量记录溶液温度，实验结果如右图所示（实验中始终保持m1+m2=50g）下列叙述正确的是（ ） A．做该实验时环境温度为20℃ B．该实验表明中和反应可能是放热反应 C．NaOH溶液的浓度约为15% D．该实验表明有水生成的反应都是放热反应 |
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| 19. 难度：中等 | |
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现有一混合物的水溶液，只可能含有以下离子中的若干种：Na+，NH4+，Ca2+，Ba2+，Cl-，CO32-，SO42-，现用三份该溶液进行如下实验： （1）向第一份溶液加入硝酸银溶液，有白色沉淀； （2）向第一份溶液加入氯化钡溶液，有白色沉淀生成，继续加入足量盐酸发现沉淀减少； （3）向第一份溶液加入氢氧化钠溶液并加热，未观察到明显现象． 根据上述实验以下推断正确的是（ ） A．该溶液中一定存在Cl- B．该溶液中一定存在Na+ C．该溶液中一定存在Ba2+和NH4+ D．该溶液中一定存在SO42-和CO32- |
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| 20. 难度：中等 | |
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用铝屑，稀硫酸，氢氧化钠溶液制备Al（OH）3有如下三种方案： 方案一：2Al+3H2SO4=Al2（SO）3+3H2↑ Al2（SO）3+6NaOH=2Al（OH）3↓+3Na2SO4 方案二：2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑ 2NaAlO2+H2SO4+2H2O=2Al（OH）3↓+Na2SO4 方案三：2Al+3H2SO4=Al2（SO）4+3H2↑ 2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑ Al2（SO）3+6NaAlO2+12HO=8Al（OH）3↓+3Na2SO4 欲制取相同质量的Al（OH）3（假设原料的利用率为100%），有关说法正确的是（ ） A．三种方案中产生氢气的质量相等 B．三种方案中消耗铝屑的质量不相等 C．方案三中消耗的硫酸质量最小 D．方案二中消耗氢氧化钠的质量最小 |
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| 21. 难度：中等 | |
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从H、O、C、N、Ca、五种元素中选择适当的元素按要求填空． （1）用适当的数字和符号填空： ①三个氢氧根离子 ； ②二个醋酸分子 ； ③硝酸铵中显-3价的氮元素 （2）写出符合下列要求的物质的化学式： ①水溶液呈碱性的氮肥是 ； ②作建筑材料的盐是 ． ③溶于水后溶液呈碱性的气体 ． |
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| 22. 难度：中等 | |
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2010年5月1日，世博会在上海开幕． （1）世博会馆备受世人瞩目．下列介绍的材料中，属于有机合成材料的是 （填字母）．  （2）1915年在巴拿马举办的世博会成就了中国的张裕葡萄酒和茅台酒．其中白酒中的主要溶质是 （填写名称）． （3）世博园区内使用电动车，有效减少了CO2、SO2、CO的排放，这些物质中会引起温室效应的是 ． （4）世博园区内用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水．其中活性炭起 作用；用紫外线代替氯气对水进行处理，其作用是 ． （5）世博会上所使用的饭盒、胸卡、证件等都用可完全降解的“玉米塑料”制成，制作的第一步是将玉米发酵制得乳酸（C3H6O3）．乳酸中碳元素的质量分数为 ． |
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| 23. 难度：中等 | ||||||||||
 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科特点．（1）在水、铜、氯化钠3种物质中，由分子构成的是 ． （2）萨罗（Salol）是一种消毒剂，其分子模型如图所示： 该物质的一个分子中含有 个原子；萨罗（Salol）中氢元素与氧元素的质量比为 ． （3）A、B、C、D表示4种物质，部分物质的微观示意图见下表．A和B在一定条件下反应生成C和D．
①A、B、C、D中属于单质的是 （填字母序号，下同）；属于氧化物的是 ． ②若一定质量的A和64g的B恰好完全反应，可生成44g C和36g D，则A的化学式为 ． |
