1. 难度:中等 | |
人类每时每刻都离不开空气,在空气中体积分数约占21%的气体是( ) A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳 |
2. 难度:中等 | |
下列物质中,属于纯净物的是( ) A.高锰酸钾 B.自来水 C.石灰石 D.石油 |
3. 难度:中等 | |
下列粒子数中,决定元素种类的是( ) A.中子数 B.质子数 C.电子数 D.最外层电子数 |
4. 难度:中等 | |
市政府有关部门提醒大家,冬季燃煤要特别注意室内通风,以免造成人员中毒.这里的有毒气体主要是指( ) A.二氧化碳 B.氮气 C.一氧化碳 D.氧气 |
5. 难度:中等 | |
为防止小包装食品受潮,常在一些食品包装袋放入的干燥剂可能是( ) A.氯化钠 B.浓硫酸 C.生石灰 D.氢氧化钠 |
6. 难度:中等 | |
食品添加剂溴酸钾(KBrO3)会致癌,已被禁用,其中溴元素(Br)的化合价为( ) A.+1 B.+3 C.+5 D.无法确定 |
7. 难度:中等 | |
如图所示的微观变化,其基本反应类型是( ) A.化合反应 B.置换反应 C.分解反应 D.复分解反应 |
8. 难度:中等 | |
下列各组物质中,其成分或主要成分可以用同一化学式表示的是( ) A.干冰、冰 B.石灰石、大理石 C.纯碱、小苏打 D.生石灰、消石灰 |
9. 难度:中等 | |
根据原子结构示意图,不能确定的是( ) A.元素种类 B.原子的质子数 C.相对原子质量 D.元素的化学性质 |
10. 难度:中等 | |
下图为X、Y、Z三种不同的气体分子在一定条件下反应前后的变化示意图,该反应可表示为3X+Y═2Z,下列叙述中错误的是( ) A.分子之间有间隔 B.分子是在不断运动的 C.一个Z分子由三个原子构成 D.图中反应前后的表示物均为混合物 |
11. 难度:中等 | |
下列化学方程式书写正确的是( ) A.磷在空气中燃烧 2P+5O2 P2O5 B.铁丝在氧气中燃烧 3Fe+2O2 Fe3O4 C.实验室用过氧化氢溶液制取氧气 2H2O22H2O+O2 D.加热高锰酸钾制取氧气 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 |
12. 难度:中等 | |
将相同体积、相同溶质质量分数的稀盐酸,分别滴到等质量、颗粒大小相同的X、Y、Z三种较活泼金属中,生成H2的质量与反应时间的关系如图所示.下列说法中正确的是( ) A.三种金属的活动性顺序为Y>X>Z B.产生氢气的速率顺序为X>Y>Z C.消耗稀盐酸的质量顺序为Z>Y>X D.相对原子质量由大到小的顺序为X>Y>Z |
13. 难度:中等 | |
将某盐酸与氢氧化钠溶液混合后,向其中滴加紫色石蕊试液,溶液变红,下列说法不正确的是( ) A.混合后溶液的pH<7 B.混合后溶液为氯化钠溶液 C.混合后溶液的质量是混合前两种溶液的质量之和 D.混合后溶液中水的质量大于混合前两种溶液中水的质量之和 |
14. 难度:中等 | |
下列图象与所述实验相符的是( ) A. 向一定量锌粒中加入过量稀硫酸 B. 向一定量氯化钠饱和溶液中不断加水 C. 向一定量氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中加入过量的石灰水 D. 20℃时,向一定量不饱和的硝酸钾溶液中加入过量的硝酸钾晶体 |
15. 难度:中等 | |
下列关于“用氯化钠配制溶质质量分数一定的溶液”实验的说法中,不正确的是( ) A.称量时,将固体NaCl放在天平左盘纸上 B.蒸发操作中,玻璃棒的主要作用是加快蒸发 C.主要操作步骤为:计算、称量、溶解等 D.过滤时用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、漏斗 |
16. 难度:中等 | |
下列物质的化学式书写错误的是( ) A.CaO B.ZnCl C.Na2SO4 D.KOH |
17. 难度:中等 | |
双氧水是过氧化氢的水溶液,一定溶质质量分数的双氧水可用于医疗消毒.某瓶双氧水中氢元素与氧元素的质量比为1:10,则该瓶双氧水中溶质的质量分数为( ) A.3.1% B.30% C.35.2% D.38.6% |
18. 难度:中等 | |
