1. 难度:中等 | |
空气成分中,体积分数最大的是( ) A.氮气 B.二氧化碳 C.氧气 D.稀有气体 |
2. 难度:中等 | |
地壳中含量最多的金属元素是( ) A.硅 B.氧 C.铝 D.铁 |
3. 难度:中等 | |
下列变化中,属于化学变化的是( ) A.蜡烛燃烧 B.冰雪融化 C.香水挥发 D.干冰升华 |
4. 难度:中等 | |
下列物质的主要成分属于氧化物的是( ) A. 钻石(C) B. 水晶(SiO2) C. 食盐(NaCl) D. 钟乳石(CaCO3) |
5. 难度:中等 | |
下列物质在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成的是( ) A.红磷 B.木炭 C.甲烷 D.铁丝 |
6. 难度:中等 | |
豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌,这里的“铁”、“锌”是指( ) A.原子 B.分子 C.元素 D.单质 |
7. 难度:中等 | |
下列物质中,属于溶液的是( ) A.牛奶 B.豆浆 C.冰水 D.糖水 |
8. 难度:中等 | |
下列生活中的做法,不利于节约用水的是( ) A.用淘米水浇花 B.用洗过衣服的水冲马桶 C.隔夜的白开水直接倒掉 D.洗手打肥皂时暂时关闭水龙头 |
9. 难度:中等 | |
草木灰是一种农家肥,其主要成分是K2CO3,它属于( ) A.钾肥 B.磷肥 C.氮肥 D.复合肥 |
10. 难度:中等 | |
下列物品所使用的材料中,属于有机合成材料的是( ) A. 钛合金表链 B. 紫砂壶 C. 手机塑料外壳 D. 真丝围巾 |
11. 难度:中等 | |
下列物质中,含有氧分子的是( ) A.O2 B.MnO2 C.CO2 D.H2O2 |
12. 难度:中等 | |
牙膏中的含氟化合物对牙齿有保护作用.一种氟原子的原子核内有9个质子和10个中子,该原子的核电荷数为( ) A.7 B.9 C.10 D.19 |
13. 难度:中等 | |
决定元素种类的是( ) A.核外电子数 B.中子数 C.最外层电子数 D.质子数 |
14. 难度:中等 | |
下列物质的用途中,利用其物理性质的是( ) A.氧气用于切割金属 B.干冰用于人工降雨 C.铁粉用作食品保鲜吸氧剂 D.小苏打用于治疗胃酸过多 |
15. 难度:中等 | |
下列实验操作中,正确的是( ) A. 加热液体 B. 过滤 C. 稀释浓硫酸 D. 称量固体 |
16. 难度:中等 | |
下列物质溶于水时,溶液温度明显降低的是( ) A.氯化钠 B.硝酸铵 C.浓硫酸 D.氢氧化钠 |
17. 难度:中等 | |
下列是人体中几种体液的正常pH,酸性最强的是( ) A.胆汁(6.8-7.4) B.唾液(6.6-7.1) C.血液(7.35-7.45) D.胃液(0.8-1.5) |
18. 难度:中等 | |
将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装袋鼓起,是因为袋内的气体分子( ) A.间隔增大 B.质量增大 C.体积增大 D.个数增多 |
19. 难度:中等 | |
下列物质露置空气中质量减小的是( ) A.浓硫酸 B.浓盐酸 C.氢氧化钠 D.氯化钠 |
20. 难度:中等 | |
下列化学方程式书写正确的是( ) A.2P+5O2═P2O5 B.2NaOH+H2SO4═Na2SO4+H2O C.CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O D.2Fe+6HCl═2FeCl2+3H2↑ |
21. 难度:中等 | |
下列实验方案中,能达到实验目的是( ) A.实验目的:分离碳酸钠和氢氧化钠的混合物 实验方案:加入过量氢氧化钙溶液,过滤 B.实验目的:除去氯化钠固体中的少量碳酸钠 实验方案:加入适量稀盐酸,充分反应后,蒸发 C.实验目的:检验二氧化碳气体中含有少量的一氧化碳 实验方案:将混合气体依次通过灼热的氧化铁和澄清石灰水,观察澄清石灰水的变化 D.实验目的:鉴别氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸 实验方案:各取少量溶液于试管中,分别滴加无色酚酞溶液,观察溶液颜色的变化 |
22. 难度:中等 | |
某固体粉末可能由氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠和碳酸钙中的一种或几种组成,进行如下实验:①取少量固体加入足量的水,搅拌,有不溶物;②过滤,向滤液中加入盐酸,有气泡产生.下列对固体粉末成分的判断中,不正确的是( ) A.一定有碳酸钠 B.可能有氢氧化钠 C.一定有碳酸钙 D.可能有氢氧化钙 |
