2012年广东省佛山市中考化学模拟试卷（一）（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

在“对蜡烛及其燃烧探究实验”中，属于化学变化的是（ ）
A．燃烧中蜡烛融化
B．产物水蒸气凝结成小水珠
C．产物CO₂使澄清石灰水变浑浊
D．蜡烛刚熄灭时产生白烟

2. 难度：中等

某饮料的主要成分为脂肪、蛋白粉、钾、钙等．该饮料不能为人体补充的营养素是（ ）
A．蛋白质
B．维生素
C．无机盐
D．油脂

3. 难度：中等

分类学习是化学重要的学习思想，下列物质分类错误的一组是（ ）
A．H₂、O₂、N₂
B．HCl、H₂SO₄、NaHSO₄
C．NaOH、KOH、NH₃•H₂O
D．NaCl、NaHCO₃、NH₄Cl

4. 难度：中等

下列图示是实验的基本操作，其中正确的是（ ）
A．
熄灭酒精灯
B．
倾倒液体
C．
气体验满
D．
液体过滤

5. 难度：中等

人类生产生活与化学有着密切的联系，下列处理或做法不可行的是（ ）
A．在燃煤中加石灰石来脱硫
B．用明矾来净水
C．鼓励汽车使用含铅汽油
D．含氟牙膏可以用来预防龋齿

6. 难度：中等

为了更好发展佛山的旅游业，近几年市政府不断加强对环境治理．下列各组中的环境问题与治理措施无关的是（ ）

	A	B	C	D
环境问题	温室效应	土地沙漠化	酸雨	蓝藻爆发
治理措施	减少使用化石燃料	植树造林	回收废旧电池	污水处理后排放

A．A
B．B
C．C
D．D

7. 难度：中等

下列处理事故的方法错误的是（ ）
A．厨房煤气管道漏气，立即关闭阀门并开窗通风
B．电器着火应先切断电源，再用二氧化碳灭火器扑灭
C．图书馆内图书起火，立即用泡沫灭火器扑灭
D．扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉

8. 难度：中等

打火机给人们生活带来方便．普通打火机一般由以下几部分组成：①压电陶瓷（产生电火花）②塑料机身 ③通风口 ④铁皮配件 ⑤燃料（丁烷）．其中符合燃烧条件使打火机能打火的组合是（ ）
A．①②③
B．①③④
C．①③⑤
D．①②④

9. 难度：中等

高铁酸钾（K₂FeO₄）是一种具有氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能的新型、高效水处理剂．它与水反就的化学方程式为4K₂FeO₄+10H₂O═4Fe（OH）₃↓+8X+3O₂↑，则X的化学式为（ ）
A．K₂O
B．KOH
C．K
D．KH

10. 难度：中等

归纳与反思是学习过程中的重要环节之一．如图所示是教科书的一幅插图，“点燃”两字是某同学做的听课笔计．下列几位同学复习时对图中蕴含知识的归纳错误的是（ ）

A．此反应为H₂+Cl₂2HCl，属于化合反应
B．反应物和生成物之间的质量比为1：1：2
C．生成物易溶于水，所得溶液pH＜7
D．燃烧不一定要有氧气，但必须有助燃物质，如Cl₂

11. 难度：中等

如图所示，鱼、肉的新鲜度不同，其浸出液pH会发生相应变化．鱼、肉的浸出液pH变大，其新鲜度的变化情况为（ ）

A．越来越新鲜
B．趋向腐败变质
C．没有发生变化
D．无法判断

12. 难度：中等

下列知识整理的内容不完全正确的一组是（ ）

食品保鲜的办法	灭火实例与原理
放入生石灰--防止受潮 放入细铁粉--防止受潮和变质	油锅着火时用锅盖盖灭--隔绝空气 住宅失火时用水灭火--降低着火点
日常物质的区别	化学中常见的“三”
羊毛和化纤--点燃后闻气味 氯化铵和磷矿粉--观察颜色	三种可燃性气体--H2、CO、CH4 三种可加热仪器--试管、烧杯、蒸发皿

A．A
B．B
C．C
D．D

13. 难度：中等

小明设计了一个趣味实验（见图装置），其气密性良好．若要使B中尖嘴导管口有“喷泉”产生，则A中加入的固体和液体物质可能是（ ）

A．氯化钠和水
B．硝酸铵和水
C．氧化铁和稀盐酸
D．二氧化锰和过氧化氢溶液

14. 难度：中等

根据你的生活经验和所学的化学知识判断，下列做法正确的是（ ）
A．在食品袋里充入氧气延长食品的保质期
B．被蚊虫叮咬后，可涂一些含有NH₃．H₂O的药水
C．为了使养分还田而将植物秸秆焚烧处理
D．常用钢丝球擦洗铝壶可以使其光亮洁净和更耐用

