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2012年北京市门头沟区中考化学一模试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等
下列变化属于化学变化的是( )
A.白磷自燃
B.空气液化制氧气
C.干冰变成二氧化碳气体
D.在晾干的咸菜表面出现食盐晶体
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2. 难度:中等
下列关于空气的说法中,正确的是( )
A.空气是由多种物质组成的混合物
B.占空气体积分数78%的是氧气
C.占空气体积分数21%的是氮气
D.占空气体积分数1%的是二氧化碳
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3. 难度:中等
下列结构示意图中,表示阳离子的是( )
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4. 难度:中等
下列物质中,属于纯净物的是( )
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白酒
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加碘盐
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食用醋
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干冰
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5. 难度:中等
地壳中各种元素的含量差别很大,按质量分数计,最多的元素是( )
A.氮
B.硅
C.氧
D.铁
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6. 难度:中等
以下物质在氧气中点燃,生成黑色固体的是( )
A.木炭
B.镁条
C.细铁丝
D.红磷
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7. 难度:中等
2009年“世界环境日”的主题是:“团结起来应对气候变化”.下列做法不正确的是( )
A.植树造林,严禁乱砍滥伐
B.提倡乘坐公交车、骑自行车或步行的方式出行
C.提倡使用节能灯
D.开发新能源,禁止开采和使用化石燃料
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8. 难度:中等
下列物质中,能用作钾肥的是( )
A.K2SO4
B.CO(NH22
C.NH4NO3
D.Ca(H2PO42
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9. 难度:中等
下列物质敞口放置,质量会增加的是( )
A.氢氧化钠固体
B.食盐水
C.浓盐酸
D.大理石
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10. 难度:中等
锂电池可用作心脏起搏器的电源.已知一种锂原子核内含有3个质子和4个中子,则该锂原子的核外电子数为( )
A.1
B.3
C.4
D.7
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11. 难度:中等
材料与人类生活密切相关.下列物品是由有机合成材料制成的是( )
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     羊毛衫
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       塑料盆
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       不锈钢餐具
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      玻璃杯
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12. 难度:中等
下列物质性质的表述中,属于化学性质的是( )
A.氧气无色无味
B.铝呈银白色
C.蔗糖易溶于水
D.碳酸易分解
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13. 难度:中等
下列说法正确的是( )
A.用钳子将铁丝剪断,有部分铁原子被剪成两半
B.“真金不怕火炼”,说明金的熔点高,高温不熔化
C.“没有金刚钻别揽瓷器活”,说明金刚石化学性质稳定
D.分子、原子、离子都可以直接构成物质
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14. 难度:中等
下列实验操作中,不正确的是( )
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给液体加热
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倾倒液体
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稀释浓硫酸
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向试管中滴加液体
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15. 难度:中等
小玲同学对所学部分化学知识归纳如下,其中有错误的一组是( )
A. 物质的性质和用途B. 安全常识
N2性质稳定--填充食品袋
乙醇具有可燃性--可用作燃料
CO具有还原性--可冶炼金属
居室装修--常开窗通风,防甲醛中毒
电器着火--用泡沫灭火器
煤气泄漏--关闭气阀、严禁烟火
C. 化学与人体健康D. 日常生活经验
缺铁--易引起贫血
缺钙--易得佝偻病或骨质疏松
缺维生素C--易患坏血病
焙制糕点、蒸馒头--常加入发酵粉
区别矿泉水与蒸馏水--蒸干,看有无白色固体
区分羊毛纤维与合成纤维--灼烧后闻气味

A.物质的性质和用途
B.安全常识
C.化学与人体健康
D.日常生活经验
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16. 难度:中等
下列食品显碱性的是( )
食物A.苹果B.番茄C.牛奶D.豆制品
    pH  2.4~3.3  4.0~4.4  6.3~6.6  7.4~7.9

A.苹果
B.番茄
C.牛奶
D.豆制品
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17. 难度:中等
工业用盐亚硝酸钠(NaNO2)有毒.亚硝酸钠中氮元素的化合价是( )
A.+1
B.+2
C.+3
D.+5
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18. 难度:中等
下列关于维生素C(C6H8O6)的说法中,不正确的是( )
A.维生素C由三种元素组成
B.维生素C由20个原子构成
C.维生素C中碳、氢、氧元素的质量比为9:1:12
D.一个维生素C分子中,碳、氢、氧原子的个数比为3:4:3
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19. 难度:中等
将某盐酸与氢氧化钠溶液混合后,向其中滴加紫色石蕊试液,溶液变红,下列说法不正确的是( )
A.混合后溶液的pH<7
B.混合后溶液为氯化钠溶液
C.混合后溶液的质量是混合前两种溶液的质量之和
D.混合后溶液中水的质量大于混合前两种溶液中水的质量之和
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20. 难度:中等
除去下列各组物质中的杂质,所选用的试剂(过量)正确的是( )
序号物质杂质选用的试剂
AFeFe2O3稀盐酸
BCOCO2NaOH溶液
CCaOCaCO3H2O
DNaCl溶液Na2CO3Ca(OH)2溶液

