| 1. 难度：中等 | |
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你做过家庭小实验吗？以下是小文同学所做的家庭小实验，其中发生的主要是物理变化的是（ ） A．  检查沼气纯度 B．  自制叶脉书签 C．  自制汽水 D．  保鲜膜保鲜能力测试 |
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| 2. 难度：中等 | |
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下列化学用语中，对“3”的含义表述不正确的是（ ） A．3H--表示3个氢原子 B．3H2O--表示3个水分子 C．Al3+--表示铝元素的化合价为+3 D．SO3--表示1个三氧化硫分子中含有3个氧原子 |
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| 3. 难度：中等 | |
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下列实验操作中错误的是（ ） A．  蒸发结晶 B．  检查气密性 C．  滴管用后不洗涤直接插回原瓶 D．  塞紧橡皮塞 |
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| 4. 难度：中等 | |
已知氯原子的结构示意图为 ，下列说法正确的是（ ）A．氯原子核内有17个质子 B．一个氯原子的质量为17g C．在化学反应中氯原子易失电子 D．氯离子Cl-核外有17个电子 |
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| 5. 难度：中等 | |
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化学实验对于学习化学十分重要，下列对相关实验现象的描述正确的是（ ） A．红薯片上滴碘酒，红薯片表面变蓝 B．氨气通入酚酞试液后溶液变蓝 C．铁丝在空气中燃烧产生黑色固体 D．聚乙烯在空气中灼烧有刺激性气味 |
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| 6. 难度：中等 | |
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下列实验室常用仪器所属材料分类错误的是（ ） A．试管--无机非金属材料 B．药匙--合成材料 C．镊子--金属材料 D．石棉网--金属材料 |
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| 7. 难度：中等 | |
人体缺乏维生素C（简写VC）就会患坏血病．图为某品牌维生素C片说明书的一部分．根据信息进行的下列计算，错误的是（ ） A．每片含VC质量为10mg B．若成人每天对VC的最低需要量为60mg，每天可服用该品牌维生素C片3次 C．VC中含碳、氢、氧三种元素的质量比为6：8：6 D．VC中碳元素的质量分数计算式为  |
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| 8. 难度：中等 | |
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下列实验数据合理的是（ ） A．用pH试纸测得某地雨水的pH为5 B．用10 mL量筒量取了6.53 mL水 C．20g食盐溶于100g水，溶质质量分数为20% D．用托盘天平称得纯碱的质量为10.57g |
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| 9. 难度：中等 | |
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糖类（碳水化合物）是人类从食物中摄取的主要营养成分之一．下列物质中，不属于糖类的是（ ） A．油脂 B．葡萄糖 C．蔗糖 D．淀粉 |
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| 10. 难度：中等 | |||||||||
小亮同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是（ ）
A．A B．B C．C D．D |
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| 11. 难度：中等 | ||||||||||||||||
下列有关物质的检验、鉴别、除杂、分离所用的试剂或方法正确的是（ ）
A．A B．B C．C D．D |
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| 12. 难度：中等 | |
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下列物质的化学式、俗名和类别全部正确的是（ ） A．纯碱 Na2CO3盐 B．酒精 C2H5OH 氧化物 C．熟石灰 Ca（OH）2碱 D．小苏打 NaHCO3酸 |
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| 13. 难度：中等 | |
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某种消化药片的有效成分氢氧化镁，能减缓因胃酸过多引起的疼痛．在氢氧化镁与胃酸作用的过程中，胃液pH变化的情况是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 14. 难度：中等 | |
已知反应前后分子变化的微观示意图如下所示．下列说法错误的是（ ） A．此反应中化学计量数之比：ν（CH4）：ν（O2）=5：2 B．A是有机物，C、D是无机物 C．点燃前，要先检验A的纯度，防止爆炸 D．化学方程式CH4+2O2=CO2+2H2O |
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| 15. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