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| 24. 难度：中等 | ||||||||||||||
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今年3月11日，日本东北部地区发生9级地震，进而引发福岛第一核电站发生爆炸事故，“I-131”一下子引起了人们极大的关注． 表1：
①I-127与I-131 属于同一种 （填元素、原子、分子）． ②m与n 的数值依次是= （填写数值，共1分）． ③I-131一旦被人体吸入会引发甲状腺疾病，甚至可能引发甲状腺癌变．服用含碘元素的物质可封闭甲状腺，让放射性碘无法“入侵”．生活中常见的含碘元素的物质为：碘酒--含碘单质I2；碘片和藻类食物--含碘化钾KI；加碘盐--含碘酸钾KIO3．下列对以上物质中碘元素的化合价计算正确的是： （填序号） A．+1、-1、+5 B．0、+1、+5 C．0、-1、+5 （2）面对恐慌，掌握知识可以帮我们明辨是非．有人说“吃加碘盐可以防辐射”，由于碘盐中碘含量相对较低，根本起不到预防放射性碘的作用．医疗专家提醒：盲目过量吃碘盐或碘片，可诱发甲状腺毒症、甲状腺机能减退、甲状腺肿等疾病．我国规定在食盐中添加碘元素的标准为20-40mg/kg，若要达到防御碘-131辐射的作用，一次需补充碘元素100mg．按每人每天食用10g加碘盐，则我们每天最多能从碘盐中吸收 碘元素（填写质量，带单位）． （3）核燃料所在反应堆芯因高温熔化是核电事故中最严重的事态．福岛第一核电站机组反应堆芯发生以上事故放出氢气，当接触外界的氧气后发生剧烈反应，导致连续爆炸．请写出有关氢气燃烧爆炸时的化学方程式： ． （4）这次因冷却故障导致核反应堆发生爆炸，为中国核电站的快速扩张和核安全敲响了警钟，应该思考如何和平、安全利用原子能．下列说法中正确的是 A．核能的利用证实原子的可分性 B．核能的危害性太大，不应再推广使用 C．开发核能可节约化石能源 D．核裂变是一种化学变化． |
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| 25. 难度：中等 | |
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如图是硝酸钾溶解度曲线． （1）硝酸钾溶液中的溶剂是 ． （2）从如图溶解度曲线可以得到的信息是 （写一条即可）． （3）欲将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液，可采取的方法是 （写出一种即可）． （4）小明在20℃时进行了如下实验，得到相应的溶液①～⑤，下列说法正确的是 ．  A．④中溶质的质量分数最大 B．②⑤中溶质的质量分数相等 C．①③④中没有固体存在 D．②④⑤的溶液为饱和溶液． 
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| 26. 难度：中等 | |
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右图是初中化学中常见物质间的转化关系． 其中甲、乙、丙均为非金属单质；A、B、E和丁均为化合物；B和E为能产生温室效应的气体；乙和丁为黑色固体． （1）写出化学式：甲______；乙______；丙______；丁______． （2）写出丙和E反应生成A和B的化学方程式：______ CO2+2H2O 
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| 27. 难度：中等 | |
 甲、乙两小组同学分别用如图所示装置（夹持仪器已略去）做兴趣实验．（1）甲组实验： ①在A装置的锥形瓶中加入大理石，向长颈漏斗中注入稀盐酸，A中反应的化学方程式为______． ②连接A、B装置，打开a、c，关闭b，向B中集气瓶内充入气体，检验集气瓶中气体已收集满的方法是______． ③关闭a、c，打开b，用冷毛巾捂住B中集气瓶，一段时间后，观察到B装置中的现象是______，B中反应的化学方程式为______． （2）乙组实验： 【资料】氯化氢气体和氨气均极易溶于水，且两者反应生成白色固体氯化铵（NH4Cl）． ①在c右端的导管口套一个气球，在A的锥形瓶中放入浓盐酸，向长颈漏斗中注入浓硫酸，有HCl气体产生，待A中的空气被排净后，连接A、B装置，打开a、c，关闭b，气球微微鼓起．产生HCl气体的原因是______． ②关闭a，将A中的药品替换为NaOH固体和浓氨水，待A中的空气被排净后，连接A、B装置，打开a，一段时间后关闭a，B中集气瓶内有白烟产生．冷却至室温后气球恢复原状．关闭c打开b，B 中导管内的液面无任何变化．产生上述现象的原因是______． |
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| 28. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||
