2012年四川省绵阳市江油市明镜中学中考适应性考试化学试卷（一）（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

从分子的角度分析，下列解释错误的是（ ）
A．好酒不怕巷子深--分子在不断地运动
B．热胀冷缩--分子的大小随温度的改变而改变
C．电解水生成氢气和氧气--分子可以分成原子，原子再重新组合成新分子
D．空气是混合物--空气由不同种分子构成

2. 难度：中等

北京奥运会“祥云”火炬燃烧时，主要反应为：5O₂+X═3CO₂+4H₂O，由此可知X的化学式为（ ）
A．CH₄
B．C₂H₄
C．C₃H₈
D．C₃H₈O

3. 难度：中等

若将一瓶浓盐酸和一瓶浓硫酸敞口放置在空气中，一段时间后可以肯定的是（ ）
A．质量都增大
B．溶液的酸性都增强
C．溶质的质量分数都减小
D．溶液的pH都变小

4. 难度：中等

下列各组物质能在同一溶液中大量共存的是（ ）
A．NaClHCl  MgSO₄Cu（NO₃）₂
B．AgNO₃  NaClMg（NO₃）₂NaOH
C．Ca（OH）₂   NaNO₃Na₂CO₃  NH₄Cl
D．HClK₂SO₄NaOH   NaNO₃

5. 难度：中等

除去下列物质中所含少量杂质，所用除杂试剂和提纯方法正确的是（ ）

	物质	杂质	除杂试剂	提纯方法
A	H2O	NaOH	活性炭	吸附、过滤
B	Na2SO4	Na2CO3	盐酸	加入盐酸至不再产生气泡
C	HCl	MnO2	H2O	溶解、过滤、蒸发
D	CO2	CO2	O2	点燃

A．A
B．B
C．C
D．D

6. 难度：中等

图所示的实验操作中，正确的是（ ）
A．燃烧
B．过滤
C．
稀释
D．蒸发

7. 难度：中等

若用和表示不同元素的原子，原子的不同组合可以构成不同的分子．能用下图示意的化学反应是（ ）

A．2H₂O₂2H₂O+O₂↑
B．2HgO2Hg+O₂↑
C．2CO+O₂2CO₂
D．2C₂H₂+5O₂4CO₂+2H₂O

8. 难度：中等

甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示．下列叙述中，正确的是（ ）
A．t₁℃时，甲和乙的饱和溶液的质量分数均是30%
B．t₂℃时，甲和乙的饱和溶液中溶质质量分数相等
C．从0℃至t₁℃时，甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
D．t₂℃时，分别在100g水中各溶解20g甲、乙，同时降低温度，甲先达到饱和

9. 难度：中等

向澄清石灰水中通入过量的CO₂，发生如下反应：Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O，CO₂+CaCO₃+H₂O═Ca（HCO₃）₂，Ca（HCO₃）₂易溶于水．下列图示正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．

二、填空题

10. 难度：中等

请用元素符号或化学式表示
（1）干冰    ；（2）天然气的主要成分    （3）乙醇    ；
（4）3个二氧化氮分子    ；（5）2个磷原子    ．

11. 难度：中等

下表列出了KNO₃在不同温度下的溶解度．

温度/℃		20	40	60	80	100
溶解度/g	13.3	31.6	63.9	110	169	246

（1）20℃时，把40g KNO₃放入小烧杯中，然后再加100g水不断搅拌，形成溶液的质量为    g；该溶液是    （填“饱和”或“不饱和”）溶液．
（2）如图所示，把上题中的小烧杯放到盛水的大烧杯中．若将少量的下列物质分别小心地加入到大烧杯的水中，不断搅拌，能够使小烧杯中的KNO₃溶液溶质的质量分数增大的是    （填序号）．
A浓硫酸      B硝酸铵    C氢氧化钠     D冰．

12. 难度：中等

镁是一种常见的金属，中学化学中经常使用镁的单质及其化合物进行实验．
（1）在试管中放入一小块镁条，加入5mL稀盐酸，我们除了观察到反应剧烈、产生大量气泡外，还能观察到的现象是     ．
（2）向MgO与过量的盐酸反应生成的MgCl₂溶液中滴加浓度比较大的NaOH溶液时，刚开始没有出现白色沉淀〔Mg （OH）₂〕，随着氢氧化钠溶液的加入，逐渐出现白色沉淀．请回答下列问题：
①刚开始没有出现白色沉淀的原因是     （用化学方程式表示）．
②生成白色沉淀〔Mg （OH）₂〕的化学方程式为：    ．

13. 难度：中等

下列框图中的物质均为初中化学常见的物质，其中A是建筑材料的主要成分，B属于氧化物，下图是它们之间的相互转化关系．请回答：

（1）写出下列物质的化学式：A．     C．    ．
（2）得到F溶液的操作Ⅰ的名称为：    ．
（3）若I是红褐色沉淀，请写出G+F→I的化学方程式：    ．

三、解答题

14. 难度：中等

小明、小华和小林三位同学利用下图所示装置在实验室制取O₂和CO₂，并对它们的有关性质进行研究，请回答下列问题．

（1）小明同学用KMnO₄固体制取O₂，应选用上图中的______装置（填编号），该反应的化学方程式为______ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

15. 难度：中等

小张同学在实验室发现一瓶敞口放置的NaOH固体，他对这瓶NaOH固体的变质情况进行了如下实验探究．
（1）取少量固体于试管中，滴加稀盐酸，有气泡产生，由此可知该NaOH固体已变质．写出氢氧化钠在空气中变质的化学方程式______．
（2）该同学为进一步探究固体中是否还含有NaOH，设计了如下实验方案：
①滴加足量的CaCl₂溶液目的是______，
生成沉淀的化学方程式为______．
②取少量溶液B于试管中，滴加少量______试液，现象为______，
其结论是固体样品中______（填“存在”或“不存在”）氢氧化钠．

四、填空题

16. 难度：中等

在化学课上，甲同学将燃烧的钠迅速伸入到盛有CO₂的集气瓶中，钠在其中
继续燃烧，反应后冷却，瓶底附着黑色颗粒，瓶壁上粘附着白色物质．黑色颗粒和白色物质是什么？
【进行猜想】甲认为黑色颗粒是    ，白色物质可能是    或    ，乙同学还认为白色物质是氢氧化钠．
甲同学立刻认为乙同学的猜想是错误的，其理由是   
【查阅资料】氧化钠为白色粉末，溶于水生成氢氧化钠：Na₂O+H₂O═2NaOH
【实验探究】甲同学对白色物质进行实验探究．

实验方案	实验操作	实验现象	结论
方案1	取样品少量于试管中，加入适量水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入无色酚酞试液	溶液变成红色	白色物质 为Na2O
①取样品少量于试管中，加入适量水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入过量的CaCl2溶液	出现白色沉淀
②静置片刻，取上层清液于试管中，滴加无色酚酞试液	无明显现象

【反思评价】丙同学认为方案1得到的结论不正确，其理由是   
【得出结论】钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为    ．

五、解答题

17. 难度：中等

某班一次社会实践活动是到连云港碱厂参观，该厂主要产品之一是小苏打（碳酸氢钠）．参观结束，同学们带回一些化验室里废弃的小苏打样品，来测定其中碳酸氢钠的质量分数（假设该样品中只含有氯化钠一种杂质）．取样品9.3g逐滴加入稀盐酸，生成CO₂气体的质量与滴加稀盐酸的质量关系如图所示，求：（计算结果用百分数表示，保留到小数点后一位数字）
（1）样品中碳酸氢钠的质量分数．
（2）恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数．