23. 难度:中等 | |
甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示.下列叙述正确的是( ) A.依据溶解度曲线可判断,甲的溶解度比乙的大 B.将甲、乙的饱和溶液从t2℃降到t1℃,析出甲的质量大 C.将t2℃时甲的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取降温的方法 D.t1℃时,甲和乙的饱和溶液各100g,其溶质的质量一定相等 |
24. 难度:中等 | |
一定温度下,在下图所示装置中,固体X与气体Y反应.生成气态产物,当改变温度时该气态产物发生逆向反应,重新生成X和Y. 利用上述反应原理和装置,对含杂质的固体Co进行提纯(杂质不参加反应),发生的化学反应为:Co(固)+2HCl(气)=CoCl2(气)+H2(气).下列说法正确的是( ) A.容器1中的温度为600℃ B.容器2中的固体是纯净的Co C.该装置最终导出的气体是CoCl2和H2 D.固体Co从容器1到容器2的过程为物理变化 |
25. 难度:中等 | |
下列图象能正确反映对应变化关系的是( ) A. 向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液 B. 加热一定量的高锰酸钾固体 C. 向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉 D. 将水通电电解一段时间 |
26. 难度:中等 | |
钙元素对人类生命和生活具有重要意义. (1)在元素周期表中,钙元素的信息如右图所示.钙元素的相对原子质量为 . (2)儿童缺钙可能会导致 (填“贫血症”或“佝偻病”). (3)氧化钙能与水反应,此反应可用于 (填字母序号). A.吸收水分 B.制熟石灰 C.加热食物 (4)熟石灰的化学式为 ,它可用于制备补碘剂Ca(IO3)2,其中碘元素的化学价为 . (5)“冰洲石”(主要成分为CaCO3)制成的工艺品不能与盐酸接触,用化学方程式表示其原因: . |
27. 难度:中等 | |
能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关. (1)目前,人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、石油和 . (2)为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水的反应,其微观示意图如下所示: ①该反应的基本反应类型为 . ②该反应生成物的分子个数比为 . (3)为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料.经研究发现NH3燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景. ①NH3中氮元素和氢元素的质量比为 . ②将NH3燃烧反应的化学方程式补充完整:4NH3+3O26H2O+ . |
28. 难度:中等 | |||||||||||
海洋为人类提供了宝贵的自然资源. (1)食用海鱼摄取的主要营养素是 . (2)右图为海水淡化装置,利用的能源是 ,获得的蒸馏水属于 (填字母序号). A.单质 B.化合物 C.混合物 (3)从海水中提取食盐,采用的方法是 . (4)用氯化钠和碳酸氢铵(NH4HCO3)可制备碳酸氢钠和氯化铵(NH4Cl),该反应可表示为:NaCl+NH4HCO3═NaHCO3+NH4Cl. 20℃时,按上述化学方程式中反应物的质量比,向100g水中加入11.7g NaCl和15.8g NH4HCO3.理论上从溶液中析出晶体的质量为 g. 资料:20℃时四种物质的溶解度如下,假设它们同时溶解在水中各自的溶解度不变.
|
29. 难度:中等 | |
金属在生产和生活中有广泛的应用. (1)下列金属制品中,利用金属导电性的是 (填字母序号). A、黄金首饰B、铝蒸锅C、钢导线 (2)铁制品在沙漠地区不易锈蚀的原因是 . (3)工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁反应的化学方程式为 . (4)某厂排放的废水中含有硫酸铜,将废水处理可得到铜和铁红(氧化铁)两种产品.过程如下图所示(废水中的其他物质不参与反应); 过程①中发生反应的化学方程式为 . A-G七种物质中含铁元素的有 (填字母代号). |
30. 难度:中等 | |||||||||||||||
有限的元素可组成种类繁多的物质.依据表中的元素回答下列问题.
