2011-2012学年湖北省天门市实验初级中学九年级三轮复习考试化学试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列变化中，属于化学变化的是（ ）
A．钟乳石的形成
B．冰川融化
C．蒸发食盐水
D．玉石雕刻

2. 难度：中等

医疗上，用C-14呼气试验取代胃镜，可以无痛、快速检测幽门螺旋杆菌．已知C-14原子中核电荷数为6，中子数为8，则该原子核外电子数为（ ）
A．14
B．6
C．8
D．12

3. 难度：中等

如图是某反应的微观变化过程示意图，据此分析，错误的是（ ）

A．化学反应前后原子数目没有变化
B．化学反应的本质是原子的重新组合过程
C．分子可由原子构成
D．示意图中的各物质均属于化合物

4. 难度：中等

下列化学实验基本操作正确的是（ ）
A．
测定白磷燃烧前后质量
B．
加热液体
C．
量取液体
D．      
滴加液体

5. 难度：中等

合理使用化肥，有利于农作物的生长和减少环境污染．下列有关化肥的说法正确的是（ ）
A．为保证高产大量施用化肥
B．不能将氯化铵与碱性物质混合施用
C．CO（NH）₂是一种常用的复合肥料
D．所有化肥都能全部溶于水

6. 难度：中等

将含有少量泥沙的粗盐提纯，并用制得的精盐配制一定质量分数的氯化钠溶液．下列说法错误 的是（ ）
A．过滤时搅拌漏斗中的液体可以加快过滤速度
B．蒸发滤液时，要不断用玻璃棒搅动蒸发皿中的液体
C．配制氯化钠溶液的实验过程需要经过计算、称量、溶解、装液等步骤
D．配制氯化钠溶液时需用的仪器有托盘天平、量筒、烧杯、玻璃棒等

7. 难度：中等

对X、Y、Z三种金属活动性的实验探究过程如下：
①取大小相等的三种金属片，分别放入相同的CuSO₄溶液中，一段时间后，X、Z表面出现红色物质，Y没有现象．
②取大小相等的X、Z两种金属片，分别放入相同的稀盐酸中，X、Z表面都产生气泡，但X产生气泡的速度明显比Z的快．则X、Y、Z三种金属的活动性顺序是（ ）
A．X＞Y＞Z
B．Z＞Y＞X
C．X＞Z＞Y
D．Z＞X＞Y

8. 难度：中等

如图是老师放置在实验桌上的三瓶无色气体，它们可能是H₂、O₂、CO₂．下列关于这三种气体的鉴别方法中，不正确的是（ ）

A．根据瓶③倒置，可判断瓶③存放的是H₂
B．用带火星的木条放入①中，若复燃，则存放的是O₂
C．用点燃的木条伸入②中，若火焰熄灭，则存放的是CO₂
D．向②中加入少量蒸馏水，若变为红色，则存放的是CO₂

9. 难度：中等

下列说法中，你认为不科学的是（ ）
A．食用碘盐可防治碘缺乏病
B．使用含氟牙膏可预防龋齿
C．缺乏维生素A，会导致夜盲症
D．实施“酱油加铁”，可减少厨房污染

10. 难度：中等

古语道：“人要实，火要虚”．此话的意思是说：做人必须脚踏实地，事业才能有成；燃烧固体燃料需要架空，燃烧才能更旺．从燃烧的条件看，“火要虚”的实质是（ ）
A．增大可燃物的热值
B．增大可燃物与空气的接触面积
C．提高可燃物的着火点
D．提高空气中氧气的含量

11. 难度：中等

逻辑推理是化学学习常用的思维方法．下列推理正确的是（ ）
A．酸性溶液的pH都小于7，所以酸溶液pH一定小于7
B．有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有机物
C．水是纯净物，所以海水也是纯净物
D．中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应

二、解答题

12. 难度：中等

以下内容请你用最合适的化学式或微粒符号填空：
（1）空气中含量最多的气体______；（2）硫酸钠中的阴离子______；
（3）温度计中填充的液态金属______；（4）改良酸性土壤时常用的一种碱：______；．

三、填空题

13. 难度：中等

按要求写出下列化学方程式
（1）红磷在空气中燃烧    ；
（2）光亮的铝丝浸没在硫酸铜溶液中    ；
（3）用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多    ；
（4）一氧化碳气体通过灼热的氧化铁粉末    ．

