2011年上海市闵行区九年级（下）质量调研考试化学试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

我国古代就有许多发明和创造．下列叙述中不涉及到化学变化的是（ ）
A．烧制陶瓷
B．制作石器
C．粮食酿酒
D．使用火药

2. 难度：中等

今年全国“两会”代表委员们使用的“石头纸”，是以碳酸钙为主要材料，经特殊工艺处理后制成的．碳酸钙属于（ ）
A．氧化物
B．酸
C．碱
D．盐

3. 难度：中等

在炒菜时，不小心将食盐洒落在火焰上，发出颜色是（ ）
A．紫色
B．红色
C．黄色
D．蓝色

4. 难度：中等

下列物质放入水中，能形成溶液的是（ ）
A．牛奶
B．面粉
C．蔗糖
D．花生油

5. 难度：中等

“笑气”（N₂O）在医学上曾被用作麻醉剂，其中N元素的化合价是（ ）
A．-1
B．+1
C．+2
D．+3

6. 难度：中等

下列有关化学用语的表述正确的是（ ）
A．2N₂：表示4个氮原子
B．元素符号Ca的名称：钨
C．碳酸根的符号：CO₃
D．FeCl₃的名称：氯化亚铁

7. 难度：中等

科学家探索用CO除去SO₂，该研究涉及的一个反应：SO₂+2CO2X+S，则X为（ ）
A．CO₂
B．C
C．CS₂
D．COS

8. 难度：中等

镁带能在CO₂气体中燃烧：2Mg+CO₂2MgO+C，该反应中的氧化剂是（ ）
A．Mg
B．CO₂
C．MgO
D．C

9. 难度：中等

下列物质露置于空气中，质量减少的是（ ）
A．烧碱
B．浓盐酸
C．生石灰
D．石灰水

10. 难度：中等

下列物质的用途与其化学性质无关的是（ ）
A．用小苏打治疗胃酸过多症
B．氧气用于气焊
C．用食醋除去热水瓶中的水垢
D．活性炭用来吸附异味

11. 难度：中等

下列符号中，既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示该元素处于游离态的是（ ）
A．CO
B．O
C．N₂
D．C

12. 难度：中等

以下错误的操作都可能引起玻璃仪器破裂，有4位同学分别进行了纠正，按照他们的方法纠正后玻璃仪器仍可能破裂的是（ ）
A．
B．
C．
D．

13. 难度：中等

生活中下列做法正确的是（ ）
A．经常开车上班，符合“低碳生活”的理念
B．用“皮革奶”来生产乳制品，可提高产品蛋白含量
C．在饲料中掺入“瘦肉精”，可提高猪肉的瘦肉率
D．为了缓解化石能源短缺和保护环境，人们可开发利用氢能、太阳能等可再生的清洁能源

14. 难度：中等

最近科学家获得了极具理论研究价值的N₄分子．有关N₄说法正确的是（ ）
A．N₄和N₂互为同素异形体
B．N₄是一种新型的有机物
C．1个N₄分子由2个N₂分子构成
D．1molN₄约含6.02×10²³个氮原子

15. 难度：中等

下列对实验现象的描述，正确的是（ ）
A．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
B．向滴有酚酞试液的纯碱溶液中滴加过量的盐酸，溶液由红色变为无色
C．硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，并生成刺激性气味的气体
D．红磷在氧气中燃烧发出耀眼的白光，并产生大量的白雾

16. 难度：中等

下列设计方案可行，且化学方程式书写正确的是（ ）
A．洗去试管壁上附着的铜：Cu+H₂SO₄→CuSO₄+H₂↑
B．用稀硫酸除铁锈：Fe₂O₃+H₂SO₄→FeSO₄+H₂O
C．用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症：Al（OH）₃+3HCl→AlCl₃+3H₂O
D．用盐酸除去氢氧化钾溶液中的碳酸钾：K₂CO₃+2HCl→2KCl+H₂O+CO₂↑

17. 难度：中等

下列关于耐高温新型陶瓷氮化硅（Si₃N₄）的叙述正确的是（ ）
A．氮化硅的摩尔质量为140g
B．氮化硅中Si、N两种元素的质量比为3：4
C．140g氮化硅中含氮元素的质量为14g
D．氮化硅中氮元素的质量分数为40%

18. 难度：中等

如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子．下列说法错误的是（ ）

A．此反应有单质生成
B．原子在化学变化中是不可分的
C．此化学反应有三种新物质生成
D．参加反应的两种分子的个数比为1：1

19. 难度：中等

有一包白色固体，可能含有Na₂SO₄、Na₂CO₃、BaCl₂、KNO₃中的一种或几种．取样溶于水，有白色沉淀产生；过滤后向沉淀中滴加稀盐酸，沉淀的量与加入盐酸体积的关系如右图所示．由此推断白色固体中（ ）

