2012年内蒙古赤峰市中考化学试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

没有蛋白质就没有生命．下列食品中富含蛋白质的是（ ）
A．萝卜
B．香蕉
C．馒头
D．豆腐

2. 难度：中等

烧碱既是重要的化工原料，又是实验室常用的化学试剂，其化学式为（ ）
A．Na₂CO₃
B．NaOH
C．CaO
D．Ca（OH）₂

3. 难度：中等

下列变化属于物理变化的是（ ）
A．水的蒸发
B．铁钉生锈
C．木炭燃烧
D．指示剂变色

4. 难度：中等

下列气体中，既有可燃性又有还原性的是（ ）
A．CO
B．O₂
C．N₂
D．He

5. 难度：中等

在地壳中含量最多的元素是（ ）
A．O
B．Si
C．Al
D．Fe

6. 难度：中等

下列物质性质的表述中，属于化学性质的是（ ）
A．浓硫酸有腐蚀性
B．金属铜能导电
C．蔗糖易溶于水
D．甲烷气体无色无味

7. 难度：中等

下列实验操作正确的是（ ）
A．
取用固体药品
B．
混合液体
C．
检查装置气密性
D．
加热试管里的液体

8. 难度：中等

有X、Y、Z三种金属，将X、Y浸入稀盐酸中，Y表面有气泡、X无明显现象；将X浸入Z的硫酸盐溶液中，X的表面附着Z金属，则三种金属活动性由强到弱的顺序为（ ）
A．Z、Y、X
B．Y、Z、X
C．Z、X、Y
D．Y、X、Z

9. 难度：中等

下列物质分类中错误的一组是（ ）
A．单质    Fe、S、N₂
B．氧化物   H₂O、P₂O₅、Al₂O₃
C．酸     HCl、H₂SO₄、NH₄H₂PO₄
D．碱    KOH、Mg（OH）₂、Fe（OH）₃

10. 难度：中等

科学探究常用到推理的方法，根据下列实验事实推出的结论正确的是（ ）

编号	实验事实	实验结论
A	某物质常温下是固体	该物质一定是晶体
B	某物质可以导电	该物质一定是金属单质
C	某反应有二氧化锰生成	该反应中二氧化锰一定是催化剂
D	某溶液与碘在一起显蓝色	该溶液中一定含有淀粉

A．A
B．B
C．C
D．D

11. 难度：中等

对于图示的理解错误的是（ ）

A．原子可以构成物质
B．分子可以构成物质
C．离子不能构成物质
D．可用表示氧分子的形成过程

12. 难度：中等

使用如图装置完成的实验是（ ）
A．高锰酸钾制取收集氧气
B．锌和稀硫酸制取收集氢气
C．大理石和稀盐酸制取收集二氧化碳
D．过氧化氢溶液和二氧化锰制取收集氧气

13. 难度：中等

下列有关Fe₂O₃的反应中，属于置换反应的是（ ）
A．Fe₂O₃+6HCl═2FeCl₃+3H₂O
B．Fe₂O₃+3CO2Fe+3CO₂
C．Fe₂O₃+2AlAl₂O₃+2Fe
D．Fe₂O₃+3H₂SO₄═Fe₂（SO₄）₃+3H₂O

14. 难度：中等

在①干燥气体、②做反应容器、③与量筒组合测气体体积中，可用下图装置进行的是（ ）

A．只有①②
B．只有②③
C．只有①③
D．①②③

15. 难度：中等

下列试剂：①pH试纸、②无色酚酞溶液、③紫色石蕊溶液、④碳酸钠溶液，其中能将稀盐酸、氯化钠溶液和澄清石灰水鉴别出来的是（ ）
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②④

16. 难度：中等

已知明矾的化学式为KAl（SO₄）₂•12H₂O，它在水中能全部解离成K⁺、Al³⁺和SO₄^2-，小明同学为了探索明矾的净水原理，将浑浊的天然水分别装入试管①、②、③、④中，做了如下实验：

实验操作	实验现象
①中加入少量明矾，搅拌静置	天然水变浑澄清
②中加入少量硫酸铝，搅拌静置	天然水变浑澄清
③中加入少量硫酸钾，搅拌静置	天然水变浑浑浊
④中加入少量氯化铝，搅拌静置	天然水变浑澄清

由此可知与净水作用关系最大的离子是（ ）
A．K⁺
B．Al³⁺
C．SO₄^2-
D．Cl^-

17. 难度：中等

归纳与比较是学习化学的重要方法，下列有关FeCl₂和FeCl₃的知识不正确的是（ ）
A．组成：都是由铁元素和氯元素组成
B．性质：都与氢氧化钠溶液反应生成沉淀
C．制取：都可以用铁和稀盐酸反应来制取
D．分类：都属于盐类

二、填空题

18. 难度：中等

请描述下列实验现象．
（1）铁丝在氧气中燃烧    ．
（2）向过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰：    ．
（3）向硫酸铜溶液中加入铝片：    ．
（4）向氯化钠溶液中滴加硝酸银溶液：    ．

