2012年河北省邯郸市汉光中学九年级质量检查化学试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列变化中，属于化学变化的是（ ）
A．
B．
C．
D．

2. 难度：中等

对物质进行分类，是研究物质的基本方法．在下面的四种化合物中，与另外三种不属于同一种类别的物质是（ ）
A．KNO₃
B．NaCl
C．CO₂
D．KMnO₄

3. 难度：中等

下列实验操作正确的是（ ）
A．
吹灭酒精灯
B．
溶液混合
C．
倾倒液体
D．
稀释浓硫酸

4. 难度：中等

用分子的相关知识解释生活中的下列现象，其中不正确的是（ ）
A．室内插花，满室飘香，是分子不断运动的反映
B．物质能热胀冷缩，说明分子的大小可随温度的改变而改变
C．湿衣服放在火炉旁，干得较快，说明分子运动速率随温度升高而加快
D．10mL酒精和10mL水混合后，体积小于20mL，说明分子之间有间隔

5. 难度：中等

有些科学家预言未来最理想的燃料是绿色植物，即将植物的秸杆用适当的催化剂与水作用生成葡萄糖，再将葡萄糖在一定条件下发酵可制得一种燃料X．其反应的化学方程式为：C₆H₁₂O₆2X+2CO₂，则X的化学式为（ ）
A．C₄H₁₄O₂
B．C₄H₁₂O₄
C．C₂H₆O₂
D．C₂H₆O

6. 难度：中等

将盛有浓硫酸的试剂瓶敞放在空气中一段时间，对其所发生的变化的叙述错误的是（ ）
A．其浓度会逐渐减小
B．其溶质的质量分数会逐渐减小
C．其总质量会逐渐增大
D．其溶质会逐渐挥发

7. 难度：中等

利用下列各组物质间的反应，能够验证Fe、Ag、Cu三种金属活动性顺序的是（ ）
A．FeCl₂溶液、CuCl₂溶液、Ag
B．Fe、Ag、CuCl₂溶液
C．FeCl₂溶液、CuCl₂溶液、AgNO₃溶液
D．FeCl₂溶液、Cu、Ag

8. 难度：中等

不能鉴别蒸馏水、稀盐酸、氢氧化钠的试剂是（ ）
A．紫色石蕊试液
B．碳酸钠溶液
C．无色酚酞
D．pH试纸

9. 难度：中等

下列关于水的叙述中，错误的是（ ）
A．自然界中水的pH均为7
B．工农业生产需要大量的淡水
C．地球上总储水量很多，但淡水量很少
D．水能以固态、液态、气态三种状态存在

10. 难度：中等

物质存放在烧杯中一段时间后，质量变大且变质的是（ ）
①浓盐酸  ②浓硫酸  ③烧碱  ④食盐  ⑤生石灰  ⑥稀硫酸．
A．①⑥
B．②③⑤
C．③⑤
D．②③④

11. 难度：中等

①酸雨②土壤中含汞等重金属③空气中CO含量增加，都会对环境造成污染，其中由煤和石油等化石燃料燃烧造成的是（ ）
A．①②③
B．①③
C．②③
D．①②

12. 难度：中等

某物质由碳、氢、氧三种元素中的一种或几种组成，将该物质燃烧后的产物依次通过澄清石灰水和无水硫酸铜，观察到石灰水变浑浊，无水硫酸铜变成蓝色．有关该物质的组成，推断正确的是（ ）
A．一定有碳、氢、氧元素
B．一定有碳、氢元素，可能有氧元素
C．一定有碳元素，可能有氢、氧元素
D．一定有碳、氧元素，可能有氢元素

13. 难度：中等

给一无色溶液滴入数滴无色酚酞试液，溶液使酚酞变红，这说明该溶液是（ ）
A．酸性溶液
B．酸的水溶液
C．碱性溶液
D．碱的水溶液

14. 难度：中等

某粒子的结构示意图如图，该粒子可能是（ ）
A．阳离子
B．阴离子
C．原子
D．以上三种都可能

15. 难度：中等

下列化学方程式书写正确的是（ ）
A．过氧化氢分【解析】
H₂O₂H₂↑+O₂↑
B．铁丝在氧气中燃烧：4Fe+3O₂2Fe₂O₃
C．铜片投入盐酸溶液中：Cu+2HC1═CuC1₂+H₂↑
D．用烧碱溶液吸收二氧化硫：SO₂+2NaOH═Na₂SO₃+H₂O