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CaCO3广泛存在于自然界，是一种重要的化工原料．某种大理石除主要成分为CaCO3外，还有少量的硫化物．小茜和小明同学用这种大理石和稀盐酸反应，分别开展以下探究，请你参与探究并回答相关问题． 【查阅资料】 资料一：已知复分解反应CaCO3+2HCI=CO2↑+H2O+CaCl2可自发进行．在常温下，测得浓度均为a%的下列六种溶液的pH大小情况：
A、H2SO4+2NaHCO3=2NaCl+2H2O+2CO2↑ B、2HCl+CaS=CaCl2+H2S↑ C、CO2+H2O+Ca（ClO）2=CaCO3↓+2HClO D、H2S+CuSO4=H2SO4+CuS↓ 资料二：常见干燥剂有①浓硫酸②无水氯化钙③碱石灰④生石灰⑤五氧化二磷 【实验探究】 小茜同学为了得到纯净的二氧化碳，设计了如下装置，请你分析：  （1）制备的CO2气体中，可能含有的杂质是______； （2）上述装置中，A是______溶液，NaHCO3溶液可以吸收______； （3）上述装置中，B物质的名称可能是______； （4）用这个实验得到的气体测定CO2的相对分子质量，如果B物质失效，测定结果______ （填“偏高“、“偏低“或“不受影响“）； （5）小明同学为了计算这种大理石中含碳酸钙质量分数，进行了如下定量实验：
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| 29. 难度：中等 | |
结合图1所示实验装置，回答下列问题． （1）图中a、b仪器的名称：a______，b______． （2）用高锰酸钾固体制氧气，选用的发生装置是______（填“A”、“B”或“C”），装入药品前应先______，反应的化学方程式是______ K2MnO4+MnO2+O2↑ |
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| 30. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
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小云同学对烧煮食物的某种固体酒精产生了浓厚的兴趣，于是她进行了以下探究活动．请你一起参与她的探究过程吧！ [提出问题]：固体酒精是固态的酒精吗？ [查阅资料一]：酒精，学名乙醇，化学式为C2H6O，熔点为-114.1℃，沸点为78.5℃，易溶于水，能与水以任意比互溶． [得出结论]：小云认为固体酒精不是固态的酒精，她作出该判断的理由是： ______． [实验探究Ⅰ]：取少量固体酒精置于蒸发皿中，用火柴点燃，固体酒精完全燃烧后，蒸发皿中残余了少量白色体． [提出新问题]：白色固体究竟是什么呢？ ]查阅资料二]：由硬脂酸（化学式为C18H36O2）和氢氧化钠反应生成的硬脂酸钠作为凝固剂，酒精填充在硬脂酸钠骨架间隙中，即可得到固体酒精．固体酒精在较高的温度下燃烧时，硬脂酸钠可完全转化为硬脂酸和氢氧化钠，硬脂酸与酒精均可完全燃烧且产物相同． [实验探究Ⅱ]：请你完成以下实验报告．
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| 31. 难度：中等 | |
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铁是人体必需的微量元素之一，没有铁，血红蛋白就不能结合氧分子进行输氧，所以缺少铁元素，人体易患的疾病为 ，医学上经常用硫酸亚铁糖衣片给这种病人补铁．小陈对这种糖衣片产生了兴趣，打算进行探究． 这种糖衣片中是否含有硫酸亚铁，若有，含量是多少？ ①亚铁离子遇具有氧化性的物质时易被氧化．如氢氧化亚铁为白色沉淀，在空气中会迅速被氧化成红褐色的氢氧化铁沉淀，这是氢氧化亚铁的典型特征． ②亚铁盐溶于水时，会产生少量氢氧根离子而产生沉淀（溶液浑浊）． （1）鉴定硫酸亚铁的成分时需加水溶解，加1滴稀盐酸的作用是什么？ ， 能否用稀硫酸代替？ （填“能”或“不能”）． （2）为了不影响后续检验亚铁盐，检验硫酸盐可用的试剂是 （选填“A”或“B”）． A．用硝酸酸化的硝酸钡溶液 B．用盐酸酸化的氯化钡溶液 （3）含量测定： ①取十粒糖衣片，称其质量为5g，溶于20g水中； 溶解药品时要用到玻璃棒，其作用是 ． ②向所配溶液中滴加氯化钡溶液至略过量； 证明溶液过量的操作为：静置，向上层清液中滴加 溶液，若现象为 ，则溶液已过量． ③过滤、洗涤、干燥；洗涤沉淀的操作为：用玻璃棒 （填一操作名），向过滤器中加入蒸馏水至淹没沉淀，待液体滤出．重复操作2～3次． ④称量得，沉淀质量为4.66g，该糖衣片中硫酸亚铁的质量分数是 ． （4）拓展应用：对硫酸亚铁来说，药片的糖衣可以起到 的作用． |