19. 难度：中等

生活中处处有化学，按要求完成下列各题．
（1）某服装标签如图，该服装面料含有的天然纤维是    ，合成纤维是    ．鉴别天然纤维和合成纤维的方法是    ．
（2）膳食合理，营养均衡是健康的基本保证．食品营养素中，可以调节体内许多代谢反应的有机营养素是    ．
（3）新装修的房屋闻到装修材料中释放出的刺激性气味，人们能闻到这种气味的原因是分子    ．
（4）自行车是很多人出行的工具，写出一条防止自行车链条生锈的措施    ．
（5）“84消毒液”常用于家庭、医院、车站等场所的消毒，其主要成分是次氯酸钠，次氯酸钠由钠、氯、氧三种元素组成，其中氯显+1价，则次氯酸钠的化学式为    ．

20. 难度：中等

下图中的①、②分别是氯元素、钠元素在周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子结构示意图．


请你回答下列问题：
（1）钠元素的原子序数为    ，画出它的原子结构示意图    ；氯元素的相对原子质量为    ．
（2）示意图D中的x=    ．
（3）A、B、C、D中属于同种元素的粒子是    和    （填序号）．
（4）A和B两种粒子的    相同，所以它们具有相似的化学性质．
（5）钠在氯气中燃烧的化学方程式为：    ．

21. 难度：中等

如图是两种物质的溶解度曲线，回答下列问题：
（1）20℃时，甲物质的溶解度是    g．
（2）20℃时，甲物质的饱和溶液中，溶质和溶剂的质量比为    ．
（3）将40℃时的乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是    （写一张即可）．
（4）40℃时，将甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温到20℃，所得溶液的溶质质量分数的大小关系是    ．
（5）甲的热饱和溶液中含有少量的乙，若提纯甲，可采用    法（填“冷却结晶”或“蒸发结晶”）．

三、解答题

22. 难度：中等

实验室里有稀硫酸、氧化铜、铁粉三种物质，请你设计两种方案制取铜（用化学方程式表示）．
方案一：______ Cu+H₂O

23. 难度：中等

甲、乙、丙是初中化学常见三种物质，甲、乙、丙含有相同的一种元素，且丙是一种气体单质，它们相互转化关系如图．
则甲的化学式为______．甲转化为丙的化学方程式为______ 2H₂O+O₂↑

四、选择题

24. 难度：中等

为了探究溶质在水中溶解速率的影响因素，某学习小组设计了如下实验：

下列说法中正确的是 （ ）
A．对比实验①和②，可探究水的温度对溶质在水中溶解速率的影响．
B．对比实验②和③，可探究水的温度对溶质在水中溶解速率的影响．
C．对比实验②和③，可探究固体溶质的形态对溶质在水中溶解速率的影响
D．对比实验①和③，可探究固体溶质的形态对溶质在水中溶解速率的影响．

五、解答题

25. 难度：中等

在学完“二氧化碳性质的探究”后，小明同学觉得按照课本实验（图①）不能完全说明是什么物质使紫色石蕊溶液变红色，他和小娜同学进行了如下实验探究：

【猜想与假设】
猜想一：水使紫色石蕊溶液变红
猜想二：二氧化碳使紫色石蕊溶液变红
猜想三：二氧化碳与水反应生成的新物质使紫色石蕊溶液变红
【查阅资料与实验准备】
（1）将纸条浸泡在紫色石蕊溶液中，晾干后可制得紫色石蕊试纸．
（2）自制的紫色石蕊试纸遇酸变红色，遇碱溶液变蓝色．
【设计与实验】
小明同学设立了实验装置如图②．
图中b紫色石蕊试纸，缠绕在小试管上．
（1）猜想______不正确．
（2）打开活塞K，滴入稀硫酸，观察并解释实验现象：
①试纸b没有明显变化，得出结论：猜想______不正确．
②试纸a、c由紫色变为红色，得出结论：______（用化学方程式表示）猜想______正确．
③试纸______首先变色，其原因是______．
【交流与反思】
小娜同学认为，上图装置还可以同时验证：①二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；②二氧化碳不能燃烧不支持燃烧．
为了完成小娜同学的两个验证实验，请你对上面的实验装置进行简单的改进：______．

26. 难度：中等

为了测定未知浓度稀硫酸的溶质质量分数，取氢氧化钡溶液15g，逐滴加入该待测稀硫酸，同时测定并记录反应过程中混合溶液的pH变化情况（如图所示），过滤后得到滤液32.67g．
（1）反应后生成硫酸钡的质量为______g．
（2）求该稀硫酸的溶质质量分数．
可能用到的资料：
①相对原子质量：H-1  O-16   S-32   Ba-137
②化学方程式：Ba（OH）₂+H₂SO₄=BaSO₄↓+2H₂O．