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2012年福建省厦门大学附属科技中学直升化学信息题(解析版)
一、解答题
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1. 难度:中等
阅读材料,回答问题:
材料1:氯元素是一种重要的非金属元素,氯气是双原子分子,在通常情况下为黄绿色气体.氯气化学性质很活泼,具有较强的氧化性,能与多种金属和非金属直接化合,还能与水、碱等化合物反应.氯气可用于制多种消毒剂、消毒泡腾片等.
材料2:盐酸是氯化氢气体的水溶液.氢气在氯气中燃烧生成氯化氢,将氯化氢气体溶于水中得到的溶液就是盐酸.
材料3:构建和谐社会,建设社会主义新农村的目标之一是让农民饮用清洁的自来水.ClO2 是新一代饮用水的消毒剂,我国成功研制出制取ClO2的新方法,其反应的微观过程图如下:
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(其中manfen5.com 满分网表示氯原子,●表示钠原子,○表示氧原子)
(1)氯气的化学式为______
(2)请根据上述材料,总结氯气的有关知识:
①物理性质______
②化学性质______
③用途______
(3)氯气是一种有毒气体,根据所学化学知识你认为闻氯气的方法是:______
(4)氢气在氯气中燃烧的化学方程式为______ 2HCl
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2. 难度:中等
分析说明题:
把金属钠用小刀切下一小块,发现切过的表面银白色迅速变暗,是由于生成了氧化钠的缘故;把小块钠放在石棉网上用酒精灯加热,发现金属钠燃烧,生成一种淡黄色固体物质(过氧化钠,化学式为Na2O2);切一小块钠放入盛水的烧杯中,观察到钠能与水剧烈反应,并放出热量,本身熔化成白色的小圆球,浮在水面上,反应同时生成一种能燃烧的气体.向反应后的烧杯中滴加酚酞,溶液立即变红.根据以上叙述:
(1)推断钠的物理性质:①硬度______;②熔点______;③密度______
(2)写出有关反应的化学方程式:
①钠在空气中燃烧______ Na2O2
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3. 难度:中等
阅读下列信息,回答有关问题
为做好《鉴别碳酸氢钠与碳酸钠》的实验考查项目,小明查找资料得到如下三份材料:
材料一:大苏打、苏打、小苏打,化学上戏称苏氏三兄妹.其中苏打、小苏打是同学们生活中很熟悉的两种重要的化合物,苏打学名碳酸钠,俗名除叫苏打外,又称纯碱或苏打粉.易溶于水,水溶液呈碱性.它有很强的吸湿性,碳酸钠很稳定,受热不易分解.碳酸钠的用途很广,是一种重要的基础化工原料;在日常生活中,苏打可以直接作为洗涤剂使用,在蒸馒头时加一些苏打,可以中和发酵过程中产生的酸性物质,工业上也可以先与其他物质反应成氢氧化钠后,再制得肥皂.我国化学家侯德榜先生因为1943年发明“侯氏制碱法”而享誉世界,为国争光.
材料二:小苏打学名碳酸氢钠,是一种细小的白色晶体,在水中的溶解度小于苏打,在270℃熔化的同时也分解生成碳酸钠,同时释放出生活中常见的两种气体.它在水溶液呈弱碱性,可以和酸发生中和反应.家庭生活经常用它当发酵粉做馒头.小苏打是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一;在医疗上,它是治疗胃酸过多的一种药剂.
材料三:苏打和小苏打同样浓度下苏打的碱性更强;苏打溶液吸收二氧化碳会转化成小苏打溶液.两者均可与酸反应,且苏打可与H+按个数比1:1及1:2两种比例进行反应.
(1)碳酸氢钠的物理性质:______.碳酸氢钠的化学性质:______
(2)有同学说往饱和碳酸钠溶液中通入二氧化碳会有沉淀生成.你是否赞成这种观点?请谈谈你的理由.
______
(3)请写出用小苏打治疗胃酸过多的化学方程式:______
(4)“NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl”是著名的“侯氏制碱法”的重要反应.下面是4位同学对该反应涉及的有关知识发表的部分见解.其中不正确的是______
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(5)根据以上信息请设计出一种鉴别碳酸钠和碳酸氢钠的方法.
 实验步骤预测实验现象实验结论
方案设计__________________ 

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