2012年江苏省连云港市灌南县实验中学中考化学二模试卷 （解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列涉及的物质变化，主要体现化学变化的是（ ）
A．
用大理石雕刻建筑物
B．
氢氧化钠腐蚀鸡爪子
C．
用钢制成菜刀
D．
过滤将固体与液体分离

2. 难度：中等

在实验操作考查中，小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”．如图是他的主要实验步骤，其中操作有误的是（ ）
A．
加入药品
B．
收集气体
C．
检查装置气密性
D．
验满

3. 难度：中等

同学们知道食醋、柠檬酸具有酸性，但是哪种物质的酸性强呢？小敏同学提出用PH试纸检验．就这一过程而言，属于科学探究环节中的（ ）
A．提出假设
B．设计实验
C．得出结论
D．收集证据

4. 难度：中等

下列结构示意图中，表示阳离子的是（ ）
A．
B．
C．
D．

5. 难度：中等

分子是构成物质的一种粒子．下列有关水分子的叙述正确的是（ ）
A．受热时水分子的体积逐渐变大
B．降温时水分子的化学性质发生改变
C．反应时构成水分子的原子种类发生改变
D．电解水生成氢气和氧气说明水分子是可分的

6. 难度：中等

“群众利益无小事，食品安全是大事”．下列作法不会导致食品对人体健康有害的是（ ）
A．用干冰保藏易变质的食品
B．用硫磺熏制白木耳、粉丝等食品
C．用甲醛浸泡易腐烂的食品
D．用含亚硝酸钠的工业用盐腌制食品

7. 难度：中等

化学用语是学习化学的重要工具，下列化学用语与含义相符的是（ ）
A．4Cu²⁺--4个铜离子
B．2H--l个氢分子由2个氢原子构成
C．Ca⁺²--+2价的钙离子
D．Al₂⁺³O₃--1个铝离子带三个单位的正电荷

8. 难度：中等

茶叶里含有一定量的单宁酸，单宁酸具有强烈的杀菌作用，尤其对杀脚气的丝状菌特别有效，所以患脚气的人，每晚将茶叶煮成浓汁来洗脚，日久便会不药而愈．单宁酸的化学式为C₇₆H₅₂O₄₆，下列关于单宁酸的说法正确的是（ ）
A．由碳、氢、氧3个原子构成
B．一个分子中含23个氧分子
C．分子中碳、氢、氧原子个数比这38：26：23
D．它是一种氧化物

9. 难度：中等

化学--为健康保驾护航．小超奶奶患骨质疏松，医生建议奶奶使用（ ）
A．葡萄糖酸锌口服液
B．钙片
C．加铁酱油
D．含氟牙膏

10. 难度：中等

科学研究表明，氨气在常压下就可液化为液氮，液氨可用作汽车的清洁燃料，其燃烧时的主要反应为 4NH₃+3O₂2X+6H₂O．下列说法中不正确的是（ ）
A．氨气在常压下液化是物理变化
B．X的化学式为N₂
C．液氨具有可燃性属于化学性质
D．液氨属于混合物

11. 难度：中等

化学方程式符合题意且书写正确的是（ ）
A．用胃舒乳[Mg（OH）₂]治疗胃酸过多：Mg（OH）₂+H₂SO₄=MgSO₄+2H₂O
B．用稀盐酸除铁锈：Fe₂O₃+6HCl=2FeCl₃+3H₂O
C．细铁丝在氧气中燃烧4Fe+3O₂2Fe₂O₃
D．除去混在NaCl溶液中的少量MgCl₂：2KOH+MgCl₂=2KCl+Mg（OH）₂↓

12. 难度：中等

除去下表所列物质中含有的杂质，所选试剂及操作方法均正确的是（ ）

选项	物质	杂质	除去杂质所选试剂	操作方法
A	二氧化碳	一氧化碳	氧气	点燃
B	氯化钾	碳酸钾	稀盐酸	蒸发
C	锌	铁	稀硫酸	过滤
D	氧化钙	碳酸钙	稀盐酸	蒸发

A．A
B．B
C．C
D．D

二、解答题

13. 难度：中等

现有H、O、N、C四种元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一个（用化学式表示）：
（1）空气中含量最多的气体______；
（2）人体中含量最多的物质______；
（3）可用于人工降雨的干冰______．

三、填空题

14. 难度：中等

水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用．
（1）“生命吸管”（如右图）是一种可以随身携带的小型水净化器，里面装有网丝、注入了活性炭和碘的树脂等．其中活性炭起到    和过滤的作用．
（2）水常用来配制各种溶液，硝酸钾溶液中的溶质为    ．
（3）农业生产常用溶质的质量分数为10%～20%的NaCl溶液来选种．现将300g 25%的NaCl溶液稀释为15%的NaCl溶液，需要加水的质量为    g．
（4）根据下表回答问题．