A.A
B.B
C.C
D.D
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21. 难度:中等
通过下列实验得出的结论中,正确的是( )
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①既可说明甲烷具有可燃性,又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成
②既可说明二氧化碳的密度比空气大,又说明了二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
③既可探究可燃物的燃烧条件,又说明了白磷的着火点比红磷低
④倒入水后加盖振荡,既可说明二氧化碳溶于水,又说明了二氧化碳具有酸性.
A.①②③④
B.②③
C.②③④
D.①②③
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22. 难度:中等
如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子.下列说法错误的是( )
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A.此反应有单质生成
B.原子在化学变化中是不可分的
C.参加反应的两种分子的个数比为1:1
D.此反应为置换反应
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23. 难度:中等
某气体可能由初中化学常见的一种或多种气体组成,已测定其中只含有碳、氧两种元素,且质量比为1:2,则关于该气体的说法正确的是( )
A.一定是纯净物
B.一定含CO
C.最多可能的组合有2种
D.可能是O2、CO2的混合物
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24. 难度:中等
下列四个图象不能正确反映其对应实验操作的是( )
ABCD
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用等质量、等浓度的双氧水制取氧气向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液某温度下,向一定量不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体分别向等质量的铝和铁中加入溶质质量分数相等的稀盐酸至过量

A.A、
B.B、
C.C、
D.D、
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25. 难度:中等
有一在空气中暴露过的NaOH固体,经分析知其含水7.65%,含Na2CO34.32%,其余是NaOH.若将此样品1g放入100g3.65%的稀盐酸中充分反应,残余的酸再用10g30.9%的NaOH溶液恰好完全中和.将反应后的溶液蒸干,得到固体的质量是( )
A.5.85g
B.4.52g
C.2.62g
D.1.33g
二、解答题
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26. 难度:中等
化学与生活息息相关,我们的衣食住行都离不开化学.如图1为某抗酸药的实物图,回答下列问题.
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(1)图1中标示的物质中,属于金属的是______,淀粉属于六大营养素中的______
(2)图2为自然界中的碳循环示意图.海洋能够吸收二氧化碳,其原因之一是二氧化碳能够与水反应,请写出该反应的化学方程式:______
(3)请验证人和动物呼出的气体中含有二氧化碳(用化学方程式表示)______
(4)请根据上图简述二氧化碳对生活和环境的影响(各写出一条即可)有利:______.不利:______
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27. 难度:中等
能源问题日益受到人们的关注.
(1)我们把直接从自然界取得的能源称为一级能源,一级能源经过加工取得的能源称为二级能源.下列是目前正在利用或开发的部分能源,其中属于一级能源的是(填序号)______;①酒精;②汽油;③天然气;④氢能;⑤电能;⑥地热能
(2)我国是世界产煤大国,但含硫煤燃烧排放的SO2会引起“酸雨”现象.为减少大气污染,某发电厂采用了“石灰固硫法”,即向煤中掺入熟石灰,用来吸收SO2.SO2和熟石灰反应与CO2相似,写出“固硫法”反应的化学方程式______
(3)科学家预言,氢能将成为21世纪的主要绿色能源,氢能源的优点有______、发热高、来源广等.
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28. 难度:中等
水是人及一切生物生存所必需的,我们应该了解有关水的一些知识.
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(1)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用______来区分硬水和软水.
(2)地球表面约有7l%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%.爱护水资源是每个公民的责任和义务.下列行为属于节约用水______(填序号)
A.洗手擦香皂时不关上水龙头        B.用洗菜水浇花
C.用自来水不断为西瓜冲水降温      D.用洗衣水冲厕所
(3)把下列物质分别加入蒸馏水中,用玻璃棒不断搅拌,能形成无色溶液的是______ (填序号).
A.粉笔灰     B.硫酸铜     C.蔗糖      D.食用油
(4)暴雨过后,河水的能见度很低,某同学取回河水进行研究.首先进行过滤,若采用图1所示装置进行过滤.该图操作中存在一处明显错误是______
(5)图3是氯化钾的溶解度曲线,化学兴趣小组的同学在开始20℃的l00g水中进行了如图所示的实验.
图2中烧杯A中所得到的溶液的质量为______克;
图2中烧杯A、B、C、D中的溶液属于饱和溶液的是______
图2中烧杯C和D中的溶液相同的是______ (填序号).
1溶质的质量   ②溶剂的质量   ③溶液的质量    ④溶质的质量分数.
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29. 难度:中等
人类的生产和生活都离不开金属.
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(1)在图1所示条件下,铁钉锈蚀最快的是______写出用盐酸清洗铁锈的化学方程式______
(2)铝的大规模开发和利用比铜和铁晚,这是因为______
(3)某研究小组的同学为探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序,设计如图2所示的三个实验(其中金属均已用砂纸打磨,且形状、大小相同;所用稀盐酸的溶质质量分数、用量也相同).
通过观察,甲同学很快判断锌的活动性比铁强.据你分析,甲同学依据的实验现象是______.过一会儿,他又发现铜片表面有银白色固体附着,这说明______
(4)乙同学认为上述实验不足以得出四种金属的活动性顺序,想再补充一个实验,请你和乙同学一起设计一个实验方案并进行实验,达到探究目的.
实验步骤实验现象实验结论
__________________

