1. 难度:中等 | |
下列变化不属于化学变化的是( ) A.食物腐败 B.塑料降解 C.玻璃破碎 D.动物呼吸 |
2. 难度:中等 | |
鱼肉、牛肉等食物中富含的营养素是( ) A.油脂 B.糖类 C.维生素 D.蛋白质 |
3. 难度:中等 | |
下列物质的用途主要由其化学性质决定的是( ) A.用石墨做电极 B.用氢氧化钙改良酸性土壤 C.用石墨粉做润滑剂 D.用铁做成铁钉 |
4. 难度:中等 | |
某原子的结构示意图为:下列说法正确的是( ) A.该原子中所含的质子数为16 B.该原子属于金属元素的原子 C.该原子属于非金属元素的原子 D.该原子的核外电子数为6 |
5. 难度:中等 | |
化学与生活密切相关.下列做法不会危害人体健康或不存在安全隐患的是( ) A.冬天用燃气热水器洗澡时,门窗紧闭 B.厨房中燃气泄漏时,迅速打开排气扇 C.儿童和老年人在医生指导下适量补钙 D.用工业盐亚硝酸钠(NaNO2)代替食盐烹调 |
6. 难度:中等 | |
如图,是两种气体发生反应的微观示意图,其中相同的球代表同种原子,相关说法正确的是( ) A.分子在化学变化中不可分 B.反应后生成了两种新的化合物 C.原子在化学反应中可分 D.化学反应前后原子的种类不变 |
7. 难度:中等 | |
烧杯是常用的实验仪器.下列实验中需要使用烧杯的是( ) ①过滤②稀释浓硫酸③用过氧化氢溶液制取氧气④用固体溶质配制一定溶质质量分数的溶液. A.只有①② B.只有①④ C.只有①②④ D.①②③④ |
8. 难度:中等 | |
下列实验操作中,不正确的是( ) A. 加热液体 B. 稀释浓硫酸 C. 蒸发食盐水 D. 检查装置气密性 |
9. 难度:中等 | |
下列各组物质中,能相互反应且反应类型属于复分解反应的是( ) A.锌和稀盐酸 B.二氧化碳和水 C.氢氧化钠和稀硫酸 D.氯化钠溶液和硝酸钾溶液 |
10. 难度:中等 | |
下列关于一氧化碳和二氧化碳的说法正确的是( ) A.都是大气污染物 B.都能与水反应 C.都能还原氧化铜 D.都能通过碳与氧气反应生成 |
11. 难度:中等 | |
新型净水剂高铁酸钾(K2FeO4)为暗紫色固体,可溶于水.则高铁酸钾中铁元素的化合价为( ) A.+2 B.+3 C.+4 D.+6 |
12. 难度:中等 | |
下列关于氢氧化钠的叙述不正确的是( ) A.易溶于水,溶解时放出大量的热 B.对皮肤有强烈的腐蚀作用 C.水溶液能使紫色石蕊试液变红 D.是重要的化工原料 |
13. 难度:中等 | |
下列各物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的( ) A.水银、蒸馏水、从化米酒 B.冰、干冰、冰红茶 C.氮气、沼气、空气 D.金刚石、铁矿石、生石灰 |
14. 难度:中等 | |
人类每年从自然界中提取大量的金属铁,下列说法正确的是( ) A.铁容易生锈而钢不会生锈 B.生铁是含有碳的铁合金 C.炼钢的过程是把生铁变成纯净的铁 D.被腐蚀后的铁制品属于不可回收垃圾 |
15. 难度:中等 | |||||||||
根据下表判断,肉类变质过程中酸碱性的变化趋势是( )
A.酸性变弱 B.碱性变强 C.酸性不变 D.酸性变强 |
16. 难度:中等 | |
下列事实不能用同一原理进行解释的是( ) A.C和CO都能跟灼热的CuO反应 B.实验室收集C02和02都能用向上排空气法 C.碳酸饮料和白醋都能使紫色石蕊试液变红 D.在滴有酚酞的NaOH溶液中滴加盐酸和投入活性炭都能使溶液褪色 |
17. 难度:中等 | |
如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,从图中获得的信息错误 的是( A.t1℃时甲、乙、丙三者的溶解度相等 B.甲的溶解度受温度的影响最大 C.要使t1℃时甲的饱和溶液变成不饱和溶液可以采取升高温度的方法 D.t2℃时,往100g水中加入90g甲,充分搅拌后得到190g甲的溶液 |
18. 难度:中等 | |
医疗上用的生理盐水是0.9%的氯化钠溶液.若在实验室配制0.9%的氯化钠溶液100g,下列配制过程正确的是( ) A.用托盘天平称量0.9g氯化钠 B.用量筒量取100g水 C.把食盐倒入量筒中搅拌溶解 D.用烧杯量取91g水 |
19. 难度:中等 | |
下列各组括号内除杂质的方法或试剂错误的是( ) A.Cu粉中混有铁粉(用磁铁吸引) B.CaO中混有CaCO3(稀盐酸) C.C粉中混有CuO(稀硫酸) D.NaNO3溶液中混有NaCl(适量AgNO3溶液) |
20. 难度:中等 | |
现有甲、乙、丙、丁四种金属,将这四种金属粉末分别投人相同浓度的盐酸中,只有丙、丁发生反应并产生气泡,而且丁产生气泡比丙的更快;将甲投入乙的硝酸盐溶液中,有金属乙析出.这四种金属的活动性顺序是( ) A.丁>丙>甲>乙 B.乙>甲>丙>丁 C.丙>丁>甲>乙 D.丁>丙>乙>甲 |