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| 32. 难度：中等 | ||||||||||
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将炉甘石（ZnCO3）、赤铜矿（Cu2O）和过量的炭混合后，加热至800℃左右，充分反应后，即得金光闪闪的“假黄金”．请你参与课外活动小组的同学对“假黄金”进行探究，并回答有关问题： 提出问题：“假黄金”的化学组成是什么？ 查阅资料：高温时炭可将金属活动顺序中铝以后的金属氧化物还原成金属单质；ZnCO3高温可分解成金属氧化物． 猜想：①“假黄金”可能由C、Zn、Cu三种单质组成； ②“假黄金”可能由ZnO、CuO、Cu2O三种氧化物组成； ③“假黄金”可能是单质和氧化物组成的混合物． 论证：他们经思考和推理后，首先排除了猜想______（选填①②或③），你觉得他们的理由是______．进而再排除了猜想______（选填①②或③）．对余下的一种猜想，该同学又排除了其中的一种物质，你认为他们的依据是______． 进行实验：他们用实验鉴定了“假黄金”中所含的两种物质，请将实验过程填入下表中：
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| 33. 难度：中等 | |
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小明在学习金属活动性顺序时，对课本上“活动性较强的金属一般可以将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来”这句话产生了好奇．为什么用“一般”这个词呢？难道还有例外吗？ [查阅资料]Na性质活泼，常温下，与氧气反应，也可以与水反应放出氢气． [实验与分析]①在实验室中，金属钠保存在煤油中；②用镊子从煤油中取出金属钠，放在滤纸上，用小刀切下一小块，投入蒸馏水中，发现钠块立刻熔化成银白色小球，在水面上到处游动，滴入酚酞试液后溶液变成红色；③往硫酸铜溶液中，投入一小块钠，又出现蓝色沉淀，但没有红色物质析出． （1）金属钠保存在煤油中的原因 ． （2）从实验②中，你能得出哪些信息？（任写三条） ． （3）写出钠与硫酸铜溶液反应的化学方程式 ； ． [结论]活动性较强的金属不一定将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来，而是置换出H2． |
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| 34. 难度：中等 | |||||||||||||
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做完“铁在氧气里燃烧”的实验后，小名同学有两个疑惑不解的问题，于是他进行了以下探究活动． 【问题1】铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁呢？ 【查阅资料1】 （1）自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3两种（FeO极易被氧化为Fe2O3）； （2）铁的氧化物均能溶于酸的溶液． 【实验探究】 将冷却后的黑色物质碾碎，装入试管，加入______溶液，观察到的现象是______，说明铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还含有铁．
【查阅资料2】 （1）Fe3O4和Fe2O3的分解温度、铁的熔点见表： （2）Fe2O3高温时分解成Fe3O4． 【理论探讨】 结合表中数据，可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在______之间，在此温度范围内______已分解，所以铁在氧气里燃烧的产物是______． 【拓展延伸】 （1）实验中为了防止集气瓶炸裂，必须______； （2）有些食品包装盒的透明盖内放有黑色的FeO粉末，若粉末的颜色______，就说明包装盒破损进气，这样售货员就能及时发现并处理． （3）下列铁的氧化物中，铁元素的质量分数由大到小的顺序是______（填字母）． A．FeO B．Fe2O3 C．Fe3O4． |
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| 35. 难度：中等 | |
某化学研究性学习小组的同学们做了三个趣味实验，装置如右图（气密性良好）．当开启分液漏斗的旋塞，液体滴入盛有固体的试管2中时，观察到不同的现象． （1）若试管2中发生了化学反应，观察到试管1中有气泡产生，且其中的石蕊溶液变红，试管2中发生反应的化学方程式为______． （2）若试管2中没有发生化学反应，观察到两支导管口同时冒气泡、吸滤瓶内的石灰水变浑浊，则试管2中的固体可能是______． （3）若观察到吸滤瓶内盛有的红色溶液变无色，分液漏斗中的液体、试管2中的固体分别是______；烧杯中的液体可能是______．请你解释溶液变色的原因：______． |