常温下,有些盐如CaCl2、NaCl等物质的水溶液呈中性;有些盐如Na2CO3等物质的水溶液呈碱性;有些盐如NH4Cl等物质的水溶液呈酸性.现有HCl与CaCl2的混合溶液,向其中逐滴加入过量某物质X,溶液的pH随滴入X的量的变化关系如图所示.则X是( ) A.水 B.澄清石灰水 C.纯碱溶液 D.稀盐酸 |
19. 难度:中等 | |
A、B、C三种物质各15g,它们化合时只能生成30g新物质D.若增加10gA,则反应停止后,原反应物中只剩余C.根据上述条件推断,下列说法正确的是( ) A.第一次反应停止后,B剩余9g B.第二次反应后,D的质量为60g C.反应中A和B的质量比是3:2 D.反应中A和C的质量比是5:2 |
20. 难度:中等 | |
“凯式定氮法”是通过测奶品中含氮量(氮元素的质量分数)来折算奶品中蛋白质含量的一种方法.为了提高氮的含量,不法分子将三聚氰胺(化学是为C3H6N6)添加进奶品中,冒充蛋白质,使许多婴幼儿长期服用后产生结石,严重影响婴幼儿的健康.不法分子如果向1000g牛奶中添加2.52g三聚氰胺,能够冒充蛋白质的质量为(已知蛋白质中所含氮元素的质量分数约为16%)( ) A.2.52g B.4.44g C.10.5g D.12.32g |
21. 难度:中等 | |
根据要求填空: (1)n个水分子 (2)2N的含义 (3)生石灰常用作某些食品的干燥剂有关方程式 (4)小苏打可治疗胃酸过多有关方程式 . |
22. 难度:中等 | |
水是生命之源,通过化学学习,我们进一步认识到水的重要作用. (1)自然界的水常常遭到人为污染.污染物中氮和磷含量过高会造成水中藻类过度繁殖,使水质恶化,这里的“氮和磷”是指 (填序号). A.元素 B.原子 C.离子 D.分子 (2)自然界的水经过一系列净化处理后,成为比较清洁的自来水.自来水不是纯水,若要制取纯水,应采取的净化方法是 .碗碟上的油污用自来水很难洗净,往水中滴加少量洗涤剂后,就很容易洗净,说明洗涤剂具有 功能. (3)20℃时,向两支试管中加入等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入10g水,使其充分溶解,观察到如下图1所示的现象.20℃时, (填“甲”或“乙”)的溶液一定是饱和溶液.下图2中表示甲物质的溶解度曲线的是 (填“a”或“b”),要使试管中剩余的甲固体继续溶解可采用的方法是 .将10℃a的饱和溶液升温到20℃,其溶质质量分数 (填“变大”、“变小”或“不变”). |
23. 难度:中等 | |
牛奶中蛋白质含量的测定是通过测定“氮”的含量实现的.三聚氰胺是一种低毒性化工产品,婴幼儿大量摄入会引起泌尿系统疾病,严重危害人体健康.不法奶商在牛奶中添加化工原料 三聚氰胺(分子结构如图所示),以提升食品检测中的蛋白质含量指标,因此三聚氰胺也被人称为“蛋白精”. (1)下列对三聚氰胺描述中,属于的化学性质的是 . A.快速加热升华,升华温度300℃ B.三聚氰胺为纯白色单斜棱晶体,无味 C.溶于热水,微溶于冷水,极微溶于热酒精 D.在一般情况下较稳定,但在高温下可能会分解放出氰化物 (2)下列关于三聚氰胺的说法中,正确的是 . A、添三聚氰胺能提高牛奶中的含氮量,但危害人体健康 B、三聚氰胺属于有机化合物 C、“蛋白精”不是蛋白质,添加三聚氰胺不能提高食物中蛋白质含量 (3)请根据三聚氰胺的分子结构式写出化学式 , 其化学式的含义为 (只写一条含义). |
24. 难度:中等 | |
我们的衣食住行与化学知识密不可分.请根据下列生活中的事实填空. (1)下列各类食物中蛋白质含量最丰富的是 . (2)人体缺乏碘元素易引起甲状腺肿大,碘元素在周期表中的信息如图所示. 则下列说法错误的是 . ①加碘食盐中的碘是指碘单质 ②碘的原子序数是53 ③碘元素主要存在于新鲜蔬菜、瓜果中 ④碘的相对原子质量是126.9 (3)家庭生活中常使用下列用品,其中用到有机合成材料的是 . ①不锈钢炊具 ②合成橡胶手套 ③纯棉饰品 ④塑料外壳电话 (4)“可燃冰”[CH4•(H2O)n]是一种沉睡在海底和高寒冻土的独特能源.2007年5月,在我国南海北部成功钻获“可燃冰”样品.下列有关“可燃冰”的说法正确的是 . ①属于海底生物 ②说明水可以变成油 ③CH4•(H2O)n属于化合物 ④是燃烧值高、污染少的新能源 (5)如图是贴在某汽车加油站的广告.判断以下叙述正确的是 . ①玉米汁可用作汽车燃料 ②由玉米生产的酒精汽油可作汽车燃料 ③推广玉米生产的燃料可在一定程度上缓解当前的能源危机 ④以农作物为原料来生产化学品是可行的. |
