2009年北京市延庆县中考化学一模试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列变化属于化学变化的是（ ）
A．燃放焰火
B．灯泡发光
C．汽油挥发
D．铜丝弯曲

2. 难度：中等

地壳中含量最多的金属元素是（ ）
A．氧
B．硅
C．铝
D．铁

3. 难度：中等

在空气的成分中，体积分数约占78%的是（ ）
A．氮气
B．氧气
C．二氧化碳
D．稀有气体

4. 难度：中等

下图所示实验操作，正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．

5. 难度：中等

下列物质中，含有氢分子的是（ ）
A．H₂O₂
B．H₂O
C．H₂
D．H₂SO₄

6. 难度：中等

融雪剂含有硅酸钠（Na₂SiO₃）这种物质，其中Si元素的化合价是（ ）
A．+1价
B．+2价
C．+3价
D．+4价

7. 难度：中等

为防止骨质疏松，应补充的元素是（ ）
A．钙
B．碳
C．锌
D．铁

8. 难度：中等

下列物质的化学式中，书写正确的是（ ）
A．氧化镁    MgO₂
B．氯化铁   FeCl₂
C．氮气    N₂
D．火碱    Na（OH）

9. 难度：中等

决定元素化学性质的粒子是（ ）
A．质子数
B．中子数
C．电子数
D．最外层电子数

10. 难度：中等

通过对化学的学习，我们重新认识了早已熟悉的空气和水，知道了自然界中的水是（ ）
A．氧化物
B．混合物
C．纯净物
D．单质

11. 难度：中等

下列物质不属于合金的是（ ）
A．不锈钢
B．生铁
C．氧化铁
D．青铜

12. 难度：中等

欲用简单方法鉴别氧气、空气、二氧化碳、甲烷四种气体，可选择（ ）
A．燃着的木条
B．干而冷的烧杯
C．紫色的石蕊试液
D．内壁涂有澄清石灰水的烧杯

13. 难度：中等

“庄稼一枝花，全靠肥当家”．农业生产中常使用下列化肥，其中属于复合肥料的是（ ）
A．NH₄NO₃
B．KNO₃
C．K₂CO₃
D．CO（NH₂）₂

14. 难度：中等

下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是（ ）
A．铜丝做导线
B．氧气作助燃剂
C．燃烧法鉴别纯毛织物
D．天然气作清洁燃料

15. 难度：中等

某校课外小组测得柠檬汁的pH约为2，对该柠檬汁的酸碱性的判断正确的是（ ）
A．呈酸性
B．呈碱性
C．呈中性
D．无法判断

16. 难度：中等

下列实验现象描述不正确的是（ ）
A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟
B．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳气体
C．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
D．蜡烛在空气中燃烧有明亮的火焰，稍有黑烟，放出热量

17. 难度：中等

除去氢氧化钠溶液中含有的少量碳酸钠，应选用的试剂是（ ）
A．盐酸
B．酚酞
C．氯化钙
D．澄清石灰水

18. 难度：中等

下列事故处理方法不科学的是（ ）
A．厨房油锅着火，可用锅盖盖灭
B．当液化气泄漏时，立即关闭阀门并开窗通风
C．通电的电线着火，立即用水浇灭
D．发现房屋着火且火势较大时，立即拨打“119”

19. 难度：中等

新切的马铃薯片与固体碘、碘溶液和碘蒸气接触，都会变蓝色，这一实验现象说明（ ）
A．同种分子质量相等
B．同种分子体积相等
C．同种分子化学性质相同
D．同种分子运动速度相等

20. 难度：中等

下列化学方程式中符合题意，且书写正确的是（ ）
A．用硫酸除去铁钉表面的铁锈：FeO+H₂SO₄=FeSO₄+H₂O
B．医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸：Mg（OH）₂+H₂SO₄=MgSO₄+2H₂O
C．实验室制备二氧化碳：CaCO₃+H₂SO₄=CaSO₄+CO₂+H₂O
D．氢氧化钠与稀盐酸反应：NaOH+HCl=NaCl+H₂O

21. 难度：中等

已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如下：（一种小球代表一种原子）则下列说法正确的是（ ）

