| 1. 难度：中等 | |
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下列变化属于化学变化的是（ ） A．镁条在空气中燃烧，产生白烟 B．干冰升华，形成白雾 C．浓盐酸挥发，形成白雾 D．水加热到沸腾，产生蒸汽 |
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| 2. 难度：中等 | |
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一壶水烧开后，水溢到壶外，这是因为（ ） A．水分子分解成了氢分子和氧分子 B．水分子变大引起水总体积增大 C．水分子间间隔变大引起水的体积膨胀 D．水分子之间的间隙变小 |
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| 3. 难度：中等 | |
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2011年5月1日起，《中华人民共和国刑法修正案（八）》正式实施，司机酒后驾车将受到严惩．交警常用一种“酒精检测仪”检查司机是否酒后驾车．反应原理为：C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2X+2CO2↑+9H2O，反应中红色的CrO3转变为绿色的化合物X．则X的化学式为（ ） A．Cr2O3 B．CrSO3 C．Cr2S3 D．Cr2（SO4）3 |
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| 4. 难度：中等 | |
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下列图示的实验操作正确的是（ ） A．  向试管中加锌粒 B．  点燃另一酒精灯 C．  检查装置的气密性 D．  稀释浓硫酸 |
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| 5. 难度：中等 | |
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下列各组物质按氧化物、混合物、有机物顺序排列的是（ ） A．铁锈、大理石、纤维素 B．煤、食盐水、石油 C．水、汽水、乙醇 D．干冰、空气、火碱 |
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| 6. 难度：中等 | |
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下列事实不能用同一原理解释的是（ ） A．C和CO都能跟灼热的氧化铜反应 B．碳酸饮料和醋酸都能使紫色石蕊试液变红 C．实验室制取CO2和利用H2O2制取O2都能用相同的装置 D．在滴有酚酞的氢氧化钠溶液中滴加盐酸和投入活性炭都能使溶液褪色 |
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| 7. 难度：中等 | |
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喝酒不开车，开车不喝酒．酒后驾驶是一种违法行为．酒精的化学式为C2H5OH．下列有关酒精的说法正确的是（ ） A．酒精中氢元素的质量分数最大 B．酒精中碳、氢元素的质量比为1：3 C．酒精属于有机物 D．酒精分子是由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成的 |
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| 8. 难度：中等 | |
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卡拉OK歌厅的装修材料使用了许多吸音材料，如泡沫、海绵等．它们燃烧后会产生大量的浓烟．下列有关说法错误的是（ ） A．泡沫、海绵是可燃物 B．泡沫、海绵的着火点很高 C．燃烧的浓烟中含大量有毒气体 D．着火时尽快用湿布捂住口鼻，撒向安全处 |
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| 9. 难度：中等 | |
如图是a、b两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线下列说法正确的是（ ） A．b的溶解度大于a的溶解度 B．t1℃时，将a、b两种物质的饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水，析出晶体的质量一定相等 C．将t2℃时的b的不饱和溶液降温至t1℃，一定能得到b的饱和溶液 D．t2℃时，a溶液的溶质质量分数一定小于b溶液的溶质质量分数 |
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| 10. 难度：中等 | ||||||||||||||||
下列除去杂质的方法中，正确的是（ ）
A．A B．B C．C D．D |
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| 11. 难度：中等 | |
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某学习性学习小组的同学为家乡农业生产提出了下列建议，其中不合理的是（ ） A．用熟石灰改良酸性土壤，应同时施加碳铵（NH4HCO3）以提高土壤肥力 B．禁止就地焚烧农作物秸秆，应该将其回收用于制沼气 C．要加大灌溉用水的管理力度，防止水资源的污染和浪费 D．要综合利用农家肥和化肥，重视在增施农家肥的基础上，配合使用化肥 |
