1. 难度:中等 | |
下列各图所示变化中,属于物理变化的是( ) A. 带火星的木条 B. 对着干燥玻璃片呼气 C. 木炭在O2中燃烧 D. 向澄清石灰水中吹入CO2 |
2. 难度:中等 | |
空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是( ) A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.水蒸气 |
3. 难度:中等 | |
与元素化学性质密切相关的是原子的( ) A.中子数 B.质子数 C.电子数 D.最外层电子数 |
4. 难度:中等 | |
水果采摘园到处香气袭人,在远处就能闻到水果香味.这一现象说明( ) A.分子很小 B.分子之间有间隔 C.分子是可分的 D.分子在不断运动 |
5. 难度:中等 | |
保持氢气化学性质的粒子是( ) A.H B.H+ C.H2 D.2H |
6. 难度:中等 | |
下列描述中,属于金属化学性质的是( ) A.铜是紫红色固体 B.汞在常温下呈液态 C.铝能与酸反应 D.钠的质地较软 |
7. 难度:中等 | |
实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,其步骤是:①装药品;②检查装置的气密性;③固定装置;④加热;⑤用排水法收集氧气;⑥熄灭酒精灯;⑦从水槽中移出导管.正确的操作顺序是( ) A.①②③④⑤⑥⑦ B.②①③④⑤⑦⑥ C.②③①④⑥⑤⑦ D.①②③④⑥⑤⑦ |
8. 难度:中等 | |
下列与人体健康有关的叙述正确的是( ) A.工业用盐代替食盐烹调食物 B.缺少铁元素会引起缺铁性贫血 C.只要胃液的pH<7人体就是健康的 D.食用甲醛水溶液浸泡的水产品 |
9. 难度:中等 | |
若已知X、Y、Z、W四种金属与化合物之间存在化学反应有:①Y+ZCl2═Z+YCl2、②X+ZCl2═Z+XCl2、③Y+2HCl═YCl2+H2↑、④W+YCl2═W Cl2+Y;又知X与稀盐酸不能发生反应.试推断X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是( ) A.Z>W>Y>X B.X>Y>W>Z C.W>Y>X>Z D.Y>Z>X>W |
10. 难度:中等 | |
下列说法正确的是( ) A.合金和合成纤维都是有机合成材料 B.羊毛和棉花属于天然纤维 C.大量使用合成材料会污染环境,故要禁止使用 D.破裂的电木可以热修补 |
11. 难度:中等 | |
随着日本福岛核电站放射性碘泄漏,碘这种元素被人们所认知.如图是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图.下列说法错误 的是( ) A.碘的相对原子质量为126.9,原子核内质子数为53 B.碘原子核外共有53个电子,最外层有7个电子 C.碘元素属于非金属元素,碘原子在化学反应中容易得到电子 D.碘盐中含有碘酸钾(KIO3),KIO3中碘元素的化合价为-1价 |
12. 难度:中等 | |
下列化学方程式书写正确的是( ) A.过氧化氢分【解析】 H2O2H2↑+O2↑ B.铁丝在氧气中燃烧:4Fe+3O22Fe2O3 C.铜片投入盐酸溶液中:Cu+2HC1═CuC12+H2↑ D.用烧碱溶液吸收二氧化硫:SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O |
13. 难度:中等 | |
木柴架空燃烧更旺.从燃烧的条件看,其原因是( ) A.增大可燃物与空气的接触面积 B.增大可燃物的热值 C.提高可燃物的着火点 D.提高空气中氧气的含量 |
14. 难度:中等 | |
水是人类生活中不可缺少的物质.日常生活中有人喜欢喝纯净水,市售纯净水中有一些是蒸馏水,有关这类纯净水的说法中,正确的是( ) A.它是纯天然饮品,不含任何化学物质 B.它含有人体所需的矿物质和多种微量元素 C.它清洁、纯净,但长期饮用对健康无益 D.用催化剂可将它转变为汽油 |
15. 难度:中等 | |
对下图所示实验现象进行分析得出的结论中,不正确的是( ) A. 甲烷燃烧生成二氧化碳和水 B. 铁能在氧气中燃烧 C. 白磷的着火点比红磷的低 D. 二氧化碳的密度比空气大,不燃烧也不支持燃烧 |
16. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
下列各组物质的两种鉴别方法,都正确的是( )
A.A B.B C.C D.D |
17. 难度:中等 | |
甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如右图所示.下列叙述正确是( ) A.40℃时,丙的溶解度最大 B.由60℃降温至40℃时,甲析出的晶体最多 C.40℃时,乙和丙的饱和溶液中溶质质量分数相同 D.40℃时,100g水中加入50g丙,所得溶液中溶质的质量分数为33.3% |
18. 难度:中等 | |
利用右图可以制取并探究二氧化碳的性质.下列叙述正确的是( ) A.移动铜丝能控制反应的发生和停止 B.实验中浸有石蕊溶液的棉花会变蓝 C.可以用稀硫酸代替稀盐酸完成实验 D.可以用铁丝代替铜丝来进行实验 |
19. 难度:中等 | ||||||||||||||||
在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定的条件下,充分反应,测得反应前后各物质质量如下表:
A.10 B.8 C.4 D.0 |
20. 难度:中等 | |
下列四个坐标图分别表示四个实验过程中某些量的变化,其中不正确 的是( ) A.向盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠 B.向氢氧化钠溶液中加水 C.双氧水分解 D.向饱和氯化钠溶液中加水稀释 |
21. 难度:中等 | |
某市售天然矿泉水标签的部分内容如右图所示,请仔细阅读并完成下列问题. (1)用化学符号填空:钙离子 ;硝酸根离子 ;由标签中的离子构成的 一种盐 . (2)偏硅酸中硅元素的化合价是 . |
22. 难度:中等 | |
(1)现有以下常见的物质:A.小苏打 B.盐酸 C.干冰 D.氮气,请按要求填空(填字母): ①可用作保护气的是 ; ②可用于人工降雨的是 ; ③发酵粉的主要成分之一是 ; ④人体胃液中含有的酸是 . (2)化学中常用下列词语描述物质的性质:可燃性 还原性 溶解性 酸碱性.请选择合适的词语填写下列空白: ①一氧化碳用于高炉炼铁是因为它具有 ; ②氢气作为燃料是因为它具有 ; ③石蕊和酚酞可用来检查溶液的 ; ④能否用排水法收集气体是根据气体的 . |
23. 难度:中等 | |
用“”和“”分别代表两种不同的单质分子A2和B2,它们在一定条件下能发生化学反应,其反应的微观示意图如下: 请回答下列问题: (1)每个生成物分子由 个原子构成; (2)该反应的基本类型为 ; (3)参加反应的B2与生成物分子的个数比为 . |
24. 难度:中等 | |||||||||||||||||||
人类生活、生产离不开化学. (1)清新的空气、洁净的饮用水、均衡的营养都与人体健康息息相关. ①清新的空气属于 (选填“纯净物”或“混合物”). ②洁净的饮用水在净化过程中先用 的方法除去水中不溶性杂质,再用 吸附色素和异味.然后用消毒剂进行消毒.X是一种常见的自来水消毒剂,工业上制取X的化学方程式为:Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X,则X的化学式是 . ③均衡的营养需要合理膳食.食品中的有机营养素有糖类、脂肪、蛋白质、维生素,食用水果蔬菜为人体补充的主要有机营养素是 . (2)以下是我们日常生活中常用的各种清洗剂,选择适当用品可以得到更好的清洗效果.
②以下物质可以使用洁厕灵清洗的是 (填字母序号). A.铁锈 B.油渍 C.水垢 ③若将洁厕灵与炉具清洁剂混合,可以发生图所示的化学反应.图中a微粒的化学式为 . ④“污渍爆炸盐”溶于水后分解生成Na2CO3和H2O2.若将爆炸盐溶于水后,再加入足量的洁厕灵,观察到有气泡冒出.加入足量的洁厕灵后发生反应的化学方程式为 . ⑤工业上将氯气(Cl2)通入烧碱溶液中可制取消毒液.反应后形成了NaCl和NaClO的溶液,该反应的化学方程式为 . |
25. 难度:中等 | |||||||||||||||
下表是KNO3在不同温度时的溶解度,请回答下列问题.
