| 1. 难度：中等 | |
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有机化合物和人类的关系十分密切，甲醛（CH2O）就是一种简单的有机化合物．下列关于甲醛的说法中正确的是（ ） A．甲醛属于氧化物 B．一个甲醛分子是由一个碳原子和一个水分子构成的 C．甲醛分子中碳、氢、氧三种元素的原子数之比为1：2：1 D．甲醛中碳元素的质量分数是20% |
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| 2. 难度：中等 | |
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组成为CaOCl2的盐是一种混盐，其名称为氯化次氯酸钙[Ca（ClO）Cl]，则下列物质也可以归类为混盐的是（ ） A．KAlS2O8 B．CaNClO3 C．Na3AlF6 D．Na2SO4 |
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| 3. 难度：中等 | |
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录像用的高性能磁带中的磁粉，主要原料之一是由三种元素组成，其化学式为CoxFe3-xO3+x的化合物．已知其中O为-2价，Co和Fe可能是+2或+3价，则x的值和Co的化合价分别为（ ） A．2，+3 B．2，+2 C．1，+3 D．1，+2 |
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| 4. 难度：中等 | |
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在一定温度下，向一定量的氯化钠稀溶液中不断加入氯化钠固体并搅拌，在此过程中稀溶液里的溶质的质量分数（ω）与加入的氯化钠的质量（m）的变化关系如图所示，其中图象正确的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 5. 难度：中等 | |
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（1）做化学实验需要加热时，我们经常用火柴去点燃酒精灯，你可能注意到了以下有趣的现象：燃着的火柴，当火柴头向下时，火柴能较好地燃烧，而当火柴头向上时，过一会儿，火柴就会熄灭．请解释其原因． 当火柴头向下时，______． 当火柴头向上时，______． （2）如发生氯气泄漏会污染空气，为了测定被污染的空气中氯气的含量，某校化学课外活动小组设计了如图1的实验装置：检查装置的气密性时，在试管中装入适量水（保证玻璃导管的下端浸没在水中），然后______（填写操作方法），若看到______（填写实验现象），则证明该装置的气密性良好．  （3）A物质是从某地刚出土文物上刮下来的固体物质，实验证明它有图2所示的转化关系，F是一种用途十分广泛的银白色金属，G是一种黑色的化合物，D、E、F、H均为单质，据研究I气体是造成温室效应的“元凶”之一． ①组成A的元素有______． ②写出G和H反应的化学方程式：______ 3Fe+2CO2 ↑ |
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| 6. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||
某学生查得以下资料：在稀H2SO4溶液中，H2SO4产生了能够自由移动的H+和SO42-，这样的过程称为电离，HCl、NaOH、KNO3在水溶液中均发生电离．锌与稀H2SO4、稀HCl反应的实质是：稀H2SO4、稀HCl电离出H+，H+与Al发生置换反应而生成H2．研究表明，在其他条件相同时，同样的铝片与浓度相等的稀硫酸、稀盐酸反应生成H2的反应剧烈程度相等．浓度增大，则反应更剧烈．该学生在一次实验中用铝片分别跟H+浓度相等的稀盐酸、稀硫酸反应，结果发现铝片跟稀盐酸反应现象非常明显，而跟稀硫酸却几乎不反应．这一结果和上述资料的记载不一致，是什么原因呢？为了寻找原因，该学生在教师指导下重新用纯度极高的浓硫酸和浓盐酸配制了一定浓度的稀溶液，然后加入规格（0.1×10×25mm）相同、纯度≥99.5%的铝片，验证是否确实存在上述现象，实验结果如下表：
（1）为了探究“铝跟稀盐酸、稀硫酸反应存在差异的原因”，你能对该原因作出哪些假设（或猜想）？ 假设一：______； 假设二：______． （2）请你设计一个实验方案来验证你的假设，写出你的设计思路（或设计原理）．______． |
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| 7. 难度：中等 | |
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（1）某硫酸厂生产出的硫酸产品为98%硫酸和发烟硫酸（H2SO4和SO3的化合物，其中SO3的质量分数为20%）．如果98%硫酸可表示为SO3•a H2O，20%发烟硫酸可表示为H2O•b SO3，则a、b的值（用分数表示）分别为：a=______，b=______． （2）大棚种植蔬菜在冬季需补充CO2．某同学在自家大棚内设计了补充CO2的方法：将工业废H2SO4用水稀释后，盛放在______（填容器）内，悬挂在高处，每天向桶内加适量的碳酸氢铵即可． ①将容器悬挂在高处的原因是______． ②这种补充CO2的方法的设计非常合理，除原料易得外，该反应产物之一硫酸铵在农村又可用作______． ③写出该反应的化学方程式：______． （3）密度为1.45g•cm-3的溶液中，逐滴滴入BaCl2溶液，直到沉淀恰好完全为止，已知生成HCl的溶液的质量与原BaCl2溶液质量相同，则原H2SO4溶液中的质量分数为______．（用分数表示） |
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