| 1. 难度：中等 | |
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下列变化中只发生物理变化的是（ ） A．铜在潮湿的空气中生成铜绿 B．酒精挥发 C．粮食酿成酒 D．纸张燃烧 |
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| 2. 难度：中等 | |
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头发的成分能反映一个人的健康状况．根据分析证明：健康人的头发每克约含铁130mg、锌167～172mg、铝5mg、硼7mg等．这里的铁、锌、铝、硼是指（ ） A．分子 B．原子 C．单质 D．元素 |
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| 3. 难度：中等 | |
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ClO2是一种新型、高效的消毒剂，其中氯元素的化合价为（ ） A．-2 B．-1 C．+2 D．+4 |
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| 4. 难度：中等 | |
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下列实验基本操作不正确的是（ ） A．  倾倒液体 B．  滴加液体 C．  稀释浓硫酸 D．  读取液体体积 |
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| 5. 难度：中等 | |
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在植物生长过程中，施用氮肥能使枝叶繁茂；施用磷肥能使果实饱满；施用钾肥能使茎杆健壮．种植绿叶蔬菜（如小白菜），相对来说，可施用较多的化肥是（ ） A．CO（NH2）2 B．K2SO4 C．KH2PO4 D．Ca3（PO4）2 |
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| 6. 难度：中等 | |
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下列常用的调味品中，与水充分混合后不能形成溶液的是（ ） A．香油 B．食盐 C．味精 D．白醋 |
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| 7. 难度：中等 | |
根据原子结构示意图 不能确定的是（ ）A．元素的化学性质 B．相对原子质量 C．原子序数 D．元素种类 |
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| 8. 难度：中等 | |
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下列对有关主题知识的归纳错误的是（ ） A．认识元素  B．元素与人体健康  C．生活常识  D．环保与物质的利用  |
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| 9. 难度：中等 | |
如图是元素周期表中锌的相关信息，下列说法错误的是（ ） A．锌是一种金属元素 B．锌原子核外有30个电子 C．原子序数为30 D．相对原子质量为65.41g |
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| 10. 难度：中等 | |
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将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中，只有b溶解并产生气泡；把a和c分别放入硫酸铜溶液中，在a表面有铜析出，c没有变化．则a、b、c的金属活动性顺序是（ ） A．c＞b＞a B．b＞a＞c C．a＞c＞b D．b＞c＞a |
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| 11. 难度：中等 | |
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下列有关实验现象描述错误的是（ ） A．氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰 B．将带火星的木条伸入集满二氧化碳的集气瓶中，木条复燃 C．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光 D．将铝丝浸入硫酸铜溶液中，铝丝表面产生紫红色物质 |
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| 12. 难度：中等 | |
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CO和X的混合气体中，氧元素的质量分数为55%，则X是下列气体中的（ ） A．CO2 B．NO2 C．SO3 D．SO2 |
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| 13. 难度：中等 | |
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中央电视台春节联欢晚会上，台湾魔术师刘谦以其匪夷所思的表演震撼了国人，他表演过程使用的道具中，属于无机非金属材料的是（ ） A．玻璃杯 B．金戒指 C．化纤布料 D．橡皮筋 |