温度/℃			20	40	60	80	100
NaCl	35.7	36.0	36.6	37.3	38.4	39.8
NH4Cl	29.4	37.2	45.8	55.2	65.6	77.3

①60℃时，向两个分别盛有50g NaCl和NH₄Cl的烧杯中，各加入100g的水，充分溶解后，为饱和溶液的是    溶液．
②采用一种操作方法，将上述烧杯中的剩余固体全部溶解，变为不饱和溶液．下列说法正确的是    （填字母序号）．
A．溶质的质量不变                   B．溶液中溶质的质量分数一定减小
C．溶液质量可能不变                 D．可升高温度或增加溶剂．

四、解答题

15. 难度：中等

如图是初中化学常见的六种物质A～F相互间的关系（“→”表示物质之间的相互转化关系，“一“表示两端的物质能发生化学反应）．其中B是一种常见的食品干燥剂，E在工业上常用来造纸、制洗涤剂等，F的溶液为黄色且能与硝酸银溶液反应，产生不溶于稀硝酸的白色沉淀．
（1）请根据已知条件推断以下三种物质的化学式：
A______、D______、E______．
（2）请写出下列反应的化学方程式：
①C+F______．
②C→E______．
③D→F______．
（3）写出D物质的一种用途______．

16. 难度：中等

以下是我们熟悉的实验室制取气体的发生装置、收集装置以及净化装置（装置⑦中碱石灰为固体氢氧化钠和氧化钙的混合物）．请根据装置图回答下列问题：

（1）将装置①中的固体加热时应先______；若用装置⑥净化气体，则气体应从______端通入（填“a”或“b”）．
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，应选用的发生装置为______、收集装置为______（填装置的编号），过氧化氢溶液应从______中加入（填仪器名称），其中二氧化锰起______作用．
（3）实验室常用加热氯化铵与氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气．通常情况下，氨气的密度比空气小且极易溶于水．若要制得干燥的氨气，则装置的连接顺序为______（填装置的编号）

17. 难度：中等

某化学兴趣小组对一包干燥的红色粉末组成进行探究．请你参与并回答有关问题．
【教师提醒】它由Cu、Fe₂O₃二种固体中的一种或两种组成．
【提出猜想】红色粉末可能的组成有：①只有Cu；②只有______；③是Cu、Fe₂O₃的混合物
【资料获悉】Cu在FeCl₃溶液中发生反应：2FeCl₃+Cu═2FeCl₂+CuCl₂
【实验探究】
（1）甲同学取少量红色粉末于试管中，滴加足量稀盐酸，振荡后观察，发现固体全部溶解．甲同学认为可以排除猜想中的①和③，而乙同学认为只能排除猜想①，你认为______的观点正确（填“甲”或“乙”）．
（2）丙同学为进一步确定红色粉末的组成，称取该粉末5.0g装入硬质玻璃管中，按右图在通风橱中进行实验．开始时缓缓通入CO气体，过一段时间后再加热使其充分反应．待反应完全后，停止加热，仍继续通CO气体直至玻璃管冷却．反应前后称量相关装置和物质的总质量，其数据如下表：

	反应前	反应后
Ⅰ组	玻璃管和红色粉末的总质量为37.3g	玻璃管和固体物质的总质量为36.1g
Ⅱ组	洗气瓶和所盛溶液的总质量为180.0g	洗气瓶和瓶中物质的总质量为183.1g

【交流讨论】
（1）在装置A中先通CO气体的作用是______．
（2）应该选择______组的实验数据计算来确定红色粉末的组成．最终计算结果表明：该红色粉末的组成是猜想中的第______组（填序号）．
（3）写出A装置中发生反应的化学方程式______ 2Fe+3CO₂

18. 难度：中等

造纸是我国古代四大发明之一，它有效地推动了人类文明的发展．
（1）回收农田产生的秸秆作为造纸原料，可以减少焚烧秸秆带来的______污染．秸秆的主要成分是纤维素[（C₆H₁₀₅）n]，纤维素中C、H、O三种元素的质量比为______（用最简整数比表示）．
（2）造纸会产生大量含NaOH的碱性废水，需经处理呈中性后排放．
①检测废水呈碱性的简单方法是______．
②若某造纸厂废水中NaOH的质量分数为l．6%，现有废硫酸9.8t（H₂SO₄的质量分数为20%），可以处理的废水质量是多少？（计算过程写在答题卡上）