25. 难度:中等 | |
A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质,其中A和B、C和D组成的元素种类相同,它们之间的转化关系如图所示((图中“-”表示两端的物质能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系,图中已略去部分物质) 回答下列问题(1)A的化学式为______D→C的化学方程式为______ 2H2O+O2↑ |
26. 难度:中等 | |
下列图象表示盐酸和氢氧化钠溶液发生反应过程中溶液的pH变化.请从图象中获取信息,回答下列问题: (1)进行该反应的实验操作是按照以上______(填甲或乙)图所示进行,烧杯中溶液的颜色变化是______. (2)所发生的中和反应的化学方程式为______. (3)曲线上C点表示______. (4)用溶质的质量分数为36.5%的盐酸40g与足量氢氧化钠溶液恰好完全反应,需要溶质的质量分数为20%的氢氧化钠溶液______g. |
27. 难度:中等 | |
结合下列各图装置,回答有关问题. (1)实验室中,用加热高锰酸钾的方法制取氧气,发生装置可选用______(填序号),该反应的化学 方程式为______ K2MnO4+MnO2+O2↑ |
28. 难度:中等 | |||||||
酸碱中和反应在实际生产生活中有着广泛的应用,如:改良酸性土壤,治疗胃酸过多等.小明同学在进行酸碱中和反应的实验时,,如图1向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加盐酸一会,发现忘记了滴加指示剂,为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应,小明从烧杯中取少量反应后的溶液放在试管中,并向试管中滴加2滴无色酚酞,振荡,观察到酚酞试剂不变色.于是他得出“两种物质已恰好完全中和”的结论. (1)你认为他得出的结论______(填“正确或错误),理由是______. (2)图2是小明同学绘制出的酸碱中和反应的微观示意图,该反应的化学方程式为______. (3)请你另设计实验,探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和.
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29. 难度:中等 | |||||||||||||
化学实验小组的同学将一定量的Ca(OH)2溶液与Na2CO3溶液混合,充分反应后过滤,得到无色滤液,他们对滤液的成分进行探究. 提出问题:滤液里可能含有哪些溶质呢? 猜想与假设:甲同学猜想可能含有NaOH和Ca(OH)2;乙同学猜想可能含有NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2 丙同学猜想可能恰好完全反应只含NaOH;丁同学猜想可能含有 (1)______. 实验验证:(2)请你对甲同学的猜想,设计一个简单的实验加以证明.
物质鉴别:(4)化学小组同学选用了两种不同类别的试剂进行实验,鉴别丁同学猜想,并得出结论--碳酸钠存在.请将鉴别的化学方程式填在下表中.
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30. 难度:中等 | |
实验老师买来一瓶浓硫酸,仔细观察标签,其内容如下图所示,请回答下列问题: (1)该试剂瓶中硫酸溶液的质量是______. (2)现要将100g这种浓硫酸稀释为质量分数为20%的硫酸,需要加水的质量是______. (3)写出稀释过程______. |
31. 难度:中等 | |
现有铜与金属镁、铁、锌中的一种组成的混合物,现欲测定其组成. (查阅资料)镁、铁、锌皆能与稀硫酸发生置换反应,且生成+2价的可溶性金属化合物和氢气. (实验步骤及数据)取该混合物粉末8.0g放入烧杯中,将140.0g 溶质的质量分数为14.0%的稀硫酸平均分四次加入该烧杯中,充分反应后,测得剩余固体质量数据记录如图: 通过计算(写出计算过程),求: (1)该混合物粉末中铜的质量分数? (2)第三次加入硫酸充分反应后,所得溶液中溶质的质量分数是多少? |