1. 难度:中等 | |
“绿色化学”是21世纪化学科学发展的重要方向之一,其核心是从源头上减少对环境的污染.你认为“绿色化学”是指化学工业生产中( ) A.对废气、废水、废渣进行严格处理 B.在化工厂种草、种树,使其成为花园工厂 C.不使用任何化学物质 D.少用或不用有害物质以及少排或不排放有害物质 |
2. 难度:中等 | |
当汽车受到一定力量的撞击时,安全气囊内的物质会迅速分解,生成一种空气中含量最多的气体,使气囊弹出并迅速膨胀,以保护车上人员安全.该气体是( ) A.O2 B.N2 C.CO2 D.He |
3. 难度:中等 | |
成语“饮鸩止渴”中的“鸩”是指放了砒霜的酒.砒霜是砷(As)的氧化物,有剧毒.砒霜中砷的化合价是+3价,则砒霜的化学式为( ) A.As2O B.AsO C.As2O3 D.AsO2 |
4. 难度:中等 | |
物质的性质决定物质的用途.下列因果关系不成立的是( ) A.因为磷燃烧能产生白烟,所以可用于制作烟幕弹 B.因为金属钨的熔点高,所以被用来制造灯泡中的灯丝 C.因为氮气化学性质不活泼,所以可用于食品包装袋内防腐 D.因为氧气能支持燃烧,所以可用作燃料 |
5. 难度:中等 | |
“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”.下列叙述缺乏科学依据的是( ) A.经常咬铅笔芯,会导致铅中毒 B.加碘食盐的“碘”是指碘元素 C.不可用工业酒精勾兑饮用酒 D.服用氢氧化铝可治疗胃酸过多 |
6. 难度:中等 | |
食用豆腐能获得人体所需要的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化学式C6H13NO2 ).下列有关亮氨酸的说法错误的是( ) A.由四种元素组成 B.一个亮氨酸分子中含一个氧分子 C.一个分子由22个原子构成 D.属于有机物 |
7. 难度:中等 | |||||||||||||
下表是生活中一些物质的pH,有关它们的说法中错误的是( )
A.牛奶的酸性比桔子汁强 B.厕所清洁剂显酸性 C.草木灰水显碱性 D.胃酸过多的人不宜多吃桔子 |
8. 难度:中等 | |||||||||
化学对人类生活和社会发展做出了巨大贡献.下列对某一主题知识归纳都正确的一组是( )
A.生活常识 B.物质鉴别 C.安全常识 D.环境保护 |
9. 难度:中等 | |
下列实验方案中,可行的是( ) A.用玻璃棒蘸取白醋滴在润湿pH试纸上,测定其pH B.用磷在密闭容器中燃烧,除去密闭容器内空气中的氧气 C.按溶解、过滤、蒸发的操作顺序可以分离AgCl、CaCO3的混合物 D.向某溶液中加入氯化钡溶液,产生不溶于稀硝酸的白色沉淀,则该溶液一定是硫酸溶液 |
10. 难度:中等 | |
从防止空气污染的角度考虑,下列实验过程应在通风橱中进行的是( ) A. 铁丝燃烧 B. 白磷燃烧 C. 电解水 D. 蜡烛的熄灭 |
11. 难度:中等 | |
生活中蕴科学,留心处皆学问.现有以下常见的物质:①SO2 ②CO2 ③C2H5OH④CH4 ⑤石墨 ⑥H2CO3.请选择合适物质的序号填空: (1)导致温室效应的主要气体是 . (2)沼气的主要成分是 . (3)属于空气污染物之一的是 . (4)可用作干电池电极的是 . (5)汽水通常中含有的酸是 . (6)可用作酒精灯燃料的是 . |
12. 难度:中等 | |
化学与日常生产、生活密切相关. (1)下列物质中,属于化石燃料的是 (填写序号,下同),属于最清洁燃料的是 . ①酒精 ②煤 ③氢气 ④天然气 (2)下列日常生活中的一些做法,符合“低碳生活”理念的是 . A.随手关灯 B.双面使用纸张 C.充分利用太阳能 D.减少使用一次性木筷 (3)在我国农村,可利用沼气解决生活用燃料问题,沼气中的甲烷含量达60%左右.请写出甲烷燃烧的化学方程式 . (4)为减少CO2的排放,科学家采取“组合转化”技术,将CO2和H2以一定比例混合,在一定条件下反应,生成乙烯(C2H4)和水.该反应的化学方程式为 . |
13. 难度:中等 | |
形象的微观示意图有助于我们认识化学物质和理解化学反应. (1)若用表示氧原子,用表示氢原子.则表示 ,表示 ,表示 .(填化学符号) (2)在点燃条件下,A和B反应生成C和D.反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示. 请回答以下问题: ①1个B分子中含有 个原子. ②A中氮元素和氢元素的质量比为 . ③4种物质中,属于化合物的是 (填图中字母). ④在该反应中,生成C和D的质量比为 (计算结果用最简整数比表示) |
14. 难度:中等 | |
构建知识网络是一种重要的学习方法.如图是关于铁化学性质的知识网络(“→”表示一种物质转化为另一种物质),其中B是密度最小的气体,C为红色固体单质.请回答下列问题: (1)A物质的化学式为 . (2)B物质的一种用途是 . (3)反应②还需要的一种反应物是 (填化学式). (4)反应①的化学方程式为 ;写一个能实现反应③的化学方程式 . (5)反应①~④中涉及的化学反应基本类型有 、 . |
15. 难度:中等 | ||||||||||
某兴趣小组的同学在探究Al和Cu的活动性时,把铝片放入硫酸铜的水溶液中,无意中发现有较多气泡产生,于是激发了他们的探究欲望. 【提出问题】该气体是什么呢? 【猜想】甲同学认为可能是氧气 乙四同学认为可能是氢气 丙同学认为可能二氧化碳 丁同学认为可能是二氧化硫 【操作分析】铝片放入硫酸铜之前,应先用砂布将表面打磨光亮,理由是______. 【探究设计】(1)闻该气体的气味,发现没有气味,排除了______同学的猜想. (2)从物质的组成角度考虑,又排除了______同学的猜想. (3)对余下的两种猜想进行了如下实验:
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16. 难度:中等 | |
为测定一瓶过氧化氢溶液的溶质质量分数,取该溶液27.2g,加入适量二氧化锰,生成气体的质量与反应时间的关系如图所示.试计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数. |