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30. 难度:中等
小氢、小氦、小锂、小铍、小硼5位同学到实验室做实验.
桌上有7种白色固体粉末,分别是CaCO3、Na2CO3、NaHCO3、Ca(OH)2、NaOH、CaO、NaCl.
他们提前查资料得知:
NaHCO3溶液与碱反应生成盐:2NaHCO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+Na2CO3+H2O;Na2CO3、NaHCO3显碱性.
(1)小氢取上述物质中的一种于试管中,加水振荡得无色溶液,滴加酚酞无现象.小氢取的物质是______
(2)上述物质中,有一种常用作食品干燥剂,小氦在饼干的包装袋里看见过.其干燥原理是(用化学方程式表示)______
(3)小锂取上述物质中的两种于试管中,加足量的水振荡,浑浊.过滤,向滤液中滴加酚酞试液显红色.两种物质的组合可能有______种.
(4)小铍和小硼取Na2CO3固体于三支试管a、b、c中,又取Ca(OH)2固体分别加入上述三支试管,加足量的水振荡,均变浑浊,发生反应的方程式是______.接着将上述产物分别过滤,试管a的滤液分装在a1、a2两支试管中,试管b的滤液分装在b1、b2两支试管中,试管c的滤液分装在c1、c2两支试管中.向a1、b1、c1三支试管中分别通入二氧化碳气体,只有c1浑浊;向a2、b2、c2三支试管中分别加入过量的稀盐酸,只有b2有气体产生.请解释出现不同现象的原因______
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31. 难度:中等
根据如图所示,按要求回答问题:manfen5.com 满分网
(1)图中仪器a的名称是______,图F实验的目的是______
(2)实验室制取二氧化碳所选用的发生装置和收集装置是______(填序号);
(3)实验室加热高锰酸钾制氧气的化学反应方程式是______ K2MnO4+MnO2+O2
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32. 难度:中等
下列A~F是初中化学中的六个实验装置,请按要求填空:
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(1)A实验试管2中产生的气体是______
(2)B实验中烧杯③的作用是______
(3)对于C实验,下列操作不妥的是______
①红磷要足量   ②实验前夹紧止水夹 ③冷却后再打开止水夹   ④用木炭代替红磷
(4)若用D装置除去O2中的水蒸气,该液体试剂为______
(5)E实验中,气球的变化情况是______.写出导致气球变化的化学方程式______
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33. 难度:中等
用盐酸和碳酸钙固体反应,将得到的气体X通入澄清石灰水中,始终没有发现石灰水变浑浊.针对此现象,同学们提出了自己的想法.
[查资料]稀盐酸与AgNO3溶液发生复分解反应,AgCl为白色且难溶于水.
[假设]小明的假设:澄清石灰水已变质.
小白的假设:气体X中除了有CO2外,还有______
[实验探究](1)小明的探究:
实验目的实验步骤可能的实验现象化学方程式和实验结沦
  探究所用
澄清石灰
水是否变
①用一支试管另取少量原澄清石灰水
②取稀硫酸与碳酸钠反应制取CO2
______

步骤③中现象为:
______
步骤②中反应方程式为:
______
实验结论:所用的澄清石灰水没有变质.
(2)小白的探究
  实验目的    实验步骤  实验现象    化学方程式和实验结论
探究小白的假设是否成立将气体X通入AgNO3溶液______反应方程式为:______
实验结论:小白的假设成立
[实验反思]
(3)同学们经过讨论发现,用下面实验装置就可以同时完成上述两个假设的探究.A、B中都加AgNO3溶液,通X气体后:如果A浑浊、B澄清、C浑浊,结论是______;如果看到______现象;小明和小白的假设都成立.

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34. 难度:中等
烧杯里有360g水,插入两根电极进行电解.当一个电极收集到6g氢气时,另一个电极收集到氧气多少克?
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35. 难度:中等
为测定石灰石中碳酸钙的质量分数,化学兴趣小组的同学设计了以下方案:将94.4g稀盐酸加入到15g石灰石样品中,恰好完全反应.生成的二氧化碳气体全部用足量的NaOH溶液吸收,NaOH溶液增加的质量随时问变化如下表:(友情提示:石灰石中的杂质不参加反应且难溶于水)
时间(min)t1t2t3t4tt6t7t8
氢氧化钠溶液增加的质量(g)1.522.533.544.44.4
求:(1)最终生成CO2的质量______
(2)样品中CaCO3的质量分数(计算结果精确到0.1%);
(3)将石灰石与稀盐酸反应后的剩余物质进行过滤,再向滤液中加入多少克水可以得到10%的CaCl2溶液.
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