1. 难度:中等 | |
下列叙述中属于物质化学性质的是( ) A.镁在空气中燃烧 B.水能结成冰 C.硫酸具有酸性 D.干冰升华 |
2. 难度:中等 | |
下列气体在焊接金属时不能用作保护气的是( ) A.氮气 B.二氧化碳 C.氦 D.氖 |
3. 难度:中等 | |
下列有关媒体的报道与化学知识不相违背的( ) A.某洗发水不含任何化学物质 B.科研机构发明了一种用植物秸秆生产乙醇的新工艺 C.有关部门利用明矾对饮用水进行消毒杀菌,从而解决了灾民饮水难的问题 D.科研人员发明了一种特殊催化剂,可以使水变为汽油 |
4. 难度:中等 | |
下列有关分子和原子的说法中,正确的是( ) A.原子是由质子和中子构成的 B.保持水的化学性质的粒子是氢原子和氧原子 C.分子的质量总比原子的质量大 D.分子和原子都可以构成物质 |
5. 难度:中等 | |
锌铬黄(化学式:ZnCrO4)常用于制防锈涂料.锌铬黄中铬元素的化合价为( ) A.+1 B.+2 C.+6 D.+7 |
6. 难度:中等 | |
下列实验操作正确的是( ) A. 称量固体 B. 用橡皮塞塞住试管 C. 加热液体 D. 量取液体 |
7. 难度:中等 | |
在水溶液中,一般不会与其它物质发生复分解反应的是( ) A.NaCl B.KNO3 C.NaOH D.H2SO4 |
8. 难度:中等 | |
某微粒的结构示意图如图所示,下列有关该微粒的说法错误的是( ) A.该微粒的原子核外电子数为11 B.该图表示的微粒是一种原子 C.该微粒属于非金属元素 D.该微粒在化学反应中易失去1个电子 |
9. 难度:中等 | |
下列说法正确的是( ) A.氧气用于火箭发射是利用氧气的可燃性 B.一氧化碳用于炼铁是因为它能与铁的氧化物发生置换反应 C.常温下,白磷放置在空气一段时间能自然的原因是白磷的着火点低于常温 D.二氧化碳用于灭火,是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空气大 |
10. 难度:中等 | |
往Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中加入一些铁粉,待反应完成后再过滤,不可能的情况是( ) A.滤纸上有Cu,滤液中有Cu2+、Zn2+、Fe2+ B.滤纸上有Cu,滤液中有Zn2+、Fe2+ C.滤纸上有Cu、Fe,滤液中有Cu2+、Zn2+、Fe2+ D.滤纸上有Cu、Fe,滤液中有Zn2+、Fe2+ |
11. 难度:中等 | |
“三效催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无污染的气体,下图为该反应的微观示意图(未配平),其中不同符号的球代表不同种原子.下列说法不正确的是( ) A.乙和丙中所含元素种类相同 B.甲和丁中同种元素化合价不相等 C.该反应中共有三种元素 D.化学方程式中乙、丁的化学计量数均为1 |
12. 难度:中等 | |
下列物质按单质、氧化物、化合物、混合物的顺序排列的是( ) A.金刚石、生石灰、粗食盐、冰水 B.水银、干冰、熟石灰、天然气 C.苛性钠、铁锈、纯碱、石油 D.硫磺、液态氧、粗食盐、胆矾 |
13. 难度:中等 | ||||||||||||||||
下列有关物质的鉴别、分离、提纯所用的试剂或方法错误的是( )
A.A B.B C.C D.D |
14. 难度:中等 | |
向4支装有质量和质量分数均相同的稀硫酸的试管中,分别加入适量的Mg、MgO、Mg(OH)2、MgCO3,反应完全后(反应物均完全反应),对应得到①②③④四个溶液,则其中浓度最大的是( ) A.① B.② C.③ D.④ |
15. 难度:中等 | |
请用化学用语填空: 磷元素 ;2个铅原子 ;3个氢氧根离子 ;酒精 . |