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| 12. 难度：中等 | |||||||||
下列对某一主题的知识归纳，有错误的一组是（ ）
A．A B．B C．C D．D |
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| 13. 难度：中等 | |
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甲、乙、丙、丁四种金属．甲即使在高温时也不与氧气反应．乙、丙、丁在一定条件下都能与氧气反应．丁盐的水溶液可用丙制的容器盛放，但不能用乙制的容器盛放．这四种金属的活动性由强到弱的顺序是（ ） A．甲＞乙＞丁＞丙 B．丙＞丁＞乙＞甲 C．丙＞乙＞丁＞甲 D．乙＞丁＞丙＞甲 |
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| 14. 难度：中等 | |
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下列实验过程与图象描述相符合的一组是（ ） A．  一定温度下某饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙 B．  向等质量的镁、锌中加入稀硫酸 C．  向稀盐酸中加入氢氧化钠溶液 D．  向盐酸和氯化铜混合溶液中加入氢氧化钠溶液 |
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| 15. 难度：中等 | |
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从①碳酸氢钠 ②熟石灰 ③盐酸 ④氢氧化铝⑤金属铜5种物质中，选出适当物质用化学式填空： （1）可用于改良酸性土壤的是 ； （2）人的胃液里含有少量的 ，可以帮助消化； （3）为使馒头松软可口且无酸味，在蒸馒头之前，先加入一些 ； （4）常用作电线的是 ． |
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| 16. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
元素周期律是学习和研究化学的重要工具．下表是元素周期表的部分信息：
（1）地壳中含量最多的金属元素的符号是 ； （2）  表示的是（填名称） ；（3）由1、8、12号元素组成化合物的化学式 ． （4）上表中每一周期元素原子序数的变化规律是 ． |
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| 17. 难度：中等 | |||||||||||||||||||
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生活中的化学知识很多．请你回答： （1）自来水厂抽取河水进行净化的过程中可加入 除去水中的异味；家庭中常用 的方法降低水的硬度．若要测定井水的酸碱度，可选用 来测定． （2）豆浆已成为众多家庭的早餐饮品，以下是豆浆中一些营养成分的平均质量分数．在豆浆所含的营养素中能供给人体能量的营养素有 ．（任写一种）
a．钙 b．磷 c．铁 d．锌 （4）下列物品中，由有机合成材料制成的是 ． a．合成橡胶手套b．塑料保鲜膜c．棉布围裙d．不锈钢炊具 （5）小明家责任田里的庄稼生长不茂盛，叶色淡绿、茎叶细小，同时还出现了不同程度的倒伏现象．农技人员建议施用一种化肥，你认为是 ． a．氯化铵 b．磷矿粉 c．硫酸钾 d．硝酸钾． |
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| 18. 难度：中等 | |
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（1）铜绿的化学式是Cu2（OH）2CO3，它受热会分解生成三种氧化物．铜绿分解的化学方程式为 ． （2）据铜绿的组成判断，铜“生锈”可能是铜与氧气及 作用的结果． （3）借鉴课本“铁钉锈蚀条件的探究”实验，小梁设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验，实验如图所示（所用铜片洁净、光亮，试管内的“  ”为铜片）： 实验较长时间后，发现 试管中铜片最先生锈（填试管字母编号）．小区认为小梁设计的实验还不够完善，要得出正确的结论，还要补充一个实验．你认为要补充的一个实验是（用图表示） ． |
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| 19. 难度：中等 | |
向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO3固体，充分溶解后，现象如图一所示． （1）烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是______（填序号）； （2）图二能表示NaNO3溶解度曲线的是______（填“甲”或“乙”）； （3）由图二分析，若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，对所得溶液的叙述正确的______（填序号）． A．甲、乙都是饱和溶液 B．所含溶剂质量：甲＜乙 C．溶液质量：甲＞乙 D．溶质质量分数：甲＞乙． |