A．图示中的反应物都是单质
B．图示中共有4种分子
C．该反应属于置换反应
D．该图示不符合质量守恒定律

22. 难度：中等

图表资料可以为我们提供很多信息．下面是某学生对图表资料的使用，其中不正确的是（ ）
A．根据金属活动性顺序表，判断金属能否置换出稀硫酸中的氢
B．根据密度数据表，判断液体物质挥发性的大小
C．根据溶解度曲线图，判断从溶液中获得晶体的方法
D．根据酸、碱、盐的溶解性表，判断某些复分解反应能否进行

23. 难度：中等

印刷油墨中常加入一种立方形颗粒的碳酸钙．将氨气和二氧化碳通入氯化钙溶液中可制得该碳酸钙颗粒，化学方程式为CaCl₂+2NH₃+CO₂+H₂O=2X+CaCO₃↓．则X的化学式为（ ）
A．NH₃
B．NH₃Cl
C．NH₄Cl
D．NH₄Cl₂

24. 难度：中等

把分别盛满甲、乙、丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中，一段时间后，观察到如图所示的现象，对甲、乙、丙气体的分析正确的是（ ）

A．甲、乙、丙气体都易溶于水
B．乙气体比甲气体更易溶于水
C．不可以用排空气方法收集甲气体
D．可以采用排水集气方法收集丙气体

25. 难度：中等

某课外兴趣小组的同学绘制四种实验数据的变化趋势图象，其中正确的是（ ）
A．某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体
B．向硫酸铜溶液中加入过量的氢氧化钠溶液
C．向稀盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液
D．向等质量的金属镁和铝中分别滴加足量且溶质质量分数相等的稀硫酸

二、解答题

26. 难度：中等

化学知识在生活中到处可见．
（1）合理搭配饮食是我们的健康理念．比如早餐搭配：牛奶、面包、黄油、水果等，其中含有的营养素有油脂、糖类、蛋白质、维生素、无机盐和______等．
（2）下图所示常见用品中，属于有机合成材料的是______（填字母）．根据图A推断金属具有的物理性质是______．
A．黄金首饰 B．羊毛地毯   C．含腈纶的服装
（3）目前使用的能源多为化石燃料，如天然气、石油和______．由于化石燃料属于不可再生资源、燃烧的产物有污染，所以人们正在利用和开发新的能源，如氢能、______和太阳能等．推广使用太阳能是利用了太阳能______（填字母）的特点．
A．取之不尽       B．清洁能源       C．不可再生能源       D．可转变成电能、热能．

三、填空题

27. 难度：中等

根据图1和图2回答下列问题．

（1）图1的海水中含有大量氯化钠，氯化钠是由（填离子符号）    和    构成；
（2）图2的试管A中的气体的化学式是    ，试管B中气体的检验方法是    ；
（3）分析图1可知，在水蒸发的过程中，下列说法正确的是（填字母序号，下同）    ；
A、水分子不断运动                     B、水分子之间间隔不变
C、氢、氧原子不发生改变               D、水分子可以保持水的物理性质
（4）分析图2可知，在电解水的过程中，下列说法不正确的是    ；
A、水分子发生了改变                   B、氢原子和氧原子没有发生变化
C、水分子可以保持水的化学性质         D、水分子是由氢分子和氧分子构成的
（5）面临淡水资源的短缺，小袁倡议“一水多用”．请你举出生活中的一项具体措施    ．

四、解答题

28. 难度：中等

化学与日常生活紧密联系，请你用所学的化学知识回答下列问题．
（1）生石灰是一种白色的块状固体，可用于食品干燥．见右图．其干燥原理是（用化学方程式表示）______．
（2）将生石灰和水按一定比例调成石灰乳，可用于消毒．
石灰乳的主要成分是______，石灰乳要现配现用，放置过久会失效．检验石灰乳是否有效所选用的试剂是______．
（3）建筑上常用石灰乳抹墙．用石灰乳抹墙一段时间后，常常看到墙面首先变得更加潮湿，其原因是（用化学方程式表示）______．因此石灰乳抹墙后，常在屋里放一个燃烧的炭盆，墙面就很快变得干燥，其原因是______．

