1. 难度:中等 | |
环境保护部2011年6月3日发布2010年中国环境状况公报:全国地表水污染依然较重.爱护环境,防止水污染,刻不容缓.为此,某中学探究性学习小组对洲河的水质状况进行有关检测: (1)除去水中难溶性固体杂质的操作是 . (2)若要测定水的酸碱度,可以选 (填字母).A.紫色石蕊试液 B.无色酚酞试液 C.PH试纸 (3)生活中降低水的硬度常用的方法是 . (4)近几年政府加大了对污水整治的力度,请你提出防止水污染的合理化建议(任写一条) . |
2. 难度:中等 | |
水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.试用你学过的化学知识回答下列问题: (1)节约水资源,防止水污染是每个公民应尽的责任和义务.下列做法会造成水体污染的有(填序号)______. A.工业废水直接排放 B.工业废气处理后排放 C.禁止使用含磷洗衣粉 D.大量使用化肥、农药 (2)如图是水通电分解的示意图.在实验过程中,试管a中产生的气体是______,写出该反应的化学方程式:______ 2H2↑+O2↑ |
3. 难度:中等 | |
“水是生命之源”.请回答下列与水有关的问题: (1)鱼类可以在水中呼吸,是因为水中溶有 . (2)水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、 . (3)蔗糖在热水中溶解比在冷水中快,用分子的相关知识解释 . (4)电解一定量的水,当其中一个电极产生5mL气体时,另一电极产生的气体体积可能是 mL 或 mL. (5)热水瓶胆壁上的水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁,可用醋酸溶解除去.已知醋酸与氢氧化镁反应的化学方程式为:2CH3COOH+Mg(OH)2=(CH3COO)2Mg+2H2O,则醋酸与碳酸钙反应的化学方程式是 . |
4. 难度:中等 | |
小明同学去九仙山旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水. 请回答下列问题: (1)取水后加入明矾的作用是______. (2)取回水样,静置后过滤.在实验室里,过滤需要用到的玻璃仪器有______、漏斗和玻璃棒,其中玻璃棒的作用是______. (3)进行过滤操作时,下列做法错误的是______. A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁 C.滤纸的边缘要低于漏斗口 D.液面不要低于滤纸边缘 (4)向滤液中加入活性炭,利用其______性,除去水样中的色素和异味. (5)在制取蒸馏水的过程中,在水中要放碎瓷片,其作用是______. |