1. 难度:中等 | |
下列措施不能达到“节能减排、低碳生活”目的是( ) A.利用潮汐能发电 B.用节能灯代替白炽灯 C.利用太阳能制氢燃料 D.用家用汽车代替公交车 |
2. 难度:中等 | |
在我们的日常生活过程中,发生了化学变化的是( ) A.淘米 B.洗菜 C.苹果榨汁 D.用少量食醋除去水壶中的水垢 |
3. 难度:中等 | |
某同学的实验报告中,有以下实验数据,其中不合理的是( ) A.用托盘天平称得12.8g食盐 B.用体温计测得体温为37.5℃ C.用10ml量筒量取5.6ml稀盐酸 D.用pH试纸测得溶液的pH值为3.5 |
4. 难度:中等 | |||||||||||||
下表是生活中一些物质的pH,有关它们的说法中错误的是( )
A.牛奶的酸性比桔子汁强 B.厕所清洁剂显酸性 C.草木灰水显碱性 D.胃酸过多的人不宜多吃桔子 |
5. 难度:中等 | |||||||||
下列对某一主题知识归纳都正确的一组是( )
A.A B.B C.C D.D |
6. 难度:中等 | |
下列是几种粒子的结构示意图,有关说法不正确的是( ) A.①和②属同种元素 B.②属于稀有气体元素 C.①和③的化学性质相似 D.④属于金属元素 |
7. 难度:中等 | |
右图可用于测定空气中氧气的含量,下列说法中不正确的是( ) A.该实验证明空气中氧气的体积分数约占. B.实验时红磷一定要足量 C.实验前一定要检查装置的气密性 D.红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹 |
8. 难度:中等 | |
苯酚的化学式为C6H6O,下列关于苯酚的说法不正确的是( ) A.由碳、氢、氧三种元素组成 B.苯酚属于有机物 C.碳、氢、氧元素的质量比为6:6:1 D.每个分子由6个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成 |
9. 难度:中等 | |
下列有关化学用语的说法正确的是( ) A.H是保持氢气化学性质最小的粒子 B.NH4+中,氮元素的化合价显-4价 C.纯碱溶液中阴离子的符号CO32- D.2H2O2表示两个过氧化氢分子 |
10. 难度:中等 | |
A,B,C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图,下列说法中不正确的是( ) A.t1℃时,A的饱和溶液65g中含有溶剂50g B.将t2℃A,B,C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,C溶液中溶质的质量分数保持不变 C.在t2℃,A,B两种溶液中溶质的质量分数相同 D.要从B溶液中得到B,通常可采用蒸发溶剂使其结晶的方法 |
11. 难度:中等 | |
阅读材料,回答问题. 材料一:2009年1月,某市酒吧发生一起特大火灾.该事故的起因是几个年轻人在酒吧内燃放烟花,引燃聚氨酯泡沫塑料天花板,聚氨酯泡沫塑料燃烧产生大量有毒烟气,造成人员中毒伤亡. 材料二:氢氧化镁是一种新型的阻燃剂.当温度达到380℃时,氢氧化镁开始分解出水蒸气,同时生成耐高温的氧化镁固体.利用氢氧化镁这一性质,将它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用. (1)聚氨酯泡沫塑料属于 材料(填“有机”或“无机”). 请回答聚氨酯泡沫塑料的一点化学性质 . (2)燃着的烟花在引发这场火灾中所起的作用是 .(填标号) A.提供氧气 B.使可燃物的温度达到着火点 C.提供可燃物 (3)根据灭火原理初步分析氢氧化镁能作阻燃剂的原因 .(答一点) 氢氧化镁受热分解的化学方程式为 . |
12. 难度:中等 | |
观察比较与归纳和构建知识网络都是学习化学的重要方法. (1)对于以下三个化学方程式: 2Mg+O22MgO 2H2+O22H2O 2CO+O22CO2 通过比较,发现它们有许多共同点:请你写出其中两点: ① ;② . 以上化学方程式也有许多不同之处,请你写出其中一个与另两个的一点不同之处 . (2)如图是关于铁化学性质的知识网络(“→”表示一种物质转化为另一种物质),其中B是密度最小的气体,C为红色固体单质.请回答下列问题: ①A物质的化学式为 .②B物质的一种用途是 . ③反应③还需要的一种反应物是 (填化学式). ④写出④反应的方程式 . |