五、填空题

29. 难度：中等

依据图甲、图乙回答下列问题：

（1）图甲是X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线，其中a点表示的含义是    ，其中物质Z的溶解度随温度升高而    （填“变大”、“变小”或“不变”）．
（2）若将t₂℃时X物质的不饱和溶液转变成饱和溶液，可采用的一种方法是    ；若将t₁℃时340g 20% X溶液浓缩成40%的溶液，应蒸发    g 水．
（3）如图乙所示，20℃时向小烧杯中加入适量的固体物质A，若Z的饱和溶液中有部分溶质析出，则加入的固体A可能是    ；将Z的饱和溶液换为Y的饱和溶液，重复上述实验操作，若观察到Y的饱和溶液中同样有部分溶质析出，则加入的固体物质A可能是    ．

六、解答题

30. 难度：中等

A、B、C、D都是初中化学常见的物质，它们之间的关系如下图所示．（图中“→”表示物质间存在转化关系，图中部分物质已略去）．请回答问题：
（1）D的化学式为______．
（2）若A、B、C分别依次含有一种、两种、三种元素，写出反应①的化学方程式______ CO₂

31. 难度：中等

根据下图回答问题．

（1）仪器甲的名称是______．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置为______（填序号，下同），收集装置为______．
（3）实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO₂时，应选用的发生装置是______．反应的化学方程式为______；该装置还可以用来制取氧气，写出实验室用该装置制取氧气的化学方程式______ 2H₂O+O₂↑

32. 难度：中等

某课外小组的同学收集了含水蒸气、一氧化碳和二氧化碳的废气，为确认这种废气中存在CO，他们在实验室按下图所示装置进行实验〔气体通过装置A速度很慢，假设在此处发生的反应完全；碱石灰（CaO和NaOH的混合物）过量〕．
（1）A中碱石灰的作用是______．
（2）B中发生反应的化学方程式是______ 2Fe+3CO₂

33. 难度：中等

小红同学发现妈妈在面粉中加入一种白色粉末，做出的馒头疏松多孔．她很感兴趣，想探究这种“神奇粉末”的成分．
【查阅资料】
（1）通过对市场上相关产品进行调查，小红发现了如下图所示的三种商品，认为妈妈使用的白色粉末是以下三种商品中的一种．
（2）快速发酵粉与水混合后，即可产生大量气体．则该气体为______．
小红根据所学知识和阅读纯碱和小苏打的用法，推测出小苏打与纯碱的化学性质具有的相同点是______、______（用化学方程式表示）．
【设计实验】小红在实验室探究这种白色粉末的成分．

实验操作	实验现象	实验结论
①取少量白色粉末于试管中，加入适量蒸馏水．	固体溶解，无其他明显现象．	______
②	有无色气泡产生	白色粉末一定是纯碱

______老师提示小红第②步实验得出的结论有不足之处，为了得到鉴别纯碱和小苏打的正确方法，小红继续查找资料，得到碳酸钠和碳酸氢钠的溶解度曲线，如下图所示．请你帮助小红改进实验方案，确认白色粉末的成分．
根据该溶解度曲线图可知，检验该白色粉末的方法是______．

34. 难度：中等

宇宙飞船内，宇航员所呼出的气体要通过盛有氢氧化锂的过滤网，以除去所含的二氧化碳，如下式所示：2LiOH+CO₂=Li₂CO₃+H₂O．试计算吸收44g二氧化碳需要氢氧化锂的质量．（在答题卡空白处写出计算过程）

35. 难度：中等

化学实验小组的同学们通过查阅资料了解到：酸和碱反应时有放热现象．他们将不同溶质质量分数的盐酸和氢氧化钠溶液各10g混合，用温度计测定混合前后温度的升高值△t，记录如下：

组号	稀盐酸溶质质量分数/%	氢氧化钠溶液溶质质量分数/%	△t/℃
第1组	3.65	2.00	3.5
第2组	3.65	4.00	x
第3组	7.30	8.00	14

（1）表中x=______．
（2）计算第2组实验后，得到的溶液中溶质的质量分数．
（3）为了保护环境，实验结束后，同学们将各组实验后产生的废液汇集在一起进行处理．请分析该废液的酸碱性，若不是中性溶液，请选用第1组实验中提供的试剂进行处理，将溶液调至中性．你选的试剂及其用量是______．