(2)若某可燃性气体由两种元素组成,一定含有的元素是 ,可能含有的元素是 . (3)若X和Y反应生成两种维持人体正常生理活动所必需的物质.向X溶液中滴加2-3滴紫色石蕊溶液,溶液变蓝.再滴加Y溶液至溶液变红,此时溶液中的溶质是 . (4)若某元素的单质A及其氧化物B均与D溶液反应,分别成成该元素的化合物E和F.且这种元素在B和F中的化合价相同.B与D溶液反应的化学方程式为 .工业上用F和H2在300-350℃时反应制得D和E.该反应的化学方程式为 . |
31. 难度:中等 | |
实验1: 步骤1:在C中加入少量白磷并加入热水,塞好胶塞使导管口进入热水中发现白磷不燃烧; 步骤2:打开K1,关闭K2,将A中的溶液滴入B中,C中有气泡冒出,白磷燃烧,B中发生的化学方程式为 . 通过以上实验研究了燃烧的一个条件.它是 . 实验2:研究CO2与NaOH固体的反应 步骤1:A中盛有稀盐酸、B中Na2CO3固体,C中NaOH固体 打开K1,关闭K2,将A中溶液滴入B中,气球变大,打开K2,关闭K1,一段时间后气球没有明显变瘪. 步骤2:依据以上实验现象,改进后重新添加药品,进行实验2. 步骤3:打开K2,关闭K1,将A中液体滴入B中,用燃着的木条放在K2上,发现木条熄灭,问上述操作的目的 .然后进行后续实验,说明CO2与NaOH固体发生了反应,后续实验的操作与现象为 . |
32. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
同学们发现NaOH溶液与NaHCO3溶液混合后无明显现象,产生疑问:两种物质是否发生了化学反应?在老师的帮助下,他们通过以下探究过程证明NaHCO3溶液与NaOH溶液发生了反应. (1)实验装备 ①查阅资料:NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O ②用一定溶质的质量分数的NaHCO3、NaOH和Na2CO3三种溶液进行如下实验,为设计实验方案提供参考.
(2)实验过程 【实验1】证明反应生成了Na2CO3 同学们选用上表实验中的药品,设计了如右图所示实验,先在NaHCO3溶液中加入A溶液,无明显现象,再滴加NaOH溶液,溶液变浑浊,则A溶液是 . 有同学提出这个实验不足以证明有Na2CO3生成,其理由是 .为了证明有Na2CO3生成,需要继续进行的操作是 . 【实验2】证明反应后NaHCO3不存在 同学们参考上表中的实验,又设计了一个实验,虽然没有观察到明显的实验现象,但可以证明反应发生了,该实验方案是 . (3)实验反思 通过实验1和实验2说明,对于没有明显现象的化学反应,可以从两个不同的角度证明反应的发生,这两个角度是 . |
33. 难度:中等 | |
氢气是最清洁的燃料,计算200g氢气完全燃烧消耗氧气的质量. |
34. 难度:中等 | |
炼钢厂用含SO2的废气制备CuSO4.生产中,向混有CuO粉末的CuSO4溶液中通入废气,反应为:2CuO+2SO2+O2═2CuSO4.欲制得溶质的质量分数为20%的CuSO4溶液.用足量CuO粉末和5000g 5%的CuSO4溶液处理废气.若每升废气中含有1.25g SO2,且SO2被完全吸收,可处理废气多少升? |