15. 难度：中等

图是M、N两种物质的溶解度曲线，由溶解度曲线得出以下几条信息，你认为正确的是（ ）

A．t₁℃时，M、N两物质溶液溶质质量分数相等
B．由t₁℃升温到t₂℃时，N物质溶液溶质质量分数不变
C．t₂℃时M物质的溶解度大于N物质的溶解度
D．N物质的溶解度随温升高而增加

16. 难度：中等

镍氢充电电池有着广泛应用，镍及其化合物能发生下列反应：
①Ni+2HCl=NiCl₂+H₂↑   ②NiO+2HCl=NiCl₂+H₂O      ③NiO₂+4HCl=NiCl₂+Cl₂↑+2H₂O
对上述反应的分析判断错误的是（ ）
A．镍能与氯化铜溶液发生置换反应
B．NiCl₂能与NaOH溶液发生复分解反应
C．反应②和③都是复分解反应
D．反应中Ni①、③的化合价都发生了变化

17. 难度：中等

下列除杂方法中，所用试剂合理的是（ ）
A．用盐酸除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠
B．用水除去氧化钙中的碳酸钙
C．用铁粉除去硫酸亚铁溶液中的硫酸铜
D．用稀盐酸除去铜粉中的锌

18. 难度：中等

在一定量的稀盐酸中逐滴加入下列物质至过量，其对应的曲线变化（V为加入溶液的质量，AgCl难溶于水）正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．

二、填空题

19. 难度：中等

如表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图．
请回答下列问题：

元素名称	钠	镁	铝	硅	磷	硫	氯	氩
元素符号	Na	Mg	Al	Si	P	S	Cl	Ar
原子结构示意图

（1）表中磷原子的核电荷数x=    ．
（2）表中具有相对稳定结构的元素是    ．
（3）在化学反应中，每个铝原子失去    个电子形成铝离子．
（4）镁元素与氯元素形成的化合物化学式为    ．
（5）上述元素在周期表中处于同一周期的原因是    ．
（6）硫与氧气的反应（S+O₂SO₂）可用图表示：

N个氧气分子的质量为32g，则64g氧气与足量硫粉完全反应生成的二氧化硫分子数为    N．

20. 难度：中等

请根据下表回答有关问题[第（2）和（3）小题均用序号填空]：

序号	①	②	③	④
物质	醋酸	生石灰	熟石灰	纯碱
化学式	CH3COOH	CaO	Ca（OH）2

（1）写出纯碱的化学式：    ．
（2）上述四种物质放入相等的水中，所得的溶液中pH最小的是    ；常用来改良酸性土壤的物质是    ．
（3）你认为CH₃COOH（其性质类似于盐酸）可以与表中    物质发生化学反应．
（4）利用表中的物质作反应物（可以加水或与在水中进行），写出制取氢氧化钠的化学方程式：    ．

21. 难度：中等

我们的祖先很早就掌握了用孔雀石[主要成分是Cu₂（OH）₂CO₃]和木炭一起加热进行火法炼铜的工艺，早在3000多年前的商朝就造出“后母戊鼎”等许多精美的青铜器．有关的化学方程式：
①Cu₂（OH）₂CO₃ 2CuO+H₂O+CO₂↑；②C+2CuO 2Cu+CO₂↑
在西汉时期就开始湿法炼铜的应用，当时刘安所著的《淮南万毕术》中，就有曽青得铁则化为铜的记载，请回答下列问题：
（1）上述反应①属于    反应（填“分解”“化合”“置换”“复分解”之一）．
（2）青铜属于     （填“氧化物”“单质”“化合物”“合金”之一）．
（3）单质铁的金属活动性    单质铜的金属活动性（填“大于”“等于”“小于”之一）．
（4）写出湿法炼铜发生反应的化学方程式：    ．
（5）以“绿色化学”的观点，对照火法炼铜，谈谈湿法炼铜的优点：    ．

22. 难度：中等

医用氯化钙常用于合成药物．以工业碳酸钙（含少量Fe³⁺等杂质）为原料生产二水和氯化钙的流程如图所示．

（1）写出第①步中碳酸钙与盐酸反应的化学方程式：   
（2）第②步中是否发生化学变化？    （填“是”或“否”）．
（3）操作a的名称是    ，实验室进行该操作时玻璃棒的作用是    ．
（4）青少年正处于生长发育阶段，需要摄入足够的钙，写出一个合理的补钙方法：    ．