(2)20℃时,在装有5g KNO3晶体的试管中,加入10g水并充分振荡,此时所得溶液为 (选填“饱和”或“不饱和”)溶液.再将该试管放入盛有热水的烧杯中,使试管内溶液温度升至60℃,此时试管内的溶液中溶质与溶剂的质量比为 . |
26. 难度:中等 | |
能源与环境是目前世界各国共同关注的问题,请回答: (1)常见的三种化石燃料包括石油、天然气和 . (2)空气中少量的二氧化碳对动植物的生命活动有重要的意义,如果二氧化碳排放过多 会引起温室效应.绿色植物通过 作用吸收CO2,为了减缓大气中CO2含量的增加,以下建议合理的是 (填字母). A.开发新能源 B.缓解用电紧张,大力发展燃煤发电 C.低碳生活,绿色出行 (3)在新能源汽车未普及时,汽油中添加乙醇是一种有效措施.写出乙醇燃烧的化学方程式 ,乙醇作为汽车燃料的优点是 . |
27. 难度:中等 | |
实验是学习化学的一个重要途径. (1)下图是实验室制取氧气的装置. ①仪器a的名称是______; ②用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是______(填写序号),反应的化学方程式 为______ K2MnO4+MnO2+O2↑ |
28. 难度:中等 | |
科学探究是奇妙的过程.在一次实验中,小明不小心把硫酸铜溶液滴加到了盛有5%H2O2的溶液的试管中,立即有大量的气泡产生.硫酸铜溶液中含有三种粒子(H2O、SO42-、Cu2+),小明想知道硫酸铜溶液中的哪种粒子能使双氧水分解的速率加快.请你和小明一起通过下图所示的三个实验完成这次探究活动,并填写空白. (1)你认为最不可能的是哪一种粒子,理由是______. (2)检验实验①产生的气体的方法是______. (3)要证明另外两种粒子能否加快双氧水分解的速率,还需要进行实验②和③: 在实验②中加入稀硫酸后,无明显变化,证明______不起催化作用; 在实验③中加入______后,会观察到大量的气泡,证明起催化作用的是______. (4)小明如果要确定硫酸铜是催化剂,还须通过实验确认它在化学反应前后______. |
29. 难度:中等 | |
某班同学做验证铁、铜、银的金属活动性顺序的实验,用到的药品有铁丝、铜丝、银丝、稀硫酸和硫酸铜溶液.实验结束后,化学兴趣小组的同学欲对该实验的废液进行探究,请你一起参与. 提出问题废液中含有什么物质? 交流表达 (1)小明通过观察,认为废液中一定含有硫酸铜.他观察到的现象是______. (2)小红通过分析,认为废液中一定含有硫酸亚铁,她的依据是: ____________. 作出猜想小华认为废液中还可能含有硫酸. 实验验证(1)小华测得废液的pH小于7,证明废液中含有硫酸.用pH试纸测定溶 液pH的方法:______. (2)小明取少量废液,向其中滴加氢氧化钠溶液,也得到了相同的结论.小明的实验 现象是______. 通过分析与实验,同学们得出废液中含有硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸. 拓展应用 (1)若将废液中的溶质全部转化为硫酸亚铁,应向废液中加入过量的______.写出该反应过程中的一个化学方程式______. (2)反应完全后,过滤,滤渣中物质为______,滤液中溶质为硫酸亚铁. |
30. 难度:中等 | |
实验室有一瓶未知浓度的BaCl2溶液,某同学取出150g该溶液于烧杯中,向其中逐滴加入溶质质量分数为26.5%的Na2CO3溶液.反应过程中生成沉淀的质量与所用 Na2CO3溶液质量的关系如图所示.已知:BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl 请计算: (1)配制26.5%的Na2CO3溶液80g,需要Na2CO3固体______g. (2)BaCl2溶液的溶质质量分数是多少?(写出计算过程,结果保留到0.1%) |