1. 难度:中等 | |
生活中发生的变化属于物理变化的是( ) A.蜡烛燃烧 B.瓦斯爆炸 C.菜刀生锈 D.铜丝弯曲 |
2. 难度:中等 | |
生活中常见的物质属于溶液的是( ) A.番茄汁 B.矿泉水 C.牛奶 D.蒸馏水 |
3. 难度:中等 | |
汞是一种重要的金属材料.汞的元素符号是( ) A.Hg B.He C.Ag D.Au |
4. 难度:中等 | |
SiO2是石英的主要成分,其中硅元素的化合价为( ) A.-2 B.-4 C.+2 D.+4 |
5. 难度:中等 | |
属于同素异形体的一组物质是( ) A.一氧化碳和二氧化碳 B.水和双氧水 C.金刚石和石墨 D.氧气和液氧 |
6. 难度:中等 | |
物质的用途错误的是( ) A.食盐用作调味品 B.氢气可作燃料 C.氢氧化钠用于改良酸性土壤 D.稀盐酸除铁锈 |
7. 难度:中等 | |
碳酸钠在工业上具有重要的用途,它的俗名是( ) A.纯碱 B.烧碱 C.火碱 D.石碱 |
8. 难度:中等 | |
在反应:3CO+Fe2O32Fe+3CO2中,氧化剂是( ) A.CO B.Fe2O3 C.Fe D.CO2 |
9. 难度:中等 | |
物质在空气中燃烧的现象叙述错误的是( ) A.镁带:耀眼白光 B.硫粉:淡蓝色火焰 C.红磷:大量白烟 D.铁丝:火星四射 |
10. 难度:中等 | |
金属钠在氯气中燃烧:2Na+Cl22NaCl,该反应属于( ) A.分解反应 B.化合反应 C.置换反应 D.复分解反应 |
11. 难度:中等 | |
下列物质属于纯净物的是( ) A.空气 B.氧气 C.天然气 D.石灰水 |
12. 难度:中等 | |
化学方程式是世界通用的化学语言,正确的化学方程式是( ) A.2H2O22H2↑+O2↑ B.2NaOH+CuSO4→Na2SO4+Cu(OH)2↓ C.4Fe+3O22Fe2O3 D.2Fe+3HCl→2FeCl3+H2↑ |
13. 难度:中等 | |
下图所示实验操作,正确的是( ) A. B. C. D. |
14. 难度:中等 | |
实验室用酒精在浓硫酸做催化剂和加热到170℃的条件下制取乙烯,与选择制取乙烯的发生装置无关的信息是( ) A.反应物的状态 B.反应温度 C.乙烯的密度 D.催化剂的状态 |
15. 难度:中等 | |
分别用“”和“”表示不同的两种原子,则下列各图示表示化合物的是( ) A. B. C. D. |
16. 难度:中等 | |
镁带在空气中完全燃烧后生成氧化镁,其固体质量变化可用如图表示,则(M2-M1)表示的质量是( ) A.生成MgO的质量 B.Mg的质量 C.参加反应的O2的质量 D.多余的O2的质量 |
17. 难度:中等 | |
下列各组物质分别加入足量的水中,能得到无色透明溶液的是( ) A.FeCl3、NaOH、NaCl B.K2SO4、HCl、BaCl2 C.CuSO4、KCl、HCl D.Na2CO3、NaCl、Na2SO4 |
18. 难度:中等 | ||||||||||||||||
如图所示的甲、乙两个装置中,胶头滴管中吸入某种液体,平底烧瓶中充入(或放入)另一种物质,挤压胶头滴管加入液体,一段时间后两装置中的气球都明显胀大(忽略液体体积对气球体积的影响).则滴管和烧瓶中所用试剂不可能是( )
A.A B.B C.C D.D |
19. 难度:中等 | |
一无色气体,可能有H2、CO、CO2、中的一种或数种,现将无色气体进行如图所示的实验,观察到甲装置中黑色粉末变成光亮的红色物质,乙装置中澄清的石灰水变浑浊,下列分析正确的是( ) A.该气体中一定有还原性气体和CO2 B.该气体中可能有碳的氧化物 C.该气体一定是混合物 D.该气体一定有还原性气体,一定有碳的氧化物 |
20. 难度:中等 | |
一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入铁粉,充分反应后,下列图中一定错误的是(横坐标表示加入铁的质量) ( ) A. B. C. D. |
21. 难度:中等 | |
据中国室内装饰协会调查,甲醛污染大部分是由板材产生.甲醛(CH2O)由 种元素组成,CH2O的摩尔质量为 g/mol,CH2O中碳元素的质量分数为 ,0.1mol CH2O分子中约含有 个氢原子. |
22. 难度:中等 | |
化学使生活更美好: ①化肥的使用大幅度提高了粮食产量.如K2CO3是一种 肥(填“氮”、“磷”或“钾”),K2CO3的溶液显 性,用K2CO3进行焰色反应,透过蓝色钴玻璃看到的火焰呈 色. ②广泛使用电动车,有效减少了CO2、SO2、CO的排放,这些物质中会引起温室效应的是 ,会造成酸雨的是 ,能与血液里的血红蛋白结合从而造成人体中毒的是 . |
23. 难度:中等 | |
如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线. ① ℃时,甲、丙的溶解度相同; ②若甲、乙、丙三种物质中,有一种是气态物质,则该物质是 ; ③t3℃时,将35g甲物质放入50g水中,充分溶解所得溶液的总质量为 g,若要进一步增大上述溶液的溶质质量分数,可以采用的方法是 ; ④某同学想提纯甲中混有少量乙的混合物,实验步骤如图: 对该同学的实验进行分析:A、B、C、D、E溶液中甲物质的浓度的大小关系是 (用“<”、“=”、“>”、“≤”、“≥”表示). ⑤温度为t3℃时,将等质量甲、乙、丙三种物质分别加到100g水中,充分搅拌后只得到一种饱和溶液,该饱和溶液中的溶质是 . |
24. 难度:中等 | |
如图A~F是实验室制备某些常见气体的装置示意图. ①用氯酸钾和二氧化锰制备氧气的化学方程式为:______△2KCl+3O2↑ |
25. 难度:中等 | |
有一种工业废水,其中含有大量的硫酸亚铁,少量的硫酸铜以及污泥.某同学设计了一个既经济又合理的方法回收铜和硫酸亚铁晶体.方案流程如图: ①步骤①中需采用是实验操作是______(填操作名称),用到的玻璃仪器是______; ②步骤②中:需加入的物质是过量的______; ③步骤③中:需加入适量的物质是______,发生反应的化学方程式是______; ④某同学认为经过步骤②后所得固体就是纯净的铜,不需要进行步骤③,你认为是否合理?______(填“合理”或“不合理”),理由是______. |
26. 难度:中等 | |||||||||||||
鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液的实验结束后,小红同学将①、②两支试管中的废液倒入同一个干净的烧杯中,看到废液浑浊,就对废液进行了过滤,小红等几位同学对滤液的成分又进行了探究. 【猜想】小红认为:只含氢氧化钠; 小明认为:含有氢氧化钠、碳酸钠和氢氧化钙; 小亮认为:含有氢氧化钠和碳酸钠; 你认为还可能是______(写一种猜想). 【讨论】你认为小红、小明、小亮三位同学中______的猜想不合理,请说明理由______(用化学方程式表示). 【实验设计】设计一个简单的实验证明你的猜想正确.
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