2012年陕西省西安市庆安中学中考化学冲刺预测试卷（七）（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列变化过程中，没有新物质生成的是（ ）
A．
玻璃碎了
B．
镁带燃烧
C．
电解水
D．
火药爆炸

2. 难度：中等

“绿色化学”是当今社会提出的一个新概念．在“绿色化学工艺”中，理想状态是反应中原子全部转化为欲制得的产物，即原子的利用率为100%．在用C₃H₄（丙炔）合成C₅H₈₂（2-甲基丙烯酸甲酯）的过程中，欲使原子的利用率达到最高，在催化剂作用下还需要的其它反应物是（ ）
A．CH₃OH和H₂
B．C0₂和H₂O
C．CO和C₂H₅OH
D．CO和CH₃OH

3. 难度：中等

2004年5月央视《每周质量日报》报道，市场上发现假冒的2B铅笔．下列说法错误的是（ ）
A．铅笔芯中含有石墨
B．铅笔芯是用铅做的
C．2B铅笔芯可以导电
D．铅笔芯在氧气中灼烧能生成C0₂

4. 难度：中等

毒品严重危害人类社会．冰毒的化学式为C₁₀H₁₅N，有关冰毒的叙述正确的是（ ）
A．不完全燃烧时会生成CO
B．完全燃烧时的生成物只有两种
C．C，H，N元素的质量比为10：15：1
D．C，H，N三种元素中质量分数最高的是氢元素

5. 难度：中等

下列生活中的常见材料，属于有机合成高分子材料的是（ ）
A．钢筋混凝土
B．陶瓷
C．塑料
D．油脂

6. 难度：中等

下列生活经验和知识原理的叙述中，不正确的是（ ）
A．铝合金比铁制品耐腐蚀的原理是：铁的化学性质比铝活泼
B．用汽油洗涤衣服上的油渍的原理是：油渍易溶于汽油
C．用含Al（OH）₃的药物治疗胃酸过多的原理是：胃酸会和Al（OH）₃发生中和反应
D．食醋除水垢的原理：食醋中的醋酸和水垢发生化学反应，生成可溶于水的物质

7. 难度：中等

分别用以下三组物质比较锌和铜的金属活动性：①Zn、Cu、稀硫酸；②Zn、Cu、MgSO₄溶液；③Zn、Cu、AgNO₃溶液．仅用组内物质就能够直接达到目的是（ ）
A．仅有①
B．①③
C．②③
D．①②③

8. 难度：中等

下列四个图象反映的变化趋势，分别对应四种操作过程．其中正确的是（ ）
A．某温度下．向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体
B．向氯化铁和盐酸的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液
C．用相等质量的双氧水来制取氧气
D．氢氧化钠溶液中加足量的水稀释

9. 难度：中等

以下叙述正确的是（ ）
A．由不同种元素组成的物质一定是化合物
B．含有氧元素的化合物是氧化物
C．aL水和bL酒精混合后，总体积等于（a+b）L
D．混合物不一定含有两种或两种以上元素

10. 难度：中等

下列物质分离方法错误的是（ ）
A．除去CO₂中混有少量的CO：导出点燃
B．粗盐提纯的步骤：溶解→过滤→蒸发→冷却结晶→过滤
C．除去H₂中混有的HCl：将气体通过装有NaOH溶液的洗气瓶
D．除去铜粉中混有的CuO：用足量的稀硫酸浸泡后过滤、洗涤

11. 难度：中等

对下列实验过程的评价正确的是（ ）
A．某溶液滴加氯化钡溶液生成不溶于酸的白色沉淀，该溶液中不一定含有硫酸根离子
B．某无色溶液中滴加酚酞试液变红色，该溶液一定是碱溶液
C．检验氢气纯度时，将一收集气体的试管移近火焰，没有响声，表明气体纯净
D．检验烧碱溶液中是否含有氯离子，先加稀盐酸除去氢氧根离子，再加硝酸银溶液，有白色沉淀生成，证明烧碱中一定有氯离子

12. 难度：中等

向AgNO₃、Cu（NO₃）₂的混合溶液中加入一些铁粉，完全反应后过滤．不可能存在的情况是（ ）
A．滤纸上有Ag，滤液中有Ag⁺、Cu²⁺、Fe²⁺
B．滤纸上有Ag、Cu，滤液中有Ag⁺、Fe²⁺
C．滤纸上有Ag、Cu、Fe，滤液中有Fe²⁺
D．滤纸上有Ag、Cu、Fe，滤液中有Ag⁺、Cu²⁺