你玩过“盖房子”的游戏吗？如图所示，游戏规则是根据“上下相邻的物质间均可发生化学反应，且左边上下相邻物质间反应均有气体产生”来堆物质．根据上述游戏规则适合图中②、④、⑥三处位置的物质是（ ）
 A．A B．B C．C D．D |
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| 16. 难度：中等 | |||||||||||||||||
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今年“世界水日”（3月22日），宣传主题是“水与链式安全” （1）保持水的化学性质的最小微粒是（填字母） A．H和O B．H2O C．2H和O D．H+和O2- （2）家庭生活中，既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是 ．消毒剂高铁酸钠（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化．高铁酸钠中铁元素的化合价为 ． （3）请写出下列与水有关反应的化学方程式，其中反应类型判断正确，也能确定水中含有氢、氧元素的是 （填序号）．
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| 17. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
K2CO3和KNO3在不同温度时的溶解度及其溶解度曲线如下．
（2）M点的含义是 ． （3）30℃时，向114g K2CO3固体中加入100g水，充分溶解后，所得溶液是 （填“饱和”或“不饱和”）溶液，升温至40℃，该溶液中溶质的质量分数 （填“变大”、“变小”或“不变”）． 
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| 18. 难度：中等 | |
以下是一些常见物质间互相转化的关系图（有些反应条件已省略，各步反应均是恰好完全反应）．图中A、B均为无色气体，Y能使澄清石灰水变浑浊；E、F为常见金属． 问： （1）根据上图判断：B的化学式为______；X的化学式是______； 浅绿色溶液中溶质的化学式为______． （2）写出图中生成黑色固体甲的化学方程式______ Fe3O4 |
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| 19. 难度：中等 | |
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图是二氧化碳的制取和性质实验的微型一体化装置图，该装置的气密性良好． （1）挤压胶头，滴入稀盐酸．证明二氧化碳已收集满的方法是 ． （2）生成的二氧化碳在装置内与1、2处的溶液反应，1处的反应现象是 ，2处的反应现象是 ． （3）用橡胶塞塞紧微型集气瓶口，再反复挤压几次胶头．一段时间，氢氧化钠溶液被吸进了微型气体实验器和微型集气瓶中．这是由于 （写化学方程式） 
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| 20. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||
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在户外聚会时，化学老师点燃了一支自制的蜡烛，同学们发现这支蜡烛不易被风吹灭，原来在蜡烛的棉芯里藏了两根相互缠绕的银白色金属丝．老师指出金属丝的成分可能是Mg、Al、Fe中的一种或两种．回校后，老师提供了Mg、Al、Fe三种已知金属和MgSO4、Al2（SO4）3、FeSO4、CuSO4四种盐溶液，以及未知金属的样品．指导同学们先进行了参照实验，之后探究未知金属的成分． （1）三种已知金属的参照实验
（2）未知金属成分的探究该小组同学将两根未知金属丝分开，如图所示放入CuSO4溶液中，观察到的现象记录如下：
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| 21. 难度：中等 | |
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某学校的探究性学习小组发现，铜绿[Cu2（OH）2CO3]受热分解后，除生成CO2和水蒸气外，试管中还有一些黑色粉末状固体．他们通过实验探究，分析黑色固体的组成，并验证产生的气体．请填空： （1）提出问题：黑色固体是什么？ （2）猜想与假设：黑色固体可能是：a．炭粉 b．氧化铜 c． ． （3）查阅资料：炭粉和氧化铜均为黑色固体，其中炭粉不与稀酸反应，也不溶于稀酸，而氧化铜可与稀酸反应而溶解． （4）设计实验方案： 向试管中的黑色固体滴加足量的 （填化学式）溶液，充分反应后，观察固体的溶解情况和所得溶液的颜色． （5）现象与结论： 如果猜想a正确，则现象为 ；若现象是 ，则猜想b正确；假如现象为 ，则猜想c成立． |
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| 22. 难度：中等 | |||||||||||||||||
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化学小组同学在课外读物中看到：“通常CO2可作灭火剂，但有些物质（如Na）着火，不能用CO2熄灭．”他们决定探究CO2与Na反应的产物． 提出猜想：CO2与Na反应可能生成4种物质：C、CO、Na2O、Na2CO3． 查阅资料： ①Na是非常活泼的金属，常温下与O2、H2O等物质反应． ②碱性的Na2CO3溶液与中性的CaCl2溶液发生复分解反应． ③Na2O是白色固体，与H2O反应生成NaOH． ④向氯化钯（PdCl2）溶液中通入CO，产生黑色沉淀． 实验过程：同学们在老师的指导下设计了如图所示装置（部分夹持仪器已略去）  （1）实验记录
①实验记录②中，E中出现浑浊，再点燃酒精灯的目的 ． ②若无装置C，对实验有影响的物质是 ． ③检验第4种反应产物是否存在的实验方案：取D中白色固体于试管中 ． （3）数据分析：若在实验过程中至少需要8.8g二氧化碳参加反应，则最少需要含杂质20%的石灰石的质量是多少？（写出计算过程） |
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