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| 14. 难度：中等 | |
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图表资料可以为我们提供很多信息．下面是某学生对图表资料的使用，其中不正确的是（ ） A．根据金属活动性顺序表，判断金属能否置换出稀硫酸中的氢 B．根据酸、碱、盐的溶解性表，判断某些复分解反应能否进行 C．根据溶解度曲线图，判断从溶液中获得晶体的方法 D．根据相对原子质量表判断原子内部结构 |
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| 15. 难度：中等 | |
如图是a b c三种物质的溶解度曲线，下列说法不正确的是（ ） A．在t2℃时，a的溶解度等于b溶解度 B．在t1℃时ac的饱和溶液的质量分数相同 C．c的饱和溶液由t1℃升温至t2℃时，变成不饱和溶液 D．当a中含有少量b时，可以用降温结晶的方法提纯a |
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| 16. 难度：中等 | |
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乙烯利（化学式为C2H6ClO3P）是一种优质高效植物生长调节剂，具有促进果实成熟等效应．下列有关乙烯利的说法正确的是（ ） A．乙烯利是一种氧化物 B．每个乙烯利分子中含有13个原子 C．乙烯利中氢元素的质量分数为46.2% D．乙烯利中碳、氢、氯、氧、磷五种元素的质量比为2：6：1：3：1 |
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| 17. 难度：中等 | |
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在水中能大量共存的一组离子是（ ） A．Ca2+、CO32-、K+ B．NH4+、Na+、OH- C．Na+、Cl-、NO3- D．Ba2+、Cl-、OH- |
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| 18. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
除去下列物质中的少量杂质，所选用的实剂和方法均正确的是（ ）
A．A B．B C．C D．D |
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| 19. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||
下表提供的四组物质符合图示相连物质间在一定条件下可以发生反应的是（ ）
 A．A B．B C．C D．D |
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| 20. 难度：中等 | |
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要将50g质量分数为5%的某溶液变为10%（溶解度允许值内），可采用的方法有（ ） A．把溶剂蒸去一半（恒温） B．把溶剂蒸去25g（恒温） C．再加入50g5%的该溶液 D．加入2.5g该溶质固体 |
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| 21. 难度：中等 | |
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用下列物质的序号填空：①干冰 ②纯碱 ③甲烷 ④熟石灰 （1）天然气的主要成分是______； （2）农业上常用来改良酸性土壤的是______； （3）可用作人工降雨的是______． |
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| 22. 难度：中等 | |
根据下列装置图回答问题． （1）标号仪器①的名称是______． （2）实验室制取二氧化碳，应选择的发生装置和收集装置为______（填字母序号）． （3）实验室用一定质量的高锰酸钾制取氧气，通过排水量测定所收集到的氧气体积（装置选用A、F、G）． ①写出该反应的化学方程式______ K2MnO4+MnO2+O2↑ |
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| 23. 难度：中等 | |
单质、氧化物、酸、碱和盐的相互关系，可以用下图简单表示．图中“-”表示两端的物质间可以发生化学反应，“→”表示物质间存在相应的转化关系．按要求完成化学方程式并标出它属于化合、分解、置换、复分解反应或以上都不是． ①______ CO2 |
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| 24. 难度：中等 | |
