| 1. 难度：中等 | |
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2011世界化学年的主题是“人类的生活，人类的未来”．下列叙述能体现这一主题的是（ ） A．合成药物让人类更健康 B．大力发展火力发电，解决湛江电力紧张问题 C．为提高农作物的产量，应大量使用化肥和农药 D．为改善食物的色、香、味并防止变质，可在其中加入大量的食物添加剂 |
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| 2. 难度：中等 | |
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下列关于SO2的自述中，属于物理性质的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 3. 难度：中等 | |
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雷州半岛因雷多而闻名，在闪电打雷时，空气中的氮气和氧气反应生成NO，下列说法正确的是（ ） A．氮气的化学性质活泼 B．NO是单质 C．NO是氧化物 D．NO是混合物 |
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| 4. 难度：中等 | |
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漂白粉的主要成分是Ca（ClO）2和CaCl2，其中钙元素的化合价是+2，氧元素的化合价是-2，则Ca（ClO）2中氯元素的化合价是（ ） A．-1 B．+1 C．+5 D．+7 |
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| 5. 难度：中等 | |
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下列化学反应吸收热量的是（ ） A．葡萄糖在人体内氧化 B．镁条和盐酸反应 C．生石灰和水反应 D．碳和二氧化碳在高温下反应 |
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| 6. 难度：中等 | |
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下列实验操作正确的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 7. 难度：中等 | |
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下列对实验意外事故的处理错误的是（ ） A．烧碱溶液洒在实验台上，立即用浓硫酸冲洗 B．实验药液溅入眼睛，立即用水冲洗，切不可用手揉搓 C．酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧，立即用湿布或沙子扑灭 D．浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量的水冲洗，再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液 |
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| 8. 难度：中等 | |||||||||||
某实验室中的四个药品橱分类存放的药品如下：
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 |
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| 9. 难度：中等 | |||||||
均衡膳食，有利于人体健康．临近中考，小明妈妈为了给他增加营养，制定了如下食谱：
A．炒青菜 B．排骨汤 C．馒头 D．炒鸡蛋 |
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| 10. 难度：中等 | |
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下列图象关系合理的是（ ） A．  硫在含有氧气的密闭容器内燃烧，容器内原子个数随时间变化的关系 B．  往二氧化锰中加入过氧化氢溶液，二氧化锰质量随时间变化的关系 C．  等质量的镁粉和铁粉分别与过量且浓度相同的稀盐酸反应，放出的氢气质量随时间变化的关系 D．  在恒温条件下往饱和蔗糖溶液中不断加入蔗糖固体，溶质质量分数随时间变化的关系 |
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| 11. 难度：中等 | |
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下列说法正确的是（ ） A．硝酸钾属于复合肥料 B．将氨气转化为碳酸氢铵属于氮的固定 C．过磷酸钙Ca（H2PO4）2和CaSO4的混合物属于复合肥料 D．氯化铵与熟石灰混合研磨能放出氨气，因此氯化铵不能与熟石灰混合施用 |
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| 12. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
下列有关实验操作、实验现象、解释或结论都正确的是（ ）
A．A B．B C．C D．D |
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| 13. 难度：中等 | ||||||||||||||||||
从所给数据分析，下列选项正确的是（ ）
A．欲从海水中获取氯化钠，可采用蒸发结晶的方法 B．将50℃时的硝酸钾饱和溶液降温10℃，有晶体析出 C．60℃时，往100g水中加入100g硝酸钾，可得到饱和溶液200g D．物质的溶解度均随温度的升高而增大或随温度的降低而减少 |
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| 14. 难度：中等 | |
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下列化学符号中数字“2”所表示的意义，将其序号填在相应的横线上； ①Mg2+ ②H2O ③2CO ④  （1）表示分子数的是 ； （2）表示一个离子所带电荷的是 ； （3）表示元素化合价的是 ； （4）表示一个分子中所含原子个数的是 ． |