13. 难度：中等

下列各组物质的稀溶液能发生反应，但无明显现象的是（ ）
A．Na₂CO₃和H₂SO₄
B．CuSO₄和NaOH
C．HCl和NaOH
D．KCl和NaNO₃

二、填空题

14. 难度：中等

（1）学习和生活中常存在许多认识上的误区，学好化学可以帮助人们辨认清楚，如干冰不是冰，是二氧化碳；白金不是金，是金属铂．请问类似的化学知识你还知道哪些？试举出二例：
    ．
（2）现有：a．盐酸；b．浓硫酸；c．熟石灰；d．纯碱；e．胆矾；f．氮气；g．甲烷等七种物质，请用编号回答下列问题：
①有时家庭做馒头会用到的物质是    ． ②能用来做某些气体的干燥剂是    ．
③天然气的主要成分    、造成矿井瓦斯爆炸的是    ．④我国古代湿法炼铜的原料之一是    ．

三、解答题

15. 难度：中等

金刚石、石墨、C₆₀都是碳的单质．
（1）关于它们的说法正确的是______（填序号）．
①碳原子的排列不同；②化学性质相似；③物理性质相似；④是同一种物质；⑤完全燃烧后都生成二氧化碳；⑥都是黑色固体
（2）C₆₀的相对分子质量是______．

四、填空题

16. 难度：中等

已知有化合物甲、乙和单质丙、丁四种物质发生如下反应：甲+丙→乙+丁
（1）该反应所属反应类型是    反应．
（2）若乙的溶液为浅绿色，丁为无色气体，则丙是    （用化学式回答，下同）
（3）在常温下甲是固体，若乙为无色液体，则丙是    ；若乙为无色气体，则丙是    ．

五、解答题

17. 难度：中等

有一包固体A，可能含有Cu（OH）₂、CuO、Cu、NaOH、Na₂CO₃、CaCl₂中的几种，取少量的A做如下实验，现象如图所示．

根据实验过程中的现象判断：
（1）气体D是______（填化学式，下同），沉淀G是______．
（2）混合物A中的可能组成有______、______、______．
（3）溶液F中，一定存在溶质是______．
（4）写出过程③中可能发生的化学反应中的一个化学方程式______．
（5）滤液B中，可能存在的溶质是______，若要证明该物质是否存在，应补做实验是（写出主要实验步骤、现象及结论）______．

六、填空题

18. 难度：中等

在学校的元旦联欢会上，某同学表演了“水能生火”的魔术．他向包有过氧化钠（Na₂O₂）粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来．小蔡很感兴趣，于是，他和同学们进行探究．
提出问题：过氧化钠与水反应生成了什么物质？为什么脱脂棉会燃烧？
猜想：①可能有一种气体和另一种物质生成
②反应过程中可能有热量放出
设计装置如图所示
实验探究：实验一：探究反应后生成的气体是什么？
（1）打开上图装置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃．说明生成的气体是    ．
（2）实验中，还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出，请解释产生该现象的原因：   
实验二：继续探究反应后生成的另一种物质是什么？
（1）小张猜想另一种物质是Na₂CO₃，小蔡认为不可能．小蔡的依据是：   
（2）小蔡取反应后所得的溶液于试管中，滴入无色酚酞试液，发现酚酞试液变红色，说明反应后所得的溶液呈    性．
表达：由实验探究的结果，写出过氧化钠和水反应的化学方程式    ．

七、解答题

19. 难度：中等

小洁同学为测定钙片中碳酸钙的含量标注是否属实，她取出4片片剂（每片2.5g，每片中含CaCO₃＞1.24g），研碎后放入烧杯中，逐滴加入稀盐酸，至不再放出气体为止，共用去稀盐酸40.0 g，称量烧杯中剩余物质量为47.8 g（不含烧杯质量，假定钙片其它成分不与盐酸反应．）请计算：

XXX儿童咀嚼片（60片装）
[主要成分]碳酸钙、维生素D
[功效]补钙
[规格]2.5g/片
每片中含：
碳酸钙≥1.24g．
维生素D 100 I
[食用方法]嚼食，每日一片

（1）生成二氧化碳的质量．
（2）稀盐酸中溶质的质量分数．
（3）通过计算判断钙片中碳酸钙的含量标注是否属实．