13. 难度:中等 | |
(1)请你用所学化学知识关注同学们的营养问题:某山区学校食堂午餐的食谱如下:大米、炖土豆、炒白菜、萝卜汤 ①以上食物中所含的营养素主要有糖类、______、油脂、无机盐和水. ②考虑到发育对各种营养素的需要,你建议食堂应该增加的食物是______. (2)请从 A、石灰石 B、甲烷 C、二氧化碳 D、硝酸铵等物质中选出与下列用途相对应的物质,用字母填写在空白处: ①可用作氮肥的是______;②天然气的主要成分是______;③可用作建筑材料的是______. |
14. 难度:中等 | |
小明在学习金属活动性顺序时,对课本上“活动性较强的金属一般可以将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来”这句话产生了好奇.为什么用“一般”这个词呢?难道还有例外吗? [查阅资料]Na性质活泼,常温下,与氧气反应,也可以与水反应放出氢气. [实验与分析]①在实验室中,金属钠保存在煤油中;②用镊子从煤油中取出金属钠,放在滤纸上,用小刀切下一小块,投人蒸馏水中,发现钠块立刻熔化成银白色小球,在水面 上到处游动,滴人酚酞试液后溶液变成红色;③往硫酸铜溶液中,投入一小块钠,又出现蓝色沉淀,但没有红色物质析出. (1)金属钠保存在煤油中的原因 . (2)从实验②中,你能得出哪些关于钠性质的结论?(任写两条). , . (3)写出钠与硫酸铜溶液反应的化学方程式(分两步,钠先与水反应,产物再与硫酸铜反应) ; . [结论]活动性较强的金属不一定将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来. |
15. 难度:中等 | |
近年来有人提出了利用海水(含氯化钠)处理含二氧化硫的废气,该方法的工艺流程如图所示. (1).写出①反应的化学方程式:______ 2NaOH+Cl2↑+H2↑ |
16. 难度:中等 | |
请根据下列装置,回答问题: (1)出标号①②的仪器名称:①______,②______. (2)实验室制取并收集CO2,可选用装置______(填写装置序号) (3)判断CO2已收集满的方法是______. (4)用高锰酸钾制取O2,装置A还需做的一点改动是______. (5)对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣(假定已完全反应),通过以下四步实验操作可回收二氧化锰.正确操作的先后顺序是______(填写选项序号). a、烘干 b、溶解 c、过滤 d、洗涤 (6)把(5)中滤液蒸发结晶可得到氯化钾晶体,在蒸发操作中玻璃棒的作用是______. (7)用装置F制取气体,在反应过程中,用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管,过一会儿反应就会停止.其原因是______. |
17. 难度:中等 | |||||||||||
纯碱(Na2CO3)是一种重要的盐类物质,在化学工业中用途极广.小红对纯碱的化学性质进行了探究,并设计实验进行验证.请你帮助她将下列实验报告填写完整.(提供的药品:酚酞、HCl、Ca(OH)2、Mg(OH)2、CaCl2、BaSO4、)
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18. 难度:中等 | |
某学生在实验室里分析一种由碳酸钠和氢氧化钠组成的混合物.他先称取m g此混合物倒入某容器,然后加入245g 10%的稀硫酸,结果恰好完全反应,反应后所得溶液的质量比反应物的总质量减少8.8g,求: (1)产生二氧化碳气体的质量______; (2)该混合物的组成和m值; (3)反应后所得溶液的溶质质量分数. |