A．可能存在KNO₃
B．可能存在Na₂SO₄
C．肯定只存在Na₂CO₃
D．肯定不存在BaCl₂

20. 难度：中等

有等质量的镁和铁，前者放入质量分数为10%的稀硫酸中，后者放入质量分数为10%的稀盐酸中，产生氢气的质量随时间变化曲线如图所示．下列说法错误的是（ ）

A．产生氢气物质的量相等
B．镁和铁中至少有一种剩余
C．消耗的稀硫酸和稀盐酸质量相等
D．消耗铁的质量一定大于消耗镁的质量

二、填空题

21. 难度：中等

学好化学，能使我们更好地认识各种现象，更合理地解决实际问题．
（1）生理盐水中溶质为    （填名称）．
（2）家里炒菜时油锅着火，最好的灭火方法是    ．
（3）今春我国西南地区严重旱灾，干冰等物质可用于人工降雨．干冰的化学式是    ．
（4）在新农村建设中，许多家庭兴建沼气池，沼气的主要成分为    （填化学式）．
（5）今年3月11日日本强烈地震引发海啸，据报道第1核电站由于氢气泄漏引发爆炸，说明氢气具有    性．

22. 难度：中等

如图是A、B两种固体物质的溶解度随温度变化的曲线．请回答：
（1）    ℃时，A、B两物质的溶解度相等．
（2）50℃时，将A、B各15g分别加到均盛有50g水的两只小烧杯中，充分搅拌后，    物质有剩余（填“A”或“B”），另一物质至少还需加    克才能达到饱和状态．
（3）现有40℃时A物质的不饱和溶液，在不增加溶质的情况下，欲使其变成饱和溶液，下列措施能实现的是    （填序号）．
Ⅰ．降低温度Ⅱ．升高温度Ⅲ．蒸发溶剂Ⅳ．增加溶剂．

23. 难度：中等

图中两圆相交部分（A、B、C、D）可表示铁、稀硫酸、烧碱溶液、硫酸铜溶液间的反应关系，请按下列要求填空：
（1）A处产生的现象是    ；
（2）B处发生反应的类型是    ，
（3）C处发生反应的化学方程式是    ；
（4）D处发生反应的化学方程式是    ．

24. 难度：中等

某化学兴趣小组同学欲除去固体氯化钠中混有的氯化钙．设计实验方案如下，请参与实验并回答问题．

（1）写出A物质的化学式    ，A物质的俗称是    ．
（2）操作②的名称是    ．
（3）写出反应③的化学方程式    ．
（4）反应①中加入过量A物质的目的是    ；反应③中如果加入盐酸也过量，则对所得到的氯化钠纯度是否有影响？理由是    ．
（5）分离后所得氯化钠的质量与分离前原混合物中氯化钠的质量相比较，结果    （填“增大”、“不变”或“减少”）．

三、解答题

25. 难度：中等

根据下列实验装置示意图，请回答下列问题：
（1）写出标号①②的仪器名称：①______，②______．
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O₂的反应方程式为______△2KCl+3O₂↑

26. 难度：中等

以下是初中化学的一些基本实验：
（1）A中可燃物应取过量的原因是______；B中试管①收集到的气体是______；D中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为______；
（2）请将上述不能达到实验目的装置加以改正______．

27. 难度：中等

五一节后，小丽带着快乐的心情返回学校．当她来到实验室时，意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液，由此，激发了她的探究欲望．
【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了，其变质程度如何呢？
【提出猜想】小丽的猜想：NaOH溶液部分变质
你的新猜想：______．
【实验探究】小丽查阅材料，知道了部分物质的溶解性表：

	OH^-	NO3^-	Cl^-	CO3^2-
Na^+	溶	溶	溶	溶
Ba^2+	溶	溶	溶	不溶
Ca^2+	微溶	溶	溶	不溶
Cu^2+	不溶	溶	溶	不溶

小丽设计如下实验来验证自己的猜想，请根据表中内容填写小丽实验时的现象

实验步骤	现象	结论
取少量NaOH溶液样品于试管中，先滴加足量的CaCl2溶液，然后再滴加酚酞试液．	______	NaOH溶液部分变质

假设你的猜想正确，并按小丽的实验方案进行实验，则你观察到的实验现象是：______．
【实验反思】（1）下列物质①BaCl₂溶液、②Ca（NO₃）₂溶液、③Ca（OH）₂溶液、④Ba（OH）₂溶液，不能替代小丽实验中CaCl₂溶液的是______（填序号）．
（2）NaOH溶液应______保存．
【拓展应用】小丽想测定这瓶变质的NaOH溶液中Na₂CO₃的质量分数．现取20g待测溶液，向其中逐滴加入1.11%的CaCl₂溶液，产生沉淀质量与所加CaCl₂溶液质量的关系如图所示．

（1）B点处所得溶液中溶质有______．
（2）求待测溶液中Na₂CO₃的质量分数．