23. 难度：中等

A-G是初中常见的物质．其中E为黑色固体．下图为这些物质的转化关系图，其中部分生成物和反应条件已省略．

（1）写出下列物质的化学式：B    ，E    ．
（2）化学反应常伴有能量变化．B与水反应时会    （“吸收”或“放出”）热量．
（3）实验室不用A与稀硫酸反应来制取C，原因是    ．
（4）写出下列反应的化学方程式：D→F：    ；E→C：    ．

三、解答题

24. 难度：中等

今天是实验室的开放日，同学们来到实验桌前，桌上摆放有下列仪器和高锰酸钾、块状石灰石、二氧化锰、稀硫酸、过氧化氢溶液五种药品及木块、火柴两种实验用品．请回答下列问题：

（1）写出图中③仪器的名称______；
（2）利用上述仪器和药品可制取的气体的化学方程式是______ 2H₂O+O₂↑

四、填空题

25. 难度：中等

化学是一门以实验为基础的科学，具备基本的化学实验技能是进行化学探究活动的基础和保证，同时也反映了实验者的化学学科素养．

（一）如图1是实验室常用的两个气体制备、收集、净化的多功能装置．
（1）若用于制氧气，则试剂X常用    ，用图示放置的乙装置收集氧气，A应与    （填“B”或“C”）相连．
（2）若X是稀盐酸、Y是石灰石，用甲、乙两装置可组成发生、净化、收集CO₂气体的系列装置．若乙中放入饱和NaHCO₃溶液，则该溶液的作用是除去    ；反应的化学方程：    ；若乙中放入浓硫酸，浓硫酸的作用是    ．
（二）利用图2装置可做CO还原Fe₂O₃，的实验，并检验该反应生成的气体产物．已知由A装置制取的CO气体中混有少量的CO₂，请完成下列问题：
（1）气体通过装置的顺序是A→    （装置不能重复使用）．
（2）如果测得D装置中Fe₂O₃粉末在反应后减少1.6g，则B装置在反应后增加    g．
（3）从环保角度考虑，对以上装置的改进措施是    ．

五、解答题

26. 难度：中等

在化学课上，甲同学将燃烧的钠迅速伸入到盛有CO₂的集气瓶中，钠在其中继续燃烧，反应后冷却，瓶底附着黑色颗粒，瓶壁上粘附着白色物质．
[提出问题]黑色颗粒和白色物质是什么？
[进行猜想]甲认为黑色颗粒是______，白色物质可能是Na₂O或______或______，乙同学还认为白色物质是氢氧化钠．甲同学立刻认为乙同学的猜想是错误的，其理由是______
[查阅资料]氧化钠为白色粉末，溶于水生成氢氧化钠：Na₂O+H₂O═2NaOH
[实验探究]甲同学对白色物质进行实验探究．

实验方案	实验操作	实验 现象	结论
方案1	取样品少量于试管中，加入适量水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入无色酞试液	溶液变成红色	白色物质为Na2O
①取样品少量于试管中，加入适量水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入过量的CaCl2溶液	出现白色沉淀
②静置片刻，取上层清液于试管中，滴加无色酚酞试液	无明显现象

[反思评价]丙同学认为方案1得到的结论不正确，其理由是______．
[得出结论]钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为______．

六、填空题

27. 难度：中等

酚酞是初中化学实验中常用到的酸碱指示剂，查资料可知酚酞的化学式为C₂₀H₁₄O₄，请回答下列问题：
（1）酚酞中C、H、O元素的质量比为    ．
（2）一瓶60g质量分数为12%的酚酞试液中含酚酞的质量为    g．
（3）取8g酚酞配成10%的溶液，需加水质量为    g．

28. 难度：中等

一瓶氢氧化钠固体，因不慎敞口放置了一段时间，已经部分变质．化学课外兴趣小组的同学决定测定该瓶试剂变质的程度，他们在知识回顾的基础上，依次进行了如下的实验操作：
知识回顾：氢氧化钠必须密封保存；氢氧化钠与二氧化碳反应生成Na₂CO₃和H₂O；CaCO₃不溶于水．
第一步：取该瓶中的试剂20g加水配制成溶液；
第二步：向上述溶液中加入足量的稀盐酸，反应产生气体的变化如下图所示：
请根据实验步骤和图象进行分析与计算：
（1）20g试剂与稀盐酸完全反应产生二氧化碳的质量为    g．
（2）计算该20g试剂中含有NaOH的质量分数（结果精确到0.1%）．
（3）如果第二步中改为向第一步配制成溶液中加入足量的澄清石灰水，则生成沉淀的质量为    g．
（4）如果实验测得该瓶试剂中的Na₂CO₃的质量分数为A，但氢氧化钠的质量分数    却小于（1-A），请你分析可能原因是    ．