1. 难度:中等 | |
下列变化属于化学变化的是( ) A.冰棒融化 B.木材燃烧 C.湿衣服晾干 D.灯泡发光 |
2. 难度:中等 | |
从环境保护的角度考虑,下列燃料最理想的是( ) A.氢气 B.天然气 C.酒精 D.汽油 |
3. 难度:中等 | |
区分日常生活中的下列各组物质,所加试剂或操作方法正确的是( ) A.白酒与白醋--看颜色 B.食盐和白糖--加水溶解 C.合成纤维和天然纤维-闻气味 D.厠所清洁剂与厨房清洁剂--测pH |
4. 难度:中等 | |
下列实验仅利用家庭生活用品,不可能完成的是( ) A.蛋白质在加热条件下失去生理活性 B.检验加碘食盐中是否含有碘单质 C.检验豆油中是否掺有少量地沟油 D.用蜡烛制取少量炭黑 |
5. 难度:中等 | |
食用下列食品,对人体健康有利的是( ) A.霉变的大米 B.用工业用盐如亚硝酸钠腌制的鱼 C.用甲醛水溶液浸泡过的鱿鱼 D.用食醋凉拌的黄瓜 |
6. 难度:中等 | |
水是生命之源,下列有关水的说法不正确的是( ) A.水是一种最常见的溶剂 B.水污染与人类活动紧密相关 C.水分子由氢分子和氧原子构成 D.水分子保持水的化学性质 |
7. 难度:中等 | |
1969年,美国一个天文小组在宇宙星云中发现了甲醛(化学式为CH2O).下列判断正确的是( ) A.甲醛属于无机化合物 B.星际空间存在有机分子 C.甲醛是由碳和水组成的混合物 D.食用被甲醛水溶液浸泡过的水产品对人体无害 |
8. 难度:中等 | |
下列叙述完全符合质量守恒定律的是( ) A.水结成冰前后,质量保持不变 B.50mL水和50mL乙醇混合后总体积小于100mL C.在100g过氧化氢溶液中,含有30g过氧化氢和70g水 D.1.2g碳与3.2g氧气恰好完全反应可生成4.4g二氧化碳 |
9. 难度:中等 | |
欲将细口瓶中的液体药品倒入试管中,下列操作错误的是( ) A.瓶塞正放在桌面上 B.试管稍微倾斜 C.标签朝向手心 D.瓶口紧挨试管口 |
10. 难度:中等 | |
图是KNO3和NaCl的溶解度曲线.下列说法中正确的是( ) A.NaCl的溶解度大于KNO3的溶解度 B.t1℃时,KNO3饱和溶液中溶质的质量分数是20% C.在温度高于t2℃时,100gKNO3饱和溶液中溶质的质量大于100gNaCl饱和溶液中溶质的质量 D.t2℃时的NaCl溶液与KNO3溶液中,溶质的质量分数不一定相等 |
11. 难度:中等 | |
化学时刻影响着我们的生活,它在工农业生产和日常生活中起到了非常重要的作用.下列说法中正确的是( ) A.微量元素在人体内的需求量很小,不需要从外界摄取 B.熟石灰可以改良酸性土壤,但不能和硫酸铵混合使用 C.纤维素无法被人体吸收,所以食物中的纤维素对人体毫无意义 D.木炭燃烧的剧烈程度由它的着火点决定,而与氧气的浓度无关 |
12. 难度:中等 | |
下列实验设计方案中,可行的是( ) A.用过滤的方法分离NaCl和KNO3的混合物 B.向某无色未知溶液中加入酚酞试液,证明该溶液是否是碱性溶液 C.用足量稀盐酸除去混在氧化铜粉中的镁粉和铝粉 D.将CO、O2的混合气体通过盛有灼热氧化铜的玻璃管,以除去CO |
13. 难度:中等 | |
某课外小组的同学,在制备有关物质所设计的下列途径中,正确的是( ) A.CaO→Ca(OH)2 溶液→NaOH 溶液 B.Cu→CuO→CuSO4 溶液 C.Fe→FeCl3 溶液→Fe(OH)3 沉淀 D.HCl→H2→NaCl 溶液 |
14. 难度:中等 | |
某物质在空气中完全燃烧时,生成质量比为11:9的CO2和H2O,则该物质的化学式可能是( ) A.CO B.CH4 C.C2H2 D.C2H5OH |
15. 难度:中等 | |
下列图象能正确反映其对应关系的是( ) A.向一定量PH=3的硫酸溶液中不断加水稀释 B.向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰 C.向盛有相同质量的镁和氧化镁的烧杯中分别加入相同溶质质量分数的稀盐酸至过量 D.向一定量的氯化镁溶液中不断滴加氢氧化钠溶液直至过量 |
16. 难度:中等 | |||||||||||
化学就在我们身边,它能改善我们的生活.现有以下八种物质:A.氧气 B.氢气 C.干冰 D.碳酸钾 E.食醋 F.尿素 G.不锈钢 H.熟石灰 (1)请从A~H中选择适当的物质填空(填字母): ①可用作灭火的是 ;②用作厨房调味品的是 ; ③常用的氮肥 ; (2)请从A~H中选择符合下表类别的物质,用其化学式填空(每空只需填一个化学式):