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| 15. 难度：中等 | |
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（1）小翔生活在海鲜美食之都的湛江，放学回家，妈妈正在煎鱼，一开门就闻到香味．这是因为 ． （2）铁锅里的油突然着火了，妈妈立即盖上锅盖灭火，其原理是 （3）炒完菜后，妈妈把水倒入铁锅里，忘了洗，第二天早上发现铁锅生锈了．请你帮忙分析铁锅生锈的原因： ． |
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| 16. 难度：中等 | |
如图是密闭体系中某反应的微观示意图，“ ”和“ ”分别表示微粒．（1）反应前方框内应再填入1个 微粒（填字母）． A、  B、 C、 D、 （2）该反应所属的基本反应类型是 反应． （3）写出符合该微观示意图的一个具体反应的化学方程式 ． 
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| 17. 难度：中等 | |
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元素周期表是学习化学的重要工具．如图是元素周期表中的一格，从中获得信息填空． （1）氮原子的质子数是 ． （2）氮原子的原子结构示意图是 （填字母）．  （3）氮元素是 元素（填“金属”或“非金属”）． （4）氮元素的最高正价为 价，最低负价为 价． （5）已知镁元素的化合价为+2价，氮化镁的化学式为 ． 
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| 18. 难度：中等 | |
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淀粉是食物的重要成分，也是工业原料，可用来制造葡萄糖和酒精等．淀粉的化学成分为（C6H10O5）n，n为几百至几千，淀粉是天然有机高分子化合物，相对分子质量从几万到几十万．请回答： （1）下列食品，主要为人类提供淀粉的是 （填字母）． A、鱼 B、大米 C、西红柿 D、马铃薯 （2）淀粉中碳、氢、氧三种元素的质量比为 （填最简单整数比） （3）淀粉中 元素的质量分数最大（填元素名称）． |
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| 19. 难度：中等 | |
今年是奥运年．下图奥运五连环中有A、B、C、D、E五种物质，分别是稀硫酸、氯化钡溶液、铁、碳酸钠溶液、石蕊溶液中的一种，两圆相交的部分为两物质混合后出现的主要实验现象． （1）A物质是 （填名称），C物质是 （填名称） （2）写出上述物质中发生置换反应的化学方程式 ； （3）写出D和E反应的化学方程式 ，该反应属于 （填“反应类型”）． |
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| 20. 难度：中等 | |
（1）老师为同学们提供了如下实验装置： ①写出仪器a、b的名称．a是______，b是______． ②实验室用锌和稀硫酸制取氢气，应选用的发生装置是______（填选项字母，下同），收集装置是______． （2）右图是某学生设计的一种洗气、贮气等用途的装置．欲除去氧气中混有的水蒸气，瓶中可盛______；氢气是难溶于水的气体，当用排水法收集氢气时，瓶内先装满水，气体从______（填“a”或“b”，下同）处导管通入；若要用水将瓶中氢气排出使用，水应从______处导管进入． 
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| 21. 难度：中等 | |
天冷时，可以在衣服外贴上一次性的“取暖片”．其发热原理是利用铁生锈时会放热．发热剂的主要成分有铁粉、活性炭、食盐等．以下是分离这三种物质的实验方案： （1）第③步时，发现滤液浑浊，可能的原因是______（填字母） A、滤纸破损 B、液面始终低于滤纸的边缘 C、烧杯不干净 D、滤纸的边缘低于漏斗的边缘 （2）第③步后，用蒸馏水洗涤活性炭2～3次．为了检验活性炭中是否还含有未洗净的食盐，可取少量最后一次洗涤溶液于试管中，往其中滴加硝酸银溶液，观察是否有白色沉淀生成．请写出食盐与硝酸银溶液反应的化学方程式______． （3）第④步时，用玻璃棒搅拌的作用是______． |
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| 22. 难度：中等 | |
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实验室有一瓶敞放着的氢氧化钠固体，同学们想探究这瓶固体的成分，请你一同参与探究并回答有关问题． 【查阅资料】 碳酸钠水溶液显酸性，氯化钠、氯化钙水溶液显中性． 请你写出氢氧化钠在空气中变质的化学方程式______． 【提出猜想】 猜想1：这瓶固体的成分是NaOH； 猜想2：这瓶固体的成分是______（填化学式）； 猜想3：这瓶固体的成分是NaOH和______的混合物（填化学式）； 【实验与结论】 （1）取少量样品于试管中，加入适量蒸馏水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入无色酚酞溶液，溶液由无色变成红色．甲同学认为这瓶固体含有NaOH，乙同学认为甲同学的结论不正确，其理由是______． （2）向（1）溶液中加入过量的CaCl2溶液，生成白色沉淀，沉淀后静置，溶液由红色变成无色．同学们认为猜想______是正确的． 【问题讨论】 （1）丙同学认为实验时也可以先加入过量的CaCl2溶液，振荡、静置，然后在上层清液中加入无色酚酞溶液，你认为丙同学的说法（填“正确”或“不正确”）______． （2）丁同学认为CaCl2溶液也可以改为Ca（OH）2溶液，你认为丁同学的说法（填“正确”或“不正确”）______，理由是______． |
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| 23. 难度：中等 | ||||||||||||||||
下表是盐酸和碳酸氢钠反应过程中，部分物质随时间变化的记录，请根据表中数据回答问题：
（2）计算1分钟时生成的NaCl能配成多少克10%的食盐溶液？（写出计算过程） |
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