16. 难度:中等 | |
化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识. (1)醋酸具有挥发性,打开盛装醋酸的瓶盖,会闻到酸味,这是由于分子具有 的性质,醋酸的pH 7(填“>”、“<”、“=”). (2)用洗涤剂清洗油污,是利用了洗涤剂的 作用. (3)牛奶中富含的营养物质是 .牛奶常用无毒的聚乙烯塑料袋包装.聚乙烯塑料属于 (填序号). ①金属材料 ②无机非金属材料 ③合成材料. |
17. 难度:中等 | |
在室温情况下,甲、乙、丙三种固体分别溶于两个试管和烧杯的水中,现象如图所示,甲、丙还有剩余固体,乙固体全部溶解.升温到80℃时,发现甲固体全部溶解,乙有固体析出,丙没有明显变化. (1)室温时, (选填“甲”、“乙”或“丙”)溶液可能是不饱和溶液. (2)图中能表示甲物质的溶解度曲线的是 (选填“a”、“b”或“c”,下同),能表示乙物质的溶解度曲线的是 . (3)在t2℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液溶质质量分数由大到小的顺序是 . (4)在温度 时,丙物质的饱和溶液一定比甲物质的饱和溶液溶质质量分数更大. |
18. 难度:中等 | |
甲、乙、丙为初中化学常见物质,甲是石灰石的主要成分,它们有如图所示转化关系: (1)若甲、乙、丙均含同一种非金属元素,则甲为 ,乙为 ,丙为 . (2)若甲、乙、丙均含同一种金属元素,甲→乙是实验室制取初中常见一种气体的反应.则乙为 ,丙→甲转化的反应方程式为 . |
19. 难度:中等 | |
水是生命之源,与生活生产关系密切.但今年春节期间,广西龙江发生镉污染事件,原因是当地的两家工厂违规排放废水. (1)为消除污染,处理方法之一就是加入烧碱,发生复分解反应生成镉的化合物沉淀下来,请写出氯化镉(CdCl2)与烧碱反应的方程式______. (2)为了防止水的污染,下列做法有利于保护水资源的是______(填编号). ①抑制水中所有动、植物的生长; ②不任意排放工业废水; ③大量使用化肥农药; ④生活污水经过净化处理后再排放. (3)研究人员最近发现,在一定的实验条件下,给水施加一个弱电场,在常温、常压下,水可以结成冰,称为“热冰”.“热冰”有许多实用价值,如开发新药、用于纳米打印机等,还可能用来______(填写序号) A.代替干冰 B.防止冰川熔化 C.在室温下制作冰雕 D.建室温溜冰场. |
20. 难度:中等 | |
请根据如图装置回答: (1)在实验室可用同一气体发生装置制取O2、H2、CO2三种气体,写出用该装置制取O2的化学方程式______ 2H2O+O2↑ |
21. 难度:中等 | ||||||||||||
小李同学回到家,发现一袋无标识的化肥,父亲告诉他是一次施肥时剩下来的,记不清是哪一种,是否是两种或多种化肥混和了,但家中的几种化肥原包装还在,其成分分别是NH4HCO3、NH4Cl、Ca3(PO4)2、K2SO4,于是小李将该化肥样品带回学校和同学一起对其成份进行探究. [查阅资料]反应如果生成微溶物质,通常以沉淀形式存在.碳酸氢盐一般易溶于水. [实验探究](1)他们观察发现,样品为白色固体,加水能全部溶解.由此可知样品成份中没有______. (2)设计实验
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22. 难度:中等 | |
为测定黄铜(由锌、铜形成的合金)样品中铜的质量分数,往样品中加入稀硫酸充分反应,所加稀硫酸与剩余固体质量关系如图所示. (1)样品中铜的质量分数; (2)恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数. |