14. 难度：中等

通过学习，我们可以从化学的角度看问题．豆浆机由于快捷方便而进入千家万户，请根据图示回答：
（1）制作材料中属于金属或合金的是    （选填一种物质编号），属于有机合成材料的是    （选填一种物质编号）；
（2）制作手柄的塑料属于    塑料（填“热塑性”或“热固性”）；
（3）豆浆已成为众多家庭的早餐饮品，以下是豆浆中一些营养成分的平均质量分数．请根据下表回答：豆浆中含有的微量元素是    ．

成分	水	蛋白质	脂肪	糖类	钙	磷	铁	维生素A
质量分数/%	96.0	1.8	0.7	1.1	0.01	0.03	0.0005	0.015

15. 难度：中等

图为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度曲线．
请回答下列问题：
（1）30℃时，氯化钠的溶解度    碳酸钠的溶解度（填写“＞”、“＜”或“=”）；
（2）10℃时，向两只盛有100g水的烧杯中，分别加入氯化钠、碳酸钠两种物质，至不再溶解为止，所得溶液的溶质质量分数大的是    溶液；
（3）将30℃时相同质量的两种物质的饱和溶液，分别降温到10℃，晶体析出较多的是    ．
（4）要使接近饱和的碳酸钠溶液变为饱和溶液，可采取的一种措施是    ．
（5）如右图所示，20℃时，将盛有饱和碳酸钠溶液的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入某物质后，试管中有晶体析出．加入的物质可能是    （填字母序号）．

A．氢氧化钠     B．生石灰    C．硝酸铵    D．浓硫酸．

四、解答题

16. 难度：中等

右图是初中化学中常见物质间的转化关系． 其中甲、乙、丙均为非金属单质；A、B、E和丁均为化合物；B和E为能产生温室效应的气体；乙和丁为黑色固体．
（1）写出化学式：甲______；乙______；丙______；丁______．
（2）写出丙和E反应生成A和B的化学方程式：______ CO₂+2H₂O

17. 难度：中等

规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：
（1）量取8mL稀硫酸，应选用______mL的量筒．（5mL、10mL、50mL）
（2）用量筒量取液体时，如果读数时采用俯视的方法，则读数结果会______（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．
（3）胶头滴管用过后应______，再去吸取其他药品．
（4）过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和______．
（5）蒸发操作中为防止局部过热而造成液滴飞溅，应进行的操作是______．

18. 难度：中等

根据下列实验装置图，回答问题：
（1）写出指定仪器的名称：①______，②______．
（2）连接B、C装置能进行的实验是______（填序号）．
①用高锰酸钾制取氧气                   ②用锌与稀硫酸制取氢气
③用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳         ④用双氧水与二氧化锰制取氧气
（3）实验室常用加热NH₄Cl和Ca（OH）₂固体混合物的方法制取氨气（NH₃），则制取氨气的发生装置应选用______．收集氨气的装置只能用D，而不能用C或E，由此可知氨气应具有的性质是______、______．

19. 难度：中等

某研究性学习小组在实验中发现：不仅碱溶液可以使酚酞试液变红，Na₂CO₃溶液也能使酚酞试液变红．碱溶液可以使酚酞试液变红，是因为碱在水中解离出了OH^-，那么Na₂CO₃溶液中究竟是哪种粒子可以使酚酞试液变红呢？他们设计了如图三个实验，请你和他们一起探究并完成下列问题：
（1）实验Ⅰ是为了______；
（2）实验Ⅱ加入蒸馏水的目的是探究水分子是否能使酚酞试液变红，小组内有同学认为实验Ⅱ没必要做，你认为他们的理由是______；
（3）实验Ⅲ滴入Na₂CO₃溶液，振荡，酚酞试液变红，向变红后的溶液中再逐滴滴入过量的CaCl₂溶液，红色逐渐消失，同时还观察到生成______，反应的化学方程式______．由实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出结论：CO₃^2-可以使酚酞试液变红；
（4）小组同学在与老师交流上述结论时，老师说：“其实Na₂CO₃溶液能使酚酞试液变红也是由于溶液中存在OH^-”．你认为Na₂CO₃溶液中存在OH^-的原因是______．

20. 难度：中等

某校化学兴趣小组同学为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量，将一定质量分数的稀盐酸逐滴加入到10.0g干燥的碎鸡蛋壳中，产生CO₂气体的情况如图所示．当恰好完全反应时，消耗稀盐酸30.0g．求：
（1）反应最多能产生CO₂气体______g；
（2）稀盐酸中溶质的质量分数为______；
（3）鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数（写出具体计算过程）．