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17. 难度:中等 | |
科学家最近发明了一种家用机器,它能吃进塑料吐出燃料(原油). (1)塑料属于 (填天然/合成)材料; (2)这一发明有助于解决的环境污染问题是 . |
18. 难度:中等 | |
(1)向5%的过氧化氢溶液中加入少量的Fe2O3 后,能产生大量的氧气,且反应前后Fe2O3的质量和化学性质都没有改变,则该反应的化学方程式为 . (2)过氧化氢,它可用过氧化钡(BaO2 )与稀硫酸反应来制备.过氧化氢与过氧化钡都是过氧化物,过氧化物一般可用作氧化剂、漂白剂、供氧化剂等.阅读下文并回答有关问题: 实验室可用过氧化氢溶液制取氧气.可用过氧化钡通过以下方式制备过氧化氢:BaO2+X+H2O═BaCO3+H2O2 其中物质X的化学式是 . (3)过氧化钠(Na2O2 )也是一种过氧化物,潜水艇常用过氧化钠作供氧剂,同时维持艇内空气成分的稳定.请写出这一反应的化学方程式 . |
19. 难度:中等 | |
某山村有一条“龙泉河”,关于“龙泉河”有许多神奇的传说,曾经有一位心地善良的老人,用破旧的铁罐打龙泉水,居然铁罐变成了“金罐”,还有一位眼疾的艺人,偶尔用龙泉水洗洗眼睛,居然眼疾好了,据说是神灵在帮助他们. (1)猜想龙泉水中可能含有 (名称).写出铁罐变“金罐”的方程式 . (2)为什么龙泉水可以治疗眼疾 . |
20. 难度:中等 | |
现有木炭、一氧化碳、氧化铜、氧化铁4种物质.它们之间的反应可用“A+B→C+D”表示. (1)若A 为单质,A与B在高温下反应,可看到固体粉末由黑色逐渐变红.则物质B是 ;该反应的基本类型为 . (2)若A为气体化合物,A与B在高温下反应,可看到固体粉末由红色逐渐变黑.则B是 ;该反应的化学方程式为 . |
21. 难度:中等 | |
A~I都是初中化学中的常见物质,且有如图所示转化关系(部分反应物、生成物及反应条件均已略去).已知A为金属单质,其它均为化合物.F为大理石的主要成分,E为一种常见的不挥发性酸. 回答下列问题: (1)写出下列物质的化学式:A______、G______. (2)写出反应的化学方程式: ①D溶液+H溶液:______;②I+E溶液:______. |
22. 难度:中等 | |
用集气瓶可完成多种实验.请根据如下实验装置示意图,回答有关问题: (1)实验装置Ⅰ完成的实验是______,实验装置Ⅱ的集气瓶中装入的试剂是______. (2)实验装置Ⅰ还可用于制取的气体是______,用实验装置Ⅲ收集该气体,其中水的作用是______;实验装置Ⅳ的集气瓶中预先加入了少量水,其作用是______. (3)通过Ⅳ、Ⅴ两个实验,结合课堂学习,你认为在“集气瓶中进行燃烧的实验”应该注意的问题是(说出两点即可) ①______,②______. |
23. 难度:中等 | |
如图所示,小文同学在探究酸与碱能不能发生反应的实验时,向装有稀盐酸的烧杯中滴加NaOH溶液一会儿后,发现忘记了滴加指示剂. (1)为了确定盐酸与氢氧化钠发生了反应,她每次从该烧杯中取少量的溶液,进行了以下三个不同的实验. ①滴加几滴无色酚酞溶液,振荡,溶液仍无色. ②蒸发溶液,有固体析出. ③向溶液中加入镁条,无气体产生. 上述三个实验能说明盐酸与氢氧化钠发生了反应的是______. (2)写出该中和反应的化学方程式______. |
24. 难度:中等 | |
小沁同学用如图所示装置测定某纯碱样品(杂质为NaCl)中Na2CO3的质量分数.C为有刻度的玻璃仪器,可装合适的液体,根据液面位置变化测定气体体积. (1)实验操作步骤有:检查气密性,将药品、水、油装入各仪器中,连接并调整好装置后,再进行的操作还有: ①记录C的液面位置; ②待B中不再有气体产生并恢复至室温; ③由A向B滴加足量稀硫酸; ④调节D的位置至C、D中液面高度一致,记录C中液面位置. 上述进行的操作的顺序是 (填序号). (2)若纯碱样品的质量为ag,与稀硫酸充分反应后,测得CO2体积为VL,要求出Na2CO3的质量分数,还缺少的一个数据是 ; ①反应前加入稀硫酸的体积 ②反应前加入稀硫酸的质量分数 ③实验前反应装置中空气的体积 ④该实验条件下CO2的密度 (3)若B中纯碱样品的质量为10.6g,为确保Na2CO3全部参与反应,从A中加入到B中的稀硫酸(溶质质量分数为10%)至少为多少克?(要解题过程,本小题共3分) (4)总结反思:①小沁同学测定某纯碱样品(杂质为NaCl)中Na2CO3的质量分数偏低的原因可能是 . |