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| 20. 难度：中等 | |
某工厂废液中含有氯化钠、氯化铜和氯化亚铁．某课外小组要从废液中回收铜并得到铁红（主要成分Fe2O3），要求全过程不引入其他金属元素．设计实验方案如图所示，回答下列问题． （1）加入过量A溶解后，再进行操作a时玻璃棒的作用是______． （2）工厂废液中加入过量A反应的化学方程式为______． （3）溶液甲中的金属离子是______（写离子符号）． （4）步骤①②③中所发生的化学反应，其中属于置换反应的是______（填序号）． （5）铁红是炼铁的主要原料，写出用CO和铁红炼铁的化学方程式______ 2Fe+3CO2 |
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| 21. 难度：中等 | |
图中A～H均为初中化学常见物质，各物质之间有如图所示反应关系，其中“→”表示物质间的转化关系，“-”表示物质间能够相互反应．请根据下图回答问题： （1）已知气体B可用来灭火．气体H的化学式为______． （2）已知D与E属于不同类化合物．当D与E含有相同金属元素时，D的化学式为______，E的化学式为______． （3）步骤①-⑥的基本反应类型中属于复分解反应的是______．（填序号） （4）步骤⑤中生成气体H的化学方程式为______． （5）固体A中一定含有______元素（用元素符号表示）． |
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| 22. 难度：中等 | |
根据图1回答问题． （1）写出仪器的名称：b______． （2）实验室制取二氧化碳的化学方程式是______，发生装置和气体的收集装置是______（填装置序号，下同） （3）氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，极易溶于水，氨水显碱性．实验室用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制取氨气，实验室制取氨气的发生、干燥、收集装置应分别选用（填序号）______、______、______． （4）某化学兴趣小组设计了如图2所示实验装置，进行了以下实验． ①先打开K1，关闭K2和K3，从长颈漏斗向A 中加入足量的稀盐酸．此时装置B中发生反应的化学方程式为______，打开K1的目的是______． ②然后关闭K1和 K3，打开K2，将胶头滴管中的浓氢氧化钠溶液挤入锥形瓶中．稍后打开K3，此时装置C和D中的现象分别是______、______，装置C中发生反应的化学方程式为______． |
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| 23. 难度：中等 | ||||||||||
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某同学在实验结束进行废液处理时，将碳酸钠溶液、稀盐酸倒入到指定的洁净容器中，看到有气泡产生，待不再产生气泡时，又倒入了氢氧化钙溶液，发现该容器中有白色沉淀产生，这一现象引起了他的注意．为了解以上三种物质之间的反应情况，他决定从倒入氢氧化钙反应后所得溶液中的溶质组成入手进行探究． （1）他决定从倒入氢氧化钙溶液后所得到的溶液中的溶质组成入手进行探究．并作出了两种猜想（猜想①和猜想②）．请你再补充一种猜想（猜想③）． 猜想①：溶质为氯化钠、氢氧化钠； 猜想②：溶质为氯化钠、氢氧化钠、氢氧化钙； 猜想③：溶质为______． （2）比较三种猜想，说明该同学作出猜想①的理由______． （3）比较三种猜想的异同，如果猜想②成立，设计实验，用两种方法加以证明．按相关要求填写实验报告．
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| 24. 难度：中等 | |
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2011年3月，日本海啸引发福岛第一核电站的放射性物质外泄，有131I（碘-131）的相关报道成为热门话题．请回答下列问题： （1）食盐中常添加碘酸钾（KIO3）以补充碘元素．其中碘元素的化合价为______． （2）碘酸钾（KIO3）中K、I、O 三种元素的质量比为______． （3）服用碘片治疗131I辐射的推荐服用剂量是每日摄入KI为130-170mg，假设服用某碘片每日补充166mg KI．已知每千克某品牌碘盐中KIO3的加入量为42.8mg，如果用该食盐替代碘片提供治疗辐射所需的碘元素，则每日需食用该食盐的质量为______kg． |
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| 25. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
我市某校初三某班学生去春游，带回了几小块石灰石样品．为了检测样品中碳酸钙的含量，甲、乙、丙、丁四位同学用质量分数相同的盐酸与样品充分反应来进行实验测定，（样品中的杂质不溶于水，且不与盐酸反应），测得数据如下表：
（1）10.0g样品与______g盐酸恰好完全反应． （2）样品中碳酸钙的质量分数是______． （3）所用稀盐酸的溶质的质量分数是多少？ |
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