21. 难度:中等 | |
用化学用语填空: (1)两个氢原子 ; (2)三个铁离子 ; (3)空气中最多的气体 ; (4)一种钾肥 . |
22. 难度:中等 | |
用化学方程式解释下列问题: (1)工业上用稀硫酸除去铁制品表面的铁锈 ; (2)食品包装常用生石灰作干燥剂 ; (3)用天然气作燃料 . |
23. 难度:中等 | |
今年我国西南地区旱情严重,水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注.请你来参与讨论下列有关问题: (1)政府组织了人工降雨活动.下列物质可用于人工降雨的是 (填序号) ①食盐;②干冰;③面粉;④木炭粉. (2)有些村民取浑浊的河水作生活用水,将浑浊的河水用如图所示的简易净水器进行净化,其中活性炭的作用是 ,用此装置净化后得到的水属于 (填“纯净物”或“混合物”). (3)有些村打井取用地下水,检验某地下水是硬水还是软水,可用的物质是 ,测定地下水的酸碱度可用 (填序号). ①紫色石蕊试液②无色酚酞试液③pH试纸 (4)水可以造福人类,但水被污染后却给人类造成灾难.为了防止水的污染,下列各项:①抑制水中所有动、植物的生长;②不任意排放工业废水;③禁止使用农药和化肥;④生活污水经过净化处理后再排放.其中可以采用的方法是 (填序号). A.①②B.②③C.①④D.②④ (5)我们应大力提倡节约用水,请你写出一种节水措施 . |
24. 难度:中等 | |
三聚氰胺的化学式为C3H6N6,是一种用途广泛的有机化工原料.该物质为纯白色晶体,无味,溶于热水,微溶于冷水.一般情况下较稳定,但在高温下能分解放出氰化物. (1)三聚氰胺的相对分子质量为 ,化学性质有 (写一条). (2)通常可用尿素[CO(NH2)2]在一定条件下反应生成三聚氰胺,同时放出氨气和另一物质,反应的化学方程式为6CO(NH2)2=C3H6N6+6NH3↑+3X↑,则X的化学式为 . (3)通常人们以测量氮元素的含量来衡量蛋白质含量的高低,一些不法分子在牛奶中加入三聚氰胺,主要是因为三聚氰胺中氮元素的百分含量是 (保留到小数点后一位),加入三聚氰胺可以增大牛奶中氮元素的含量,这种做法 (填能或不能)增大牛奶中蛋白质的含量. |
25. 难度:中等 | |
有一包粉末,可能由NaCl、MgCl2、FeCl3、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种组成.为了探究该粉末的组成,进行了如下实验: (1)取样加水溶解,得到无色透明溶液. (2)取(1)所得溶液少许,加入NaOH溶液,观察,没有明显现象. (3)另取少量粉末,滴加稀盐酸,观察,也没有明显现象. 根据上述实验可得到的结论是:原粉末一定不含 ,可能含有的物质是 . |
26. 难度:中等 | |
实验室有如图所示的实验装置: (1)写出图中有标号仪器的名称:a.______b.______ (2)实验室制取气体时均应先检查装置的______. (3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,应选用的发生装置是______(填装置的字母代号,下同),收集装置是______.检验二氧化碳是否集满的方法是______. (4)在实验室里,通常用下列方法制氧气:①双氧水和二氧化锰混合;②氯酸钾和二氧化锰混合加热;③加热分解高锰酸钾.其中最能体现“节能、环保、低碳”理念的制备方法是______(填序号),该制备方法的反应的化学方程式是______. (5)某同学用C装置集满一瓶氧气后,实验时发现氧气不纯,原因可能是______. |
27. 难度:中等 | |
某学习小组的同学做完木炭还原氧化铜的实验后,观察到固体只有少量为红色,黑色成分含量较多,于是决定对木炭还原氧化铜后的固体成分进行探究.请你参加如下探究过程: (1)对固体成分猜想. 猜想I:固体含铜、木炭和氧化铜; 猜想II:固体含铜和______; 猜想III:固体含铜和______. (2)设计实验并进行探究.实验操作流程及现象如下: 该学习小组由上述实验及现象得出固体成分含铜、木炭和氧化铜的结论.你认为此结论______(填“正确”或“不正确”).理由是______. (3)步骤 ②包括溶解和______两步操作,使用到的仪器有______. (4)写出由固体B生成蓝色溶液E的有关化学方程式:______. |
28. 难度:中等 | |||||
牙膏中的填充剂一般为碳酸钙、二氧气硅、氢氧化铝,其中“黑妹”牙膏用的填充剂是碳酸钙,请你设计实验验证其填充剂是碳酸钙,完成下列实验报告:
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