氯化钠是生活必需品，也是重要的化工原料．提纯含少量泥沙的粗盐，一般经过以下操作流程： （1）操作①中必须用到的一种仪器是______（填序号）． A．研钵 B．量筒 C．烧杯 D．试管 （2）小刚完成该实验的部分操作过程如图所示，其中有明显错误的是______．（填字母序号）  （3）操作⑤中除用到铁架台（带铁圈）、酒精灯、玻璃棒、坩埚钳外，还需要用到______等仪器．该操作中容易造成食盐固体飞溅，为尽量减少飞溅，除连续搅拌外还可采取______等措施． （4）实验结束后称量获得的精盐，并计算精盐的制得率，发现制得率较低，其可能原因是______（填序号）． A．食盐没有全部溶解即过滤 B．蒸发时食盐飞溅剧烈 C．蒸发后，所得精盐很潮湿 D．器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上． （5）小刚查阅相关资料得知：粗盐中除含泥沙等不溶性杂质外，还含有少量的MgCl2、CaCl2等可溶性杂质；为了得到较纯净的氯化钠，小刚将上述流程图中操作⑤得到的“精盐”又作了如下处理（假定杂质只有MgCl2、CaCl2两种）：  ①提供的试剂：Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、KOH溶液、饱和NaCl溶液．从提供的试剂中选出a所代表的试剂是______、______ ②在滤液中加盐酸的作用是______、______（用化学方程式表示）． |
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| 25. 难度：中等 | |
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已知：A、B、C、D、E、F六种物质是初中化学常见的物质．A、B是单质，C、D、E都是氧化物．A、B、C转化为F的过程较为复杂，F的成份也较复杂，其主要成分是一种红色的固体．试根据各物质间的转化关系完成下列各题．（题中除反应条件未给出外，反应物和产物均已给出．） （1）写出F中主要成分的化学式： ． （2）写出下列物质转化的化学方程式： E→B+C： ； A+B→D： ． 
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| 26. 难度：中等 | |
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近两年来，我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱．水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源． （1）“水是生命之源”，饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康．可用______测定水的酸碱度．检验水是硬水还是软水，可用的物质是______．请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法______． （2）下列关于水的说法不正确的是______（填序号）． ①水能溶解很多种物质，是一种最常用的溶剂 ②水通电可以得到氢气和氧气，说明水中含有氢气和氧气 ③通过静置、吸附、过滤、消毒得到的水是纯净物 ④禁止使用含磷洗衣粉是防止水体富营养化的一项措施 ⑤地球上水资源储量丰富，但可利用的淡水却很少． |
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| 27. 难度：中等 | |
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化学兴趣小组的同学为了测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数． Ⅰ．甲同学取一定质量的赤铁矿粉与过量的木炭粉混合后，用下图所示装置以合理的操作步骤测定（假设杂质始终不发生变化）． （1）实验中持续通入干燥的氮气．加热前缓缓通入一段时间，其作用是______ （2）反应结束后，甲同学熄灭了喷灯的火焰后，马上停止通入N2，他的操作对吗？说明理由______ （3）如果氢氧化钠溶液是足量的，对二氧化碳的吸收是完全的，那么甲同学用氢氧化钠溶液的增重测定出氧化铁的质量分数将______（选填“偏大”、“偏小”或“准确”），原因是______，若有误差，则减小误差的改进措施是______． Ⅱ．乙同学取矿石样品10g，加入足量稀盐酸，完全反应后，共用去稀盐酸112.5g，过滤得到滤渣2.5g （假设杂质既不溶于水也不与酸发生反应）．请你和乙同学-起计算赤铁矿石中氧化铁的质量分数和反应后溶液中氯化铁的质量分数．（计算过程中保留二位小数，最后精确到0.1%） 
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| 28. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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研究性学习小组对碳酸钠和碳酸氢钠的性质进行探究，请你参与实验． （1）我们在学习碳酸钠和碳酸氢钠的时候，做过如如图装置的实验．向盛有0.5g碳酸钠的试管里加入2mL盐酸，迅速用带导管的胶塞塞紧试管口，并将导管另一端通入盛有澄清石灰水的试管中，观察现象．用碳酸氢钠代替碳酸钠进行上述实验，观察现象． 通过比较试管甲中的两次反应，填写下表：
（2）以前实验室制备纯碱（Na2CO3）的主要步骤为：将饱和NaCl溶液倒入烧杯加热，控制30-35℃，搅拌下分批加入研细的NH4HCO3固体，加料完毕，保温30分钟，静置、过滤得NaHCO3晶体．用少量蒸馏水洗涤除去杂质、抽干，转入蒸发皿中灼烧得Na2CO3固体． 四种盐在不同温度下的溶解度表：（g/100g水）
②过滤所得母液中含有NaHCO3、NaCl、NH4Cl、NH4HCO3，加入适当试剂并作进一步处理，使______（填化学式）循环使用，回收得到NH4Cl晶体． （3）分别取碳酸氢钠4.2g和碳酸钠5.3g放入相同大小的锥形瓶中，分别在密闭条件下加入相同质量、相同浓度的盐酸（足量）．在相同的条件下，测量出生成气体的体积，得到时间-体积关系曲线图应为______．  通过分析和计算说明你的理由． 
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