1. 难度:中等 | |
我国古代就有许多发明和创造.下列叙述中不涉及到化学变化的是( ) A.烧制陶瓷 B.制作石器 C.粮食酿酒 D.使用火药 |
2. 难度:中等 | |
今年全国“两会”代表委员们使用的“石头纸”,是以碳酸钙为主要材料,经特殊工艺处理后制成的.碳酸钙属于( ) A.氧化物 B.酸 C.碱 D.盐 |
3. 难度:中等 | |
下列有关化学用语的表述正确的是( ) A.2N2:表示4个氮原子 B.元素符号Ca的名称:钨 C.碳酸根的符号:CO3 D.FeCl3的名称:氯化亚铁 |
4. 难度:中等 | |
下列物质露置于空气中,质量减少的是( ) A.烧碱 B.浓盐酸 C.生石灰 D.石灰水 |
5. 难度:中等 | |
下列物质的用途与其化学性质无关的是( ) A.用小苏打治疗胃酸过多症 B.氧气用于气焊 C.用食醋除去热水瓶中的水垢 D.活性炭用来吸附异味 |
6. 难度:中等 | |
以下错误的操作都可能引起玻璃仪器破裂,有4位同学分别进行了纠正,按照他们的方法纠正后玻璃仪器仍可能破裂的是( ) A. B. C. D. |
7. 难度:中等 | |
生活中下列做法正确的是( ) A.经常开车上班,符合“低碳生活”的理念 B.用“皮革奶”来生产乳制品,可提高产品蛋白含量 C.在饲料中掺入“瘦肉精”,可提高猪肉的瘦肉率 D.为了缓解化石能源短缺和保护环境,人们可开发利用氢能、太阳能等可再生的清洁能源 |
8. 难度:中等 | |
下列对实验现象的描述,正确的是( ) A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 B.向滴有酚酞试液的纯碱溶液中滴加过量的盐酸,溶液由红色变为无色 C.硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰,并生成刺激性气味的气体 D.红磷在氧气中燃烧发出耀眼的白光,并产生大量的白雾 |
9. 难度:中等 | |
下列设计方案可行,且化学方程式书写正确的是( ) A.洗去试管壁上附着的铜:Cu+H2SO4→CuSO4+H2↑ B.用稀硫酸除铁锈:Fe2O3+H2SO4→FeSO4+H2O C.用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症:Al(OH)3+3HCl→AlCl3+3H2O D.用盐酸除去氢氧化钾溶液中的碳酸钾:K2CO3+2HCl→2KCl+H2O+CO2↑ |
10. 难度:中等 | |
如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子.下列说法错误的是( ) A.此反应有单质生成 B.原子在化学变化中是不可分的 C.此化学反应有三种新物质生成 D.参加反应的两种分子的个数比为1:1 |
11. 难度:中等 | |
有一包白色固体,可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、KNO3中的一种或几种.取样溶于水,有白色沉淀产生;过滤后向沉淀中滴加稀盐酸,沉淀的量与加入盐酸体积的关系如右图所示.由此推断白色固体中( ) A.可能存在KNO3 B.可能存在Na2SO4 C.肯定只存在Na2CO3 D.肯定不存在BaCl2 |
12. 难度:中等 | |
有等质量的镁和铁,前者放入质量分数为10%的稀硫酸中,后者放入质量分数为10%的稀盐酸中,产生氢气的质量随时间变化曲线如图所示.下列说法错误的是( ) A.产生氢气物质的量相等 B.镁和铁中至少有一种剩余 C.消耗的稀硫酸和稀盐酸质量相等 D.消耗铁的质量一定大于消耗镁的质量 |
13. 难度:中等 | |
学好化学,能使我们更好地认识各种现象,更合理地解决实际问题. (1)生理盐水中溶质为 (填名称). (2)家里炒菜时油锅着火,最好的灭火方法是 . (3)在新农村建设中,许多家庭兴建沼气池,沼气的主要成分为 (填化学式). |
14. 难度:中等 | |
如图是A、B两种固体物质的溶解度随温度变化的曲线.请回答: (1) ℃时,A、B两物质的溶解度相等. (2)50℃时,将A、B各15g分别加到均盛有50g水的两只小烧杯中,充分搅拌后, 物质有剩余(填“A”或“B”),另一物质至少还需加 克才能达到饱和状态. (3)现有40℃时A物质的不饱和溶液,在不增加溶质的情况下,欲使其变成饱和溶液,下列措施能实现的是 (填序号). Ⅰ.降低温度Ⅱ.升高温度Ⅲ.蒸发溶剂Ⅳ.增加溶剂. |
15. 难度:中等 | |
如图中两圆相交部分(A、B、C、D)可表示铁、稀硫酸、烧碱溶液、硫酸铜溶液间的反应关系,请按下列要求填空: (1)A处产生的现象是 ; (2)B处发生反应的类型是 , (3)D处发生反应的化学方程式是 . |
16. 难度:中等 | |
某化学兴趣小组同学欲除去固体氯化钠中混有的氯化钙.设计实验方案如下,请参与实验并回答问题. (1)写出A物质的化学式 ,A物质的俗称是 . (2)操作②的名称是 . (3)写出反应③的化学方程式 . (4)反应①中加入过量A物质的目的是 ;反应③中如果加入盐酸也过量,则对所得到的氯化钠纯度是否有影响?理由是 . (5)分离后所得氯化钠的质量与分离前原混合物中氯化钠的质量相比较,结果 (填“增大”、“不变”或“减少”). |
17. 难度:中等 | |
根据下列实验装置示意图,请回答下列问题: (1)写出标号①②的仪器名称:①______,②______. (2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2的反应方程式为______△2KCl+3O2↑ |
18. 难度:中等 | |
以下是初中化学的一些基本实验: (1)A中可燃物应取过量的原因是______;B中试管①收集到的气体是______;D中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为______; (2)请将上述不能达到实验目的装置加以改正______. |
19. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
五一节后,小丽带着快乐的心情返回学校.当她来到实验室时,意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液,由此,激发了她的探究欲望. 【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了,其变质程度如何呢? 【提出猜想】小丽的猜想:NaOH溶液部分变质 你的新猜想:______. 【实验探究】小丽查阅材料,知道了部分物质的溶解性表:
【实验反思】(1)下列物质①BaCl2溶液、②Ca(NO3)2溶液、③Ca(OH)2溶液、④Ba(OH)2溶液,不能替代小丽实验中CaCl2溶液的是______(填序号). (2)NaOH溶液应______保存. 【拓展应用】小丽想测定这瓶变质的NaOH溶液中Na2CO3的质量分数.现取20g待测溶液,向其中逐滴加入1.11%的CaCl2溶液,产生沉淀质量与所加CaCl2溶液质量的关系如图所示. (1)B点处所得溶液中溶质有______. (2)求待测溶液中Na2CO3的质量分数. |