2012年四川省资阳市中考化学模拟试卷（二）（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列有一项与其它三项变化不同的是（ ）
A．干冰人工降雨
B．氢氧化钙改良酸性土壤
C．小苏打治疗胃酸过多
D．稀盐酸除去铁器表面的锈渍

2. 难度：中等

下列叙述正确的是（ ）
A．凡电离时能够产生氢氧根离子的一类化合物都称为碱
B．燃烧都是剧烈的发热发光的化合反应
C．催化剂在化学反应前后，其质量和化学性质都不发生变化
D．两种物质发生反应，生成盐和水，该反应一定是中和反应

3. 难度：中等

水是一种重要的自然资源，下列对水的认识正确的是（ ）
A．水体有自净能力，未经处理的生活污水可任意排放
B．在河水中加入明矾可以除去所有杂质
C．长期用纯水（蒸馏水）烧菜、煮饭等对身体有很大的益处
D．生活中改变不良的用水习惯，尽可能充分利用每一滴水

4. 难度：中等

化学与我们的生活息息相关．下列措施或事故处理方法不正确的是（ ）
A．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖
B．进入久未开启的菜窖前，用燃着的蜡烛做“灯火实验”
C．油库失火用水扑灭
D．厨房煤气管道泄气，立即关闭阀门并开窗通风

5. 难度：中等

过氧乙酸对细菌和病菌具有高效、快速杀灭作用，在抗击“非典型肺炎”的战役中被广泛应用于环境的消毒．右图为过氧乙酸的结构式，下列有关过氧乙酸的叙述中不正确的是（ ）

A．过氧乙酸分子的化学式为C₂H₄O₃
B．过氧乙酸的相对分子质量为76
C．H、O三种元素的质量比为2：4：3
D．完全燃烧生成H₂O和CO₂

6. 难度：中等

超导材料为具有零电阻及反磁性的物质，以Y₂O₃、BaCO₃和CuO为原料经研磨烧结可合成一种高温超导物质Y₂Ba₄Cu₆O_x，假设在研磨烧结过程中各元素的化合价无变化，则x的值为（ ）
A．12
B．13
C．15
D．26

7. 难度：中等

下表提供的四组物质符合图示相连物质间在一定条件下可以发生反应的是（ ）

	甲	乙	丙	丁
A	CO	O2	H2SO4	CuO
B	Mg	HCl	CuSO4	NaOH
C	KOH	SO3	NaOH	CuSO4
D	Na2CO3	Ca（OH）2	HCl	CaCl2

A．A
B．B
C．C
D．D

二、填空题

8. 难度：中等

用化学用语表示：
（1）2个氢氧根离子    ；    
（2）3个五氧化二磷分子    ；
（3）氢氧化钙    ．

9. 难度：中等

现对某固体混合物鉴别如下，请合理做出推断：
（1）无色滤液中一定含有    ，若滤液中阳离子是钠离子，请写出无色滤液A产生白色沉淀的化学方程式：    ．
（2）白色沉淀B可能是：    ，请写出B与稀盐酸反应的化学方程式：    ．

10. 难度：中等

如图为A、B两种固体物质的溶解度曲线．
（1）在    ℃时，A、B两种物质的溶解度相等．
（2）t₂℃时，100g水中溶解    gA物质恰好饱和，该溶液中溶质的质量分数为    ．若要把该饱和溶液稀释成质量分数为1 0%的溶液，应加水    g．
（3）t₂℃时，分别将恰好饱和的A、B两种物质的溶液降温至t₁℃，溶质的质量分数保持不变的是    ．

11. 难度：中等

查元素周期表，完成下列各题：
（1）由原子序数为1、7、8三种元素组成的化肥的化学式为    ；
（2）某粒子的结构示意图为 ，该粒子的元素属    元素（填“金属”或“非金属”），该粒子的化学符号是    ．

12. 难度：中等

减少二氧化碳排放，减缓全球气体变暖是当今世界要解决的重大环境问题，这一问题的解决地人类社会的发展极为重要．
（1）近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是    ．
（2）下列变化中，对维持大气中二氧化碳气体总量平衡至关重要的是    （填序号）
A．CO₂+H₂O=H₂CO₃      B.6CO₂+6H₂OC₆H₁₂O₆+6O₂
C．CO₂+C2CO      D．CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O
（3）科学家采用新技术，将二氧化碳和氢气以一定比例混合，在一定条件下发生了如下反应：2CO₂+6H₂=4H₂O+X，则X的化学式为    ．
（4）为减缓大气中二氧化碳含量的增加，以下建议可行的是    （填序号）．
①开发太阳能、水能、风能等新能源；
②禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料；
③大力植树造林，禁止乱砍滥伐．

三、解答题

13. 难度：中等

A、B、C是三种不同类别的含有氧元素的化合物，物质间相互反应的关系如图所示（图中“─”表示相连的两种物质能在溶液中发生反应）．若B为纯碱，A、C间的反应为复分解反应，回答下列问题：
（1）物质A、B、C的化学式是
A______ B______  C______
（2）物质A和C在溶液中反应的化学方程式是______．
（3）纯碱是一种用途是______．

四、填空题

14. 难度：中等

某化学课外活动小组进行了一系列的实验探究，请按要求回答：
（1）小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气，他应选择上述装置中的A和    （填字母）进行组装．你认为A装置中还缺少    ．该反应的化学方程式为    ．
（2）若要制取并收集CO₂应选择的装置是    （填字母）．
（3）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂．你认为B装置应如何改进才符合要求    ．

15. 难度：中等

某小组同学在协助老师整理化学试剂时，发现一瓶标签残缺的无色液体（如图）（温馨提示：标签上的5%表示该混合物中主要成分所占的质量分数）．他们对此瓶无色液体是什么产生了兴趣，于是进行了如下探究．
[大胆猜想]
猜想一：水    猜想二：稀硫酸    猜想三：过氧化氢溶液
小组同学对标签又进行了仔细的观察、分析，他们一致认为猜想一不合理．理由是    ．
[设计方案]
同学们结合所学知识设计出如下探究方案：
向盛有少量二氧化锰的试管中加入适量的该液体，并将带火星的木条放在试管口．
[实验与事实]
按上述方案进行实验，发现有大量气泡产生，带火星的木条复燃．
[结论与解释]
（1）以上事实证明猜想    是正确的；
（2）产生气体的反应可用化学方程式表为    ．
[反思与评价]
（1）在实验中，某同学提出应该先将气体收集，然后用带火星的木条检验，你认为    （填“有”或“没有”）必要．
（2）为避免在今后的实验中出现标签残缺的情况，在倾倒液体时应注意    ．

五、解答题

16. 难度：中等

为了测定黄铜（铜、锌合金）的组成，某研究性学习小组称取该样品10g，向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至刚好不再产生气体为止．反应过程中生成的气体与所用硫酸溶液的质量关系如图所示．试计算：
（1）样品中铜的质量分数；
（2）反应所消耗的硫酸溶液质量；
（3）反应后所得溶液的溶质的质量分数．