2012年福建省泉州市晋江市初中学业质量检查化学试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列变化属于化学变化的是（ ）
A．汽油挥发
B．燃放烟花
C．车胎爆炸
D．冰雪融化

2. 难度：中等

食品安全关系人们的健康．下列做法正确的是（ ）
A．用地沟油烹饪食物
B．用碳酸氢钠焙制糕点
C．用甲醛水溶液浸泡水产品
D．用工业染料柠檬黄制作“染色馒头”

3. 难度：中等

掌握化学用语是学好化学的关键．下列化学用语书写正确的是（ ）
A．2个氮原子：N₂
B．3个硝酸根离子：NO₂
C．2个水分子：2H₂O
D．氧化铝：AlO

4. 难度：中等

下列实验操作不正确 的是（ ）
A．
倾倒液体
B．
检查气密性
C．
稀释浓硫酸
D．
取用固体

5. 难度：中等

碘盐是在食盐中添加碘酸钾（KIO₃），碘酸钾中碘元素的化合价为（ ）
A．-1
B．+4
C．+5
D．+6

6. 难度：中等

下列物质的用途利用其化学性质的是（ ）
A．氢气作燃料
B．铁容器作炊具
C．干冰作致冷剂
D．铜作导线

7. 难度：中等

2012年1月，发生在广西龙江河段的镉浓度超标事件引起社会广泛的关注．镉元素在元素周期表中的信息如图所示，下列说法错误的是（ ）

A．镉不会危害人体
B．镉元素的相对原子质量为112.4
C．镉元素属于金属元素
D．镉原子核内有48个质子

8. 难度：中等

尿素是农业生产中常用的一种化肥，其化学式为CO（HN₂）₂，下列有关尿素的说法正确的是（ ）
A．尿素分子中含有氢分子
B．尿素中碳、氢元素的质量的比为1：4
C．尿素中氢元素的质量分数最小
D．尿素的相对分子质量为46

9. 难度：中等

农村义务教育学生营养改善计划的实施，有效改善了农村学生营养不足的状况．下面是某农村学生的一份午餐：米饭，炒白菜．你认为他最需要补充的营养素是（ ）
A．维生素
B．蛋白质
C．油脂
D．糖类

10. 难度：中等

图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．下列说法中正确的是（ ）

A．甲的溶解度大于乙的溶解度
B．t₁℃时，100g甲的饱和溶液中含有30g甲
C．降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液
D．t₂℃时，甲、乙饱和溶液中溶质的质量分数不同

11. 难度：中等

下列有关化学知识应用的叙述正确的是（ ）
A．用灼烧法可鉴别羊毛和合成纤维
B．用催化剂可将水变成汽油
C．用过滤的方法可除去水中所有的杂质
D．图书着火时可立即用泡沫灭火器扑灭

12. 难度：中等

工业上常用氨气来处理有毒气体NO₂，反应原理是8NH₃+6NO₂7x+12H₂O，其x的化学式是（ ）
A．NO
B．N₂
C．N₂O
D．N₂O₃

13. 难度：中等

下列说法不正确的是（ ）
A．生石灰可作食品包装袋内的干燥剂
B．用碘水可以区别葡萄糖和可溶性淀粉
C．空气中CO₂含量过多会造成“温室效应”
D．洗洁精可清洗油腻的餐具是因为油可以溶解在洗洁精中

14. 难度：中等

2012年“世界水日”的宣传主题是“水与粮食安全”．下列做法不符合这一主题的是（ ）
A．节约用水，保护水资源
B．加强农田水利建设
C．加强河道管理，保证水质
D．用工业污水灌溉农田

15. 难度：中等

如图是汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图（图中不同的圆球代表不同原子）．下列说法错误的是（ ）

A．反应后有单质生成
B．参加反应的两种分子的个数比为1：1
C．反应前后原子的种类、数目均无变化
D．反应前后分子个数发生改变，不遵守质量守恒定律

二、填空题

16. 难度：中等

化学与我们息息相关，联合国将2011年定为“国际化学年”，其主题是“化学--我们的生活，我们的未来”．
（1）化学与健康：硬水中溶有较多含钙、镁的物质，长期饮用不利健康，生活可用    来区分硬水和软水；而人体内缺少钙元素可能导致    （填序号）．
A．贫血症B．骨质疏松C．侏儒症D．甲状腺疾病
（2）化学与材料：生活中常用于制作门窗的铝合金属于    材料（选填“合成”、“复合”、“金属”或“无机非金属”）．
（3）化学与能源：天然气是最常用的化石燃料之一，其主要成分是甲烷（CH₄），燃烧的化学方程式为    ．
（4）化学与环境：为减少二氧化碳对环境的影响，科学家加强了对二氧化碳创新利用的研究．在300℃、200kPa和催化剂的条件下，二氧化碳与氢气反应生成一种清洁燃料甲醇（CH₃OH）和水．该反应的化学方程式是    ．

17. 难度：中等

运用所学何尝知识回答下列问题：
（1）蜡烛燃烧会生成CO₂和H₂O，说明蜡烛中一定含有    、    元素．蜡烛燃烧是将    能转化为热能和光能．
（2）酒后驾驶是一种违法行为．酒精的化学式为C₂H₅OH，酒精属于    （选填“无机物”或“有机物”）．
（3）铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的    和    共同作用的结果，为了防止铁生锈，人们常采用    （写一种即可）的方法来达到目的．
（4）野外烧烤时，远处能闻到一股香味，这主要是因为    ．将木炭架空，能使木炭燃烧更旺，其原因是    ．

18. 难度：中等

甲、乙二种物质有如右图所示的转化关系．
Ⅰ．如果甲是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，请回答：
（1）甲是    ，乙是    （填化学式）．
（2）乙→甲的化学方程式为    ．
Ⅱ．如果甲是金属单质，乙是含该金属元素的可溶性盐，请回答：
（1）甲在金属活动性顺序中的位置    （填写字母标号）．
A、一定在氢前 B、一定在氢后 C、在氢前、氢后都有可能
（2）乙甲，则金属活动性强弱：甲    丙（选填“＞”、“＜”或“=”）．
（3）若甲是铁，则甲→乙的化学方程式为    ，该反应的基本类型是    （选填“化合”、“分解”、“置换”或“复分解”）反应．

三、解答题

19. 难度：中等

根据下列实验装置图回答问题：

（1）写出标有序号的仪器名称：①为______，②为______．
（2）小华用装置A来制取氧气，请写出该反应的化学方程式______ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

20. 难度：中等

某化学兴趣小组的同学在帮助老师配制稀盐酸、CaCl₂溶液、Na₂CO₃溶液时，因溶液在装瓶后没有及时贴上标签，结果无法识别这三种溶液．为鉴别出这三种溶液，同学们进行如下探究：
[方案一]实验桌上现有药品：K₂CO₃溶液、Ca（OH）₂溶液、NaCl溶液，选择其中的______溶液分别与三种待测溶液反应，根据实验现象一次性鉴别．其中出现现象的是CaCl₂溶液．
[方案二]小红提议用酚酞试液鉴别这三种溶液．这一方案遭到其他同学的一致反对，原因是______．经过讨论后，同学们认为要经过两步实验才能鉴别出这三种溶液：
（1）分别取少量三种溶液于三根试管中，分别加入2-3滴的酚酞试液．能使酚酞试液变______色的是Na₂CO₃溶液．
（2）再取少量Na₂CO₃溶液分别滴加到另两种溶液中，出现______现象的是稀盐酸，该反应的化学方程式为______．
拓展：若要利用溶液的酸碱性一次性鉴别三种待测溶液，则可选用______．
[方案三]将三种溶液分别编号（A、B、C）后两两混合，记录实验现象如下：

	B	C
A	无色气体	白色沉淀

则A是______溶液，C是______溶液．
[反思]
（1）要善于利用物质间不同的性质来鉴别物质．
（2）配制溶液时，溶液装入试剂瓶后应及时贴上标签，以免造成不必要的混乱．

21. 难度：中等

在地震救援中，医务人员要对幸存者及时输液，输液用的葡萄糖注射液的溶质质量分数一般为5%．
试计算：
（1）现要配制溶质质量分数为5%的葡萄糖注射液500g，需要______g葡萄糖．
（2）配制500g溶质质量分数为5%的葡萄糖注射液，可由______g溶质质量分数为10%的葡萄糖溶液加蒸馏水稀释而成．

22. 难度：中等

镁合金是良好的轻型结构材料，广泛用于空间技术、航空、汽车和仪表等工业部门．工业上用电解氯化镁的方法生产金属镁，该反应的化学方程式为：MgCl₂ Mg+Cl₂↑． 某工厂要生产出120t金属镁，至少需要电解氯化镁多少吨？