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| 36. 难度：中等 | |||||||
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某化学小组发现一袋包装破损的漂白粉，同学们对漂白粉其漂白作用是否失效产生了疑问． 查阅资料： （1）漂白粉的主要成分是Ca（ClO）2、CaCl2和Ca（OH）2，其有效成分是 Ca（ClO）2． （2）Ca（ClO）2可溶于水，漂白原理是：它在空气中发生反应Ca（ClO）2+H2O+CO2=CaCO3+2HClO，HClO能使有色物质如品红溶液 褪色． （3）HClO不稳定，易分解生成HCl和一种常见的无色无味气体． （4）CaCl2的水溶液呈中性，HClO的水溶液呈酸性． 交流讨论：该小组同学经过分析得出：HClO分解时除生成HCl外，生成的另一种常见气体是______． 实验探究：
猜想一：CaCl2和CaCO3； 猜想二：______； 小明同学认为猜想中的成分CaCO3，除漂白粉的有效成分在空气中发生反应生成外，还有其它来源，请你用化学方程式表示______． 小聪同学进行实验证明猜想一成立，小聪同学的实验方案：______． 
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| 37. 难度：中等 | |
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Fe（OH）3是一种红褐色沉淀，Fe（OH）2却是一种白色沉淀，它们都可以在水中通过发生复分解反应来制得，比如：FeCl3+3NaOH═Fe（OH）3↓+3NaCl．由于Fe（OH）2不稳定，在水中只要有一点氧气就极易发生反应生成Fe（OH）3，写出其反应的化学方程式：______，因而在溶液中较难制得纯净的Fe（OH）2． 【猜想与假设】 若按照常规的正确方法向FeCl2溶液中滴加NaOH溶液，很难观察到白色沉淀现象，只能看到灰绿色沉淀．你认为灰绿色沉淀最可能的成分是______． 【设计与实验】 用下面两种精心设计的方法可以制得白色的Fe（OH）2沉淀． 方法一：用不含氧气的蒸馏水配置FeSO4溶液与氢氧化钠溶液，然后反应制备． （1）除去蒸馏水中溶解的氧气，常采用______的方法． （2）先在试管中注入FeSO4溶液后，还要在试管中滴入______，然后再考虑加入NaOH溶液，实验更容易获得成功． （3）生成白色沉淀的操作是用长滴管吸取不含O2的NaOH溶液，插入FeSO4溶液液面下，再挤出NaOH溶液，这样操作的理由是______． 方法二：用右图装置来制备． （1）在装置Ι中加入Fe和稀H2SO4． （2）在装置Ⅱ中加入NaOH浓溶液． （3）为了制得白色Fe（OH）2沉淀，在装置Ι和Ⅱ中加入试剂，打开止水夹，塞紧橡胶塞，反应一段时间后再夹紧止水夹，在夹紧止水夹之前的实验步骤是______，写出夹紧止水夹后Ⅱ中的化学反应方程式______、______． （4）这样生成的Fe（OH）2沉淀能较长时间保持白色，其原因是______． 【分析与计算】 将18gFe（OH）2在空气中高温加热到质量不再变化为止，最终得到16g只含有Fe、O元素的剩余固体，请你通过计算来确认该固体的化学式． 【反思与应用】 （1）在化学实验中对于滴管到底能否伸入容器口内部去滴液体你的看法是______． （2）请你提出一个有关化学的常规情况下认为不可以，但改变了条件后却可以打破常规的例子______． 
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| 38. 难度：中等 | |
欲测定某一部分变质为碳酸钠的氢氧化钠固体中氢氧化钠的含量，小明同学取该样品5.06g放于烧杯中，向其中滴加10%的稀盐酸，所加稀盐酸和产生的气体的质量关系如图： （1）求反应完毕后产生二氧化碳的质量． （2）原固体中氢氧化钠的质量分数是多少？（结果精确至0.1%） |
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| 39. 难度：中等 | |||||||||||||
为测定某NaCl、Na2CO3固体混合物的组成，小明同学取16 g该混合物放入烧杯中，分五次加入稀盐酸（每次加入稀盐酸的质量为25g），待反应完全后，得到下面的质量关系：
（1）原固体混合物中Na2CO3的质量． （2）当加入稀盐酸至固体混合物恰好完全反应时，所得溶液的溶质质量分数．（计算结果精确到0.1） |
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─氢原子
─氧原子
─碳原子