16. 难度：中等

如图所示，试管中盛有无色液体A，气球中装有固体B，将气球中的固体B倒入液体A中，观察到装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是（ ）
①石灰石和稀盐酸  ②镁和稀硫酸  ③氯化钠固体和水④生石灰和水．

A．①②③
B．①③④
C．①②④
D．②③④

17. 难度：中等

下列化学现象的描述，错误 的是（ ）
A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟
B．石灰水中通入二氧化碳变浑浊
C．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
D．固体氢氧化钠溶于水吸热

18. 难度：中等

下列操作中，正确的是（ ）
A．为了节约药品，将实验用剩余的药品放回原试剂瓶
B．把氢氧化钠固体放在天平左盘的玻璃器皿中称量
C．将pH试纸湿润后用的玻璃棒蘸取待测液测其pH
D．浓硫酸沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，再涂上3%～5%的氢氧化钠溶液

19. 难度：中等

下列物质中不属于溶液的是（ ）
A．生理盐水
B．啤酒
C．冰、水混合物
D．眼药水

20. 难度：中等

下列实验能达到目的是（ ）
A．
分离溶液中的NaCl和KNO₃
B．
检验蜡烛燃烧生成的水
C．
收集氢气
D．
用水吸收CO

21. 难度：中等

如图是甲、乙两物质的溶解度曲线，以下说法正确的是（ ）

A．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
B．t₁℃时甲、乙两物质的饱和溶液的溶质质量分数相等
C．升高温度可使不饱和的甲溶液变为饱和
D．t₂℃时50g的乙物质能完全溶解在100g水中

22. 难度：中等

物质性质决定它的用途，还决定了它的保存方法．固体NaOH具有以下性质：①白色固体  ②易溶于水，溶解放热   ③易吸收水而潮解  ④有腐蚀性 ⑤能与空气中的二氧化碳反应．实验室必须将它密封保存的主要原因是（ ）
A．③⑤
B．①②③
C．②③④
D．①②

23. 难度：中等

下列物质的性质与所对应的用途没有关系的是（ ）
A．氧气助燃--焊接金属
B．稀有气体的性质稳定--作保护气
C．石墨导电--可作电极
D．二氧化碳能与水反应--人工降雨

24. 难度：中等

在一定量的稀硫酸中加入足量的镁，下列图象中正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．

25. 难度：中等

图书馆是确保消防安全的重要场所，据此判断图书馆不需要出现的图标是（ ）
A．
B．
C．
D．

26. 难度：中等

“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量．下列做法不符合“低碳生活”理念的是（ ）
A．教科书循环使用
B．多用电子邮箱、QQ等即时通讯工具
C．夏天为了更凉快，把室内空调温度设置到很低
D．提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等出行方式

27. 难度：中等

尿素CO（NH₂）₂是一种常用的化学肥料．下列有关CO（NH₂）₂的说法正确的是（ ）
A．每个分子含有2个氢原子
B．氮、氧原子的个数比为1：1
C．氮元素的质量分数为23.3%
D．由四种元素组成

28. 难度：中等

如图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同元素的原子．下列说法中错误的是（ ）

A．该反应的反应物可能属于氧化物
B．不考虑反应条件时，该图示可以表示双氧水制取氧气的反应
C．该反应类型为分解反应
D．该反应生成物都属于化合物

29. 难度：中等

在所有酸溶液中，共同含有的离子是（ ）
A．H⁺
B．Na⁺
C．SO₄^2-
D．Cl^-

30. 难度：中等

下列各组气体可用火碱干燥的是（ ）
A．H₂、O₂、N₂
B．CO、SO₂、H₂
C．CO₂、HCl、N₂
D．CO、CO₂、O₂

二、解答题

31. 难度：中等

用化学用语表示下列物质或粒子：
（1）两个氯原子______；    
（2）火碱______；
（3）氢氧化钙溶液中的微粒是______、______、______．
（4）氯化钠是由______和______构成．

32. 难度：中等

学习了溶液的概念后，老师的提问及同学的回答如图所示：
（1）以上三位同学中能够正确描述溶液特征的是______同学．
老师接着问：“你们还想知道什么？”
王华回答：“影响物质在水中溶解能力 的因素有哪些？”
（2）表列出了从探究实验中获取的部分数据，
该实验主要探究了温度对固体物质溶解度的影响，在一定温度范围内，A物质的饱和溶液溶质质量分数大于B物质的饱和溶液溶质质量分数，温度范围是______．

温度/゜C			20	40	60
A物质	30	35	41	50
B物质	25	35	55	90

（3）将在20℃时等量的A、B饱和溶液同时降温到10℃，则析出晶体的质量A______B（填“大于”、“等于”或“小于”）．
（4）在20℃时，向100g水中加入40gA物质充分溶解后，形成的A物质溶液质量是______g．

33. 难度：中等

（1）常见的酸有硫酸、盐酸等，在它们的水溶液里由于存在有相同的______离子（填符号），因此，它们有很多相似的化学性质，如：（举一例，用化学方程式表示）______．
（2）碱有氢氧化钠、氢氧化钙等，氢氧化钠可作某些气体的干燥剂，如：干燥______等气体（举一例），氢氧化钙可由生石灰与水反应制得，化学方程式为：______．
（3）硫酸厂的污水中含有硫酸等杂质，可用熟石灰进行处理，反应的化学方程式为：______．

34. 难度：中等

A、B、C、D、E、F是初中化学内容所涉及到的物质，其中A、B是氧化物，在一定条件下，它们的转化关系如图所示：
根据图推断：
（1）F中金属元素的化合价为______．
（2）D物质在氧气中燃烧，也能生成B，则B的化学式为______．
（3）写出D与稀硫酸反应的化学方程式______．
（4）物质A的一种用途______．

35. 难度：中等

下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置．
（1）上述装置中的A和E组合后，可以用来制取并收集的气体是______（任写一种），写出实验室制取该气体的化学方程式：______ 2H₂O+O₂↑（CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑）

36. 难度：中等

我国是世界上唯一批准在面粉中使用过氧化钙的国家．过氧化钙具有强烈的氧化性，促使面粉中的色素被氧化分解而增白．但是在空气中放置时间一长就会失效．
【提出问题】
过氧化钙为什么放置在空气中会失效？
【查阅资料】
小玲同学查阅资料发现：过氧化钙（CaO₂）能分别与水、二氧化碳反应．
【猜想】
①过氧化钙与水反应生成氢氧化钙和氧气．
②过氧化钙在空气中久置生成的物质可能是碳酸钙或氢氧化钙或二者的混合物．
【实验探究】
取少量过氧化钙放入试管中，加足量水，收集一试管气体，将带火星的木条伸入试管中，木条复燃，说明生成的气体是______（填化学式）；取反应后的溶液置于试管中，充分振荡后再滴入______（填写一种试剂的名称）试液，发现溶液变成红色，说明猜想①是正确的，反应的化学方程式是______．
实验二为探究猜想②是否正确，小玲设计了如下实验，请你帮助她完成表格中的空白内容：

实验步骤	实验现象	结论
a．取在空气久置的少量固体于试管中，加足量水	未见固体明显溶解	______
b．向试管中滴加几滴紫色石蕊试液	未见明显的颜色变化	______
c．______	______	固体成分是碳酸钙

实验步骤c中发生反应的化学方程式是______．

37. 难度：中等

实验室常用大理石与稀盐酸反应来制取二氧化碳．现用25g含碳酸钙80%的大理石与100g稀盐酸反应制取二氧化碳，恰好完全反应．试计算：
（1）生成二氧化碳的质量是多少？
（2）所用稀